摘 要：英國著名的翻譯理論家約翰·卡特福德于1965年出版名為《翻譯的語言學(xué)理論》一書，在此書中他提出翻譯轉(zhuǎn)換的概念，這也被公認(rèn)是最早關(guān)于翻譯轉(zhuǎn)換的記述。此后，國內(nèi)外許多翻譯家開始借助這一術(shù)語對(duì)翻譯過程進(jìn)行闡釋。在此，筆者通過仔細(xì)研讀卡式理論，總結(jié)出卡式轉(zhuǎn)換理論的核心，進(jìn)而對(duì)其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

關(guān)鍵詞：卡特福德；翻譯轉(zhuǎn)換理論；評(píng)價(jià)

一.卡式翻譯轉(zhuǎn)換理論簡介

在卡特福德看來，“轉(zhuǎn)換”即為“從原語到目標(biāo)語過程中偏離了形式的對(duì)應(yīng)”（卡特福德，1965，p.73），翻譯轉(zhuǎn)換分為“層次轉(zhuǎn)換”和“范疇轉(zhuǎn)換”兩類，其中“范疇轉(zhuǎn)換”進(jìn)一步劃分為“結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換”“類別轉(zhuǎn)換”“單元轉(zhuǎn)換”和“系統(tǒng)內(nèi)部轉(zhuǎn)換”四大類。具體來說這些分類的概念如下：

（一）層次轉(zhuǎn)換

卡特福德認(rèn)為語言可以區(qū)分為以下四種可能的層次：語法層、詞匯層、形態(tài)層和語音層。層次轉(zhuǎn)換是指在源語中處于某一語言層次的成分，在目的語中的對(duì)應(yīng)物卻處于另一個(gè)不同的層次。

（二）范疇轉(zhuǎn)換

卡特福德又將范疇轉(zhuǎn)換分為以下四類：

結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換：結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換是指在翻譯中發(fā)生于統(tǒng)一語法層次上的語言結(jié)構(gòu)的變化，例如詞序變化，并未超出句子這一語法層次。

類別轉(zhuǎn)換：即使用屬于不同語法類別的目標(biāo)語詞項(xiàng)來翻譯源語詞項(xiàng)，如詞類的改變。

單位轉(zhuǎn)換：單位轉(zhuǎn)換則是指等級(jí)的改變，它偏離了形式對(duì)等，源語某一等級(jí)上的語法單位的對(duì)等翻譯是譯語另一等級(jí)上的某一單元。

系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)換：此類轉(zhuǎn)換則是指源語與目標(biāo)語具有結(jié)構(gòu)形式基本對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)，但在翻譯中又需要在目標(biāo)語系統(tǒng)中選擇不對(duì)應(yīng)詞語。

二.評(píng)價(jià)卡式翻譯轉(zhuǎn)換理論

無可否認(rèn)，卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論對(duì)后來的相關(guān)翻譯研究起到了先驅(qū)作用，此后大量的翻譯學(xué)家開始借助此理論對(duì)翻譯進(jìn)行闡釋便足以說明其領(lǐng)導(dǎo)作用。而且這種全新的翻譯策略對(duì)翻譯實(shí)踐是不可缺少的，盡管作者所列舉的幾乎都是英語與法語以及俄語之間的例子，那么在其他語言的翻譯實(shí)踐中也同樣適用，比如我國學(xué)者所寫的卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論與漢英翻譯的轉(zhuǎn)換等相關(guān)論文。

此外，讀者能夠通過讀其翻譯轉(zhuǎn)換從中得到翻譯方法的啟示。筆者尤其對(duì)卡特福德在層次轉(zhuǎn)換中提到的“兩種語言在翻譯過程中有標(biāo)記的詞語是不可互譯的”印象深刻，讀到此處，不禁想到既然英語有標(biāo)記的詞語是用來指明事件進(jìn)展或進(jìn)行過程的持續(xù)體，俄語是明確動(dòng)作的獨(dú)特或者完成的完成體，二者之間不可互譯，那么漢語的有標(biāo)記詞語應(yīng)該是什么呢？是不是一種語言的有標(biāo)記的詞語相對(duì)于與不同語言是變化的？一種語言的有標(biāo)記詞是不是在某種情況下不只有一個(gè)？如果明確了兩種語言的有標(biāo)記詞語是什么，就區(qū)分了什么可以互譯，而什么情況下是不可以的，這無疑對(duì)翻譯實(shí)踐有巨大的指導(dǎo)意義。筆者還沒有找到答案，不過這是讀卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論的啟示，有待進(jìn)一步探索與深究。

卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論對(duì)翻譯研究所起的作用是無可置疑的，但是，筆者認(rèn)為，卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論存在以下三點(diǎn)缺陷：

首先，筆者認(rèn)為其對(duì)于翻譯轉(zhuǎn)換的定義過于局限、不全面，翻譯本身可以說就是一種轉(zhuǎn)換過程，那么，凡是翻譯過程所涉及到的相關(guān)問題都應(yīng)該考慮在翻譯轉(zhuǎn)換之內(nèi)，不僅對(duì)于形式，而且包含小到語音層面、大到篇章層面以及翻譯所涉及的文化背景信息等等，所以筆者認(rèn)為翻譯轉(zhuǎn)換應(yīng)該為“從原語到目標(biāo)語過程中任何偏離的對(duì)應(yīng)”，那么，翻譯轉(zhuǎn)換的分類也應(yīng)該更加全面更加復(fù)雜，不僅僅包含“層次轉(zhuǎn)換”和“范疇轉(zhuǎn)換”兩個(gè)方面，語用及文化轉(zhuǎn)換作為宏觀層面的理論框架應(yīng)該是卡特福德轉(zhuǎn)換模式的有效補(bǔ)充。

其次，卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論的適用范圍應(yīng)該主要限于句子或以下層級(jí)，而對(duì)于更大的單位，比如段落以及篇章并不適用。從整體來看，卡特福德所舉的幾乎全部例子都是在詞匯以及句子層面之間的轉(zhuǎn)換，而對(duì)于段落以及篇章這樣的大單位卡特福德并沒有提及，所以這樣的轉(zhuǎn)換并不能在卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換中找到翻譯

策略。

最后，卡特福德并沒有說明什么時(shí)候需要轉(zhuǎn)換而什么時(shí)候轉(zhuǎn)換是不必要的，就如同吉迪恩·圖里在他的著作《描述翻譯學(xué)及其它》中把翻譯轉(zhuǎn)換分為兩類：必要轉(zhuǎn)換和非必要轉(zhuǎn)換。因?yàn)檗D(zhuǎn)換并不是在任何情況下都需要，初學(xué)者可能讀卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論，誤以為在任何翻譯過程中都需要遵循這樣的翻譯轉(zhuǎn)換理論，事實(shí)上有時(shí)候是沒有必要的。此外，筆者認(rèn)為，必要與非必要轉(zhuǎn)換與個(gè)體轉(zhuǎn)換中個(gè)體譯者的能力和風(fēng)格傾向有著緊密的聯(lián)系，這也許是卡特福德翻譯轉(zhuǎn)換理論在解釋翻譯實(shí)踐中的某些偏離現(xiàn)象的情況所欠缺處之一。

三.總結(jié)

以上便是筆者讀卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論的所思所想。任何一種理論剛提出時(shí)可能囿于某些原因并不完美，可是所起的作用是不容忽視的，卡特福德的翻譯轉(zhuǎn)換理論亦便如此，有巨大的指導(dǎo)作用，也存在局限，需要我們辯證看待。

參考文獻(xiàn)：

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[2]劉必慶.《魯文一茲瓦特“翻譯轉(zhuǎn)移”模式研究》安徽師范大學(xué)未發(fā)表碩士論文. 2007.6.

[3]穆雷.評(píng)卡特福德的《翻譯的語言學(xué)理論》[J].外語教學(xué)，1990.（2）： 37-42.

作者簡介：付秀麗（1988—），女，滿族，河北平泉人，現(xiàn)就讀于西安外國語大學(xué)英文學(xué)院2013級(jí)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)研究生。