摘 ?要：聲樂表演藝術(shù)是一種以情感人的心理活動。聲樂表演藝術(shù)既是一種充滿情感表達的藝術(shù)，又是一種充滿復(fù)雜心理運用的藝術(shù)。這是聲樂表演的兩個核心要素，對于完美地演唱一首聲樂作品起著決定的作用。本文主要從聲樂表演的情感和心理兩個方面對聲樂表演的綜合表現(xiàn)進行分析研究。

關(guān)鍵詞：聲樂表演;情感表達;心理適應(yīng);能力研究

作者簡介：何曉堾（1981-），女，重慶萬州人，音樂學(xué)本科，講師，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校中醫(yī)系，研究方向：音樂教育。

[中圖分類號]：J6 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-20--01

《禮記·樂記》曰： “凡音之起， 由人心生也。人心之動， 物使之然也。感于物而動， 故形于聲?！鄙鷦拥乇磉_了人的聲音產(chǎn)生的原因主要是源于人的內(nèi)心情感的反應(yīng)，人的內(nèi)心的情感又是源于大自然中的物的本質(zhì)屬性在人的頭腦中的反應(yīng)。所以，形成了充滿情感色彩的音樂?！皹飞谛?，人心慘聲哀， 人心舒聲和?！盵1]說明音樂的產(chǎn)生來源于人的內(nèi)心深處，但是由于每一個人對事物的理解不同，內(nèi)心的音樂意境與情感體驗也不盡相同，音樂也就存在著不同的意義。有時不同的演唱者演唱同一首作品，卻因不同的作品理解能力、文學(xué)修養(yǎng)和內(nèi)心情感的感受，對作品演唱效果也迥然不同。

一、聲樂表演的情感研究

聲樂表演是一門融音樂、文學(xué)、聲樂、心理學(xué)和舞臺表演的綜合性的舞臺藝術(shù)，無論是從發(fā)聲歌唱時內(nèi)在肌肉群的運動過程和內(nèi)心情感的表達與升華，還是從演唱者的生理條件和心理適應(yīng)能力方面，都是一個整體的反應(yīng)，是相互聯(lián)系，又相互影響的。在聲樂表演過程中，最主要的還是要培養(yǎng)演唱者的“情感表達能力”和“舞臺心理適應(yīng)能力”。

（一）對演唱作品內(nèi)涵的情感理解力

聲樂表演就是聲樂演唱和舞臺形象塑造的綜合。其目的就是要通過演唱者優(yōu)美的歌唱和得體的，與歌曲情感遙相呼應(yīng)的舞臺動作表演，包括服裝和化妝等要素，并以此來完整表達一首音樂作品的情感內(nèi)涵。那么，從哪些方面來表達呢？這就要求演唱者要對作品的思想情感的理解、曲式結(jié)構(gòu)的變化、歌曲作品的時代背景、詞曲作者的創(chuàng)作意圖、歌詞描繪的歌唱意境等方面有充分的把握，聲樂演唱者才能更好地表達作品中的“情”。演唱者只有具備了自我對作品的理解能力后，才能把作品的思想內(nèi)容上升為人的思想意境和表達欲望與傾向，有了這個欲望與傾向，演唱者的演唱情緒和發(fā)聲技巧才會在歌曲表達中得到優(yōu)化和組合，以生動感人的聲音來表達出聲樂作品的真情內(nèi)涵。

