摘 要：隨著語料庫語言學(xué)和語料庫技術(shù)的不斷快速發(fā)展，語料庫的應(yīng)用越來越廣泛。文章概述了基于語料庫的英語語法教學(xué)，作者認為基于語料庫的語法學(xué)習(xí)方式可以幫助學(xué)生通過分析語料提高理解語法、掌握語法、運用語法的能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。本文展示了如何通過基于語料庫的方法，完成語法課比較級的教學(xué)。

關(guān)鍵詞：語料庫；比較級；教學(xué)

作者簡介：李亞麗，1990年出生，漢族，女，籍貫為河北省邯鄲市，現(xiàn)為河北大學(xué)外國語學(xué)院碩士研究生，研究方向：英語語言文學(xué)。

[中圖分類號]：H35 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-35--01

重視對真實語言事實的研究一直是語言學(xué)研究的優(yōu)良傳統(tǒng)。就語法而言，它甚至可能改變我們對語法傳統(tǒng)的、基本的看法，從而重新審視我們的語法觀。語料庫拓寬了我們的視野。語法研究可以從語言的詞、句和語篇等層次進行。

一 語料庫介紹

本文用的是美國楊伯翰大學(xué) Mark Davies 教授開發(fā)的 COCA 美國當代英語語料庫。該語料庫庫容量為 3. 6 億詞匯 ， 涵蓋美國 1990 年至 2007 年間 18 年內(nèi)的各種類型語料 ， 是當今世界上最大的英語平衡語料庫。

二 課堂環(huán)節(jié)

1. 比較級最高級的構(gòu)成規(guī)則

第一步是通過語料庫查找的方法，總結(jié)出比較級的形式。進行字符串查詢，Word（s）輸入 than ，collocates輸入[jjr*]，左邊選擇框選1，表示出現(xiàn)的最遠位置是1個 ，在右邊選擇框選擇 0 時表示不考慮其右邊出現(xiàn)的情況。Post list 選 adj.CMP 然后點擊search，從D 區(qū)的例句中選出前幾個。

關(guān)于最高級，在word（s）輸入the， 在collocate（s）輸入*est，點擊search，截取前10個為例：

通過觀察實例，讓學(xué)生結(jié)成小組進行討論，總結(jié)出比較級和最高級構(gòu)成的規(guī)則。其中有些不是比較級的形式，如contest、rest，讓學(xué)生注意排除。

規(guī)則如下：

（1） 一般單音節(jié)詞直接在其詞尾加er， est如：small→smaller→smallest

（2） 有少數(shù)形容詞、副詞的比較級和最高級是不規(guī)則的。 如：good-better-best

（3）以不發(fā)音e結(jié)尾的單音節(jié)詞，比較級在原級后加-r， 如：large→larger great-greater

（4）在重讀閉音節(jié)中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，最高級 加-est；

如：big→bigger→biggest

（5）還有一部分詞是以輔音字母加y結(jié)尾的，為了研究這部分詞的比較級結(jié)構(gòu)，在word（s）輸入 than，在collocate（S）輸入*ier，左邊跨設(shè)為1，有邊框設(shè)為0，點擊search。

結(jié)論：以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞， 把y改為i，比較級加-er，最高級加-est；

如：easy→easier→easiest happy→happier→happiest

為了研究這部分詞最高級用法，在word（s）輸入 the，在collocate（s）輸入*iest，左邊框設(shè)為0，右邊框設(shè)為1，點擊search。

（6）其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，為了更加直觀的展現(xiàn)，在word（s）中輸入than，在collocates中輸入more，在左邊選擇框選2，在右邊選擇框選0，post list選 adj.CMP點擊search：

在word（s）中輸入the，在collocates中輸入most，在左邊選擇框選1，在右邊選擇框選1，點擊search，取前幾個例子。

結(jié)論：在雙音節(jié)或多音節(jié)的形容詞副詞前，比較級構(gòu)成是在前面加more，最高級在前面加most；

如：beautiful→more beautiful

總之，在日常的英語語言教學(xué)中，不妨?xí)r不時引入語料庫，英語使學(xué)習(xí)課堂更加生動活潑。本文也有很多的不足之處，例如，由于語料庫用法限制，有的用法并不能用語料庫來驗證，需要大家共同探討。

參考文獻

[1] Davies， Mark. Semantically based querieswith a jointBNC/WordNet database [A ]. In Corpus Linguistics twenty-five years on， ed. Roberta Facchinetti. Amsterdam： Rodopi， 2007： 149 - 167.

[2] 何安平.語料庫語言學(xué)與英語教學(xué)[M].北京：外語教學(xué)與研究出版社，2004.