摘要：目的 探討健康教育對糖尿病的影響。方法 選擇轄區(qū)在管的糖尿病患者共20例，將病例分為A、B兩組，對A組只進(jìn)行管理數(shù)據(jù)監(jiān)測，對B組不僅進(jìn)行管理數(shù)據(jù)監(jiān)測，而且進(jìn)行健康教育并督促患者執(zhí)行。結(jié)果 第二季度B組空腹血糖控制率低于A組，A組、B組兩組患者的并發(fā)癥癥狀人數(shù)沒有減少，B組出現(xiàn)1人癥狀減輕；、第三季度、第四季度B組空腹血糖控制率均顯著降低，并發(fā)癥人數(shù)也顯著減少，兩組空腹血糖控制率、并發(fā)癥人數(shù)比較差異有顯著性（P<0.05）。結(jié)論 健康教育能有效的控制糖尿病患者的空腹血糖，降低并發(fā)癥。

關(guān)鍵詞：健康教育；糖尿??；影響

Analysis of the Influence of Health Education on Diabetes Mellitus

HU Ai-fen

（Zhijiang City Anfusi Center Hospital，Zhijiang 443211，Hubei，China）

Abstract：Objective To investigate the impact of health education on diabetes.Methods Jurisdiction in diabetics tube total 20 cases，the patients were divided into A，B groups，group A were only manage data monitoring，group B only manage data monitoring，and health education and urge patients to perform.Results Group B in the second quarter was lower than the fasting blood glucose control in group A，A group，the number of group B were symptoms of complications in patients with no reduction in group B symptoms appear a person；the third quarter，fourth quarter，Group B fasting blood glucose control were significantly lower，but also significantly reduce the number of complications，two fasting blood glucose control rate，the number of complications，there was a significant difference（P<0.05）.Conclusion Health education can effectively control diabetes fasting blood glucose，reduce complications.

Key words：Health education；Diabetes；Influence

糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌代謝性疾病，由于我國人口逐漸老齡化的加劇，現(xiàn)代生活方式的改變，除腫瘤、冠心病、腦血管病以外，糖尿病已成為我國第四種威脅人體健康的疾病[1]。目前，全世界約有1.5億糖尿病患者，到2025年將達(dá)到3億，其中75%在印度、中國等發(fā)展中國家，我國患病率已達(dá)到9.6%，比十年前高3～4倍[2]，因此，對糖尿病患者及家屬、社會、醫(yī)務(wù)人員及各級領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施健康教育，使他們了解和認(rèn)識糖尿病，正確對待糖尿病。為進(jìn)一步證實(shí)健康教育在糖尿病的防治過程中所起的作用，我院公共衛(wèi)生科于2014年1月～12月對轄區(qū)在管的糖尿病患者進(jìn)行了分組隨訪跟蹤，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選擇轄區(qū)在管的糖尿病患者共20例，其中男8例，女12例，年齡在50～70歲，平均年齡均為62.5歲。按照年齡、血糖控制情況、并發(fā)癥發(fā)生情況均勻分組，分為A組（對照組）10例，B組（健教組）10例。A組男3例，女7例，年齡在51～70歲，平均年齡為63.5歲，空腹血糖控制率40%，有并發(fā)癥癥狀6例。B組男4例，女6例，年齡在50～69歲，平均年齡均為60.6歲，空腹血糖控制率40%，有并發(fā)癥癥狀6例。兩組患者的性別、年齡、血糖控制情況、并發(fā)癥發(fā)生情況等比較，差異無顯著性，具有可比性（P>0.05）。

1.2方法 A組：定期隨訪，測量血壓、體重、身高、空腹血糖值，檢查足背動(dòng)脈搏動(dòng)，計(jì)算體質(zhì)指數(shù)，詢問生活方式與用藥情況、現(xiàn)存癥狀和體征及疾病情況，并記錄。B組：定期隨訪，測量血壓、體重、身高、空腹血糖值，檢查足背動(dòng)脈搏動(dòng)，計(jì)算體質(zhì)指數(shù)，詢問生活方式與用藥情況、現(xiàn)存癥狀和體征及疾病情況，并記錄。和患者及家屬共同制定生活方式改進(jìn)目標(biāo)和措施，邀請家屬共同督促患者采取健康的生活方式，如戒煙、限酒、適量運(yùn)動(dòng)、合理膳食、規(guī)律用藥、平衡心理等。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理數(shù)據(jù) 采用SPSS14.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理，若P<0.05表示兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

第二季度B組空腹血糖控制率低于A組，A組、B組兩組患者的并發(fā)癥癥狀人數(shù)沒有減少，B組出現(xiàn)1例癥狀減輕；、第三季度、第四季度B組空腹血糖控制率均顯著降低，并發(fā)癥人數(shù)也顯著減少，兩組空腹血糖控制率、并發(fā)癥人數(shù)比較差異有顯著性（P<0.05），見表1。

3 討論

健康教育已成為預(yù)防和控制糖尿病的重要措施。健康教育對糖尿病患者的病情發(fā)展起著不可忽視的作用，通過心理、飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥指導(dǎo)，可以幫助患者正確認(rèn)識疾病、科學(xué)飲食、合理運(yùn)動(dòng)、規(guī)律服藥，達(dá)到控制病情發(fā)展。糖尿病患者對疾病的有效控制依賴于患者對疾病的認(rèn)知程度及防治手段，更注重的是行為改變和生活方式的干預(yù)。醫(yī)護(hù)人員要努力提高自身素質(zhì)，不斷完善健康教育方法，為糖尿病患者消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，以提高其生活質(zhì)量。

研究結(jié)果顯示：通過健康教育，確實(shí)延緩了糖尿病患者的病情發(fā)展，而不負(fù)責(zé)任、不進(jìn)行健康教育的隨訪管理，對糖尿病患者的病情控制沒有一點(diǎn)作用，反而會加重糖尿病患者的逆反心理。因此，在糖尿病患者隨訪管理過程中，健康教育應(yīng)給予充分的重視，進(jìn)行正確的心理、飲食、運(yùn)動(dòng)、藥物指導(dǎo)，使患者改變不良的生活、飲食習(xí)慣，保持積極的心理狀態(tài)、規(guī)律服藥，以達(dá)到控制疾病發(fā)展，提高生命質(zhì)量的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]李燕.社區(qū)糖尿病患者的健康教育[J].實(shí)用醫(yī)技雜志，2003，10（9）：1075.

[2]潘長玉，陸菊明，田慧，等.首都鋼鐵總公司成人糖尿病患病率調(diào)查[J].中華醫(yī)學(xué)雜志，2004，75（7）：409.編輯/成森