（二）對演唱作品技巧的情感表現(xiàn)力

聲樂表演是建立在成熟的聲樂發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)上來進行的，良好的聲樂基礎(chǔ)是聲樂情感表達的根本，因為聲樂藝術(shù)是聲音美化與情感表達的藝術(shù)，一個演唱者的聲音條件和基本功的優(yōu)劣直接影響到歌唱情感的表達能力。一首歌曲的情感起伏與宛轉(zhuǎn)悠揚靠的是聲音音色與共鳴的整體運用。好的歌唱就是要做到“以聲促情，以情帶聲”的交相呼應(yīng)，讓歌聲與思想的表達能夠“聲情并茂”。情感的表現(xiàn)力需要精湛的聲樂發(fā)聲技巧，演唱者在聲音的共鳴、色彩、力度、強弱、快慢、高低等方面來表達聲樂作品的思想情感，賦予最高的境界。比如，中聲區(qū)時，氣息要飽滿流暢，聲音要圓潤結(jié)實，共鳴要洪亮致遠;低聲區(qū)時，氣息要柔弱飽滿，強度可控，聲音渾厚平穩(wěn);高聲區(qū)時，氣息強烈而集中，聲音細而尖，高亢嘹亮，穿透力強。這些都是表達各種音樂情感內(nèi)容的需要，是演唱者內(nèi)心情感世界升華的結(jié)果。但是，演唱者在演唱活動中也經(jīng)常出現(xiàn)氣息軟弱，空虛無力;口型運用不當，咬字吐字不清;樂感把握不夠，音準、節(jié)奏不準以及喊叫破音、喉部擠壓、 聲音細小等不良狀態(tài)。這些都是影響作品演唱中情感表達的每一個細節(jié)問題，只有我們認真對待，方可把每一首聲樂作品完美表達，感人肺腑。

二、心理研究

心理活動是大腦對客觀世界的反應(yīng)過程。人的心理活動就是人受外界刺激事物的影響做出的各種復(fù)雜的大腦反應(yīng)及其肢體、表情等動作的表現(xiàn)。聲樂演唱過程實質(zhì)上就是演唱者的歌唱心理活動過程。人的心理活動包括認知活動、情感活動與意志活動三個方面。這三個方面并不是彼此獨立或并列的，而是既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的并統(tǒng)一于心理活動過程。[2]

聲樂演唱的心理調(diào)控包括演唱者的個性心理反應(yīng)和發(fā)聲技巧運用的心理過程。每一位歌手在舞臺上表演的心理活動都貫穿著整個演唱的過程，歌唱表達的是一個復(fù)雜而充滿情感的心理過程。這個過程是“以聲傳情”的過程，其神秘的發(fā)聲技巧需要高度的心理活動來實現(xiàn)，通過心理調(diào)適來調(diào)節(jié)發(fā)生肌肉群的運動，控制歌唱呼吸的強、弱、快、慢，激發(fā)腦力的思維活躍度，融入舞臺環(huán)境的寧靜感，舞臺表演發(fā)揮的激情度等。

聲樂的舞臺表演效果受歌唱心理影響較多，如果演唱者的臺下功夫不深，嘴上功夫不扎實，自然登臺就會緊張。比如：對歌詞記憶不熟，對旋律記憶模糊，對節(jié)奏和音準把握不夠，對歌詞大意和旋律表現(xiàn)理解不透等原因，都會讓演唱者出現(xiàn)緊張的心理和慌張的情緒，嚴重影響演唱的效果。良好的心理狀態(tài)是演唱者舞臺歌唱表演的動力，良好的心理狀態(tài)來源于演唱者登臺前的充分準備，要對歌曲進行反復(fù)的練唱，合練伴奏，找出難點，克服難點，增強登臺的自信心和演唱的注意力，聚焦聽眾視覺和聽覺，以真情感動聽眾。

從正常的歌唱來講，演唱者有適當?shù)木o張度是正常的，這種緊張度具有一定的積極因素，能培養(yǎng)演唱者嚴謹?shù)膽B(tài)度和認真的演唱風格。期望值過高，緊張心理就會加強，過度緊張的心理必然會影響演唱的水平和舞臺的表演效果。

總之，聲樂舞臺表演中情感和心理這兩大要素是核心的要素，二者不能獨立分割，是一個整體。良好的情感表達來源于良好的心理狀態(tài)，良好的心理狀態(tài)促進歌唱表演的情感升華。

參考文獻：

[1] [清] 徐大椿 ，樂府傳聲譯注[M]，北京，中國戲劇出版社， 1982（4）

[2]徐龍，高師聲樂教學(xué)中歌唱心理活動的研究[J]，音樂創(chuàng)作，2013（3）