關鍵詞：十二個月；主題游戲；成功案例

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：B 文章編號：1005-2410（2015）04-0076-03

眾所周知，雖然設計體育游戲的主要任務是健身和學會運動技能，但是如果沒有解決好它的主題思想，仍不能算為好游戲。游戲的主題思想，往往決定了它的教育性。然而，為了體現(xiàn)教育性，又不能貼標簽，生搬硬套，牽強附會，必須自然流暢，合情合理，寓教于樂。這是一個在創(chuàng)編過程中的難題。我們高興地發(fā)現(xiàn)，浙江海寧紫微小學的吳新華校長，很好地攻克了這個難題，他創(chuàng)編出來的“十二個月主題游戲”，既有體育，又有德育，使兩者得到了融會貫通，自然結合，值得大家學習借鑒。

他的成功并非靠小聰明，而是長期重視對游戲的研究和實踐，基于厚實的基礎。這所百年老校，師生們一貫抓游戲的創(chuàng)編，年年搞游戲節(jié)，展示評比交流成了常規(guī)，還多次邀請專家授課指導，承辦全國性的游戲研討活動，單是《百年紫微陽光童年——少兒游戲100例》這樣的高質量游戲書就出了多本，由于他們積累了成千上萬的游戲資料，梳理出了規(guī)律，把握了技巧，所以，撰寫出的游戲就成熟。 （紀安）