姜珺

當(dāng)可樂遇上薄荷糖，會有什么不可思議的事情發(fā)生呢？前幾天，我和媽媽在網(wǎng)上看到了一段《可樂噴泉》的實(shí)驗(yàn)視頻。只見兩名實(shí)驗(yàn)員將一顆薄荷糖丟進(jìn)一瓶可樂中，幾秒鐘之后，一根粗大的、一米多高的可樂柱從瓶口噴涌而出。不一會兒，整瓶可樂基本噴完。緊接著，實(shí)驗(yàn)員還在一片空曠的草地上用幾百瓶可樂擺起“龍門陣”，隨著瓶口薄荷糖的一一滑落，集體噴涌的可樂猶如音樂噴泉水柱，此起彼伏，變幻出不同造型，場面十分壯觀！

驚嘆之余，我心里也癢癢的，于是在我的央求下，媽媽同意和我一起做這個實(shí)驗(yàn)。

我打開可樂瓶，把一顆薄荷糖放進(jìn)可樂瓶里。頓時，可樂從瓶口涌出來，不過兩三秒鐘就停止了，遠(yuǎn)沒有視頻中的那么持久。“怎么沒有視頻中的效果呢？”我疑惑不解。媽媽想了想，說：“可能是薄荷糖太小了！”接著，媽媽找來棉線，把三顆薄荷糖分別用棉線拴起來。然后一只手拉住線的一頭，另一只手將薄荷糖放在瓶口處，再把瓶蓋輕輕蓋上，最后媽媽說：“接下來就是見證奇跡的時刻！”我屏住呼吸，緊緊盯著瓶子。媽媽手一松，三顆薄荷糖同時落進(jìn)可樂瓶里。剎那間，一股咖啡色的可樂柱從瓶口噴涌而出，將瓶蓋頂?shù)揭怀叨喔?，持續(xù)了好一會兒才逐漸降低，最后瓶中可樂所剩無幾。

實(shí)驗(yàn)成功！但這到底是怎么回事呢？我滿懷好奇地上網(wǎng)查找資料。原來，薄荷糖含有一種叫阿拉伯膠的物質(zhì)，這種物質(zhì)遇到可樂就會破壞可樂的水面張力，讓二氧化碳噴涌而出，就形成了噴泉一樣的壯觀景象。

讀一讀

萌萌姐姐：“當(dāng)可樂遇上薄荷糖”——文章題目非常亮眼，立刻能激起讀者的好奇心：可樂遇上薄荷糖，會發(fā)生什么事呢？引人深思。文章能將可樂遇上薄荷糖這個實(shí)驗(yàn)步驟及其原理講述清楚，讀后讓人一目了然。

練一練

生活處處皆學(xué)問。剛煮熟的雞蛋放到冷水中再撈起來，很容易剝殼；將碗盛滿清水，小心翼翼地把針平放在水面上，針卻不沉……那如何寫好科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

一、發(fā)現(xiàn)問題，引出原因

1.日常生活小事引出。

2.老師布置課后練習(xí)引出。

3.突發(fā)奇想等引出。

二、解決問題，寫出過程

1.按一般的實(shí)驗(yàn)順序來寫作：開頭、經(jīng)過、結(jié)論。

2.挑選最精彩的部分來寫作：最驚險、最有趣、最能吸引人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如開篇宣布實(shí)驗(yàn)失敗，引出失敗原因，或?qū)嶒?yàn)成功后引出更值得思考的問題等。

三、得出結(jié)論，悟出道理

1.寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果，積累知識。

2.闡述遇到的困難、疑惑、收獲的道理等。

拓一拓

鏈接：

近年來，一項(xiàng)名為《沸騰可樂》的游戲在國際上風(fēng)行。游戲吸引人之處在于它能產(chǎn)生10～50厘米的“沸騰可樂噴泉水柱”。各國玩家在自家后院或者浴缸里親自試驗(yàn)，美國有的學(xué)校甚至還把這個游戲當(dāng)作課外活動，在操場上演示給全校學(xué)生欣賞，然后把可樂噴發(fā)時的壯觀場面發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上，與世界各地的玩友共享。

將幾顆薄荷糖扔進(jìn)可樂中，幾秒鐘之后，一根可樂柱從可樂瓶中噴涌而出，噴完后的可樂瓶中也只剩下了小半瓶可樂。兩個美國人則把這一創(chuàng)意玩到極致，他們把五顆薄荷糖放進(jìn)兩升裝的可樂內(nèi)，一共用去523顆薄荷糖和101瓶可樂，可樂在薄荷糖的作用下，大量噴發(fā)，形成高達(dá)兩米的水柱，所產(chǎn)生的美妙效果，簡直復(fù)制出了一座巨型噴泉！

薄荷糖入水后釋放出的凝膠和樹脂破壞了可樂液體的表面張力，而薄荷糖里數(shù)以千計的小坑又是形成二氧化碳泡沫的理想場所。