摘要:目的 探討建立和健全全院護士周圍靜脈留置針規(guī)范化操作,對提高靜脈治療護理質量的效果。方法 全院共18個科室,各科室選拔1名實踐操作優(yōu)秀、臨床經(jīng)驗豐富護士當任科室小教員。護理部組織科室小教員進行為期3d周圍靜脈留置針規(guī)范化操作強化培訓并且考核成績達標。各科室小教員組織科室全體護士學習周圍靜脈留置針規(guī)范化操作,并且進行細心指導。全院護士利用業(yè)余時間到院護理培訓中心練習,護理部教學員對各科室護士(除科室小教員)進行考核,保證每位護士過關達標。6個月后,進行臨床效果評價。結果 建立和健全全院護士周圍靜脈留置針規(guī)范化操作后,全院護士的理論知識、操作技能、以及靜脈治療護理質量評分均有顯著差異(P﹤0.01)。結論 建立和健全全院護士周圍靜脈留置針規(guī)范化操作有利于全院護士個人成長培養(yǎng)和靜脈治療護理質量的提高,值得推崇。
關鍵詞:周圍靜脈留置針;培訓;護理質量
靜脈治療是臨床護理工作中的一項基本護理操作技能,也是臨床治療的一種基本手段和給藥途徑。隨著臨床醫(yī)學的不斷發(fā)展,由于周圍靜脈留置針操作簡便,同時減輕了患者反復穿刺的痛苦,減輕了護理人員的工作量,在臨床上深受護患歡迎,所以在臨床靜脈治療中運用越來越普遍。我院實行2014年對全院護士進行周圍靜脈留置針規(guī)范化培訓,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 2014年7月全院18個科室,共360名護士進行培訓,其中女護士359名,男護士1名;年齡均25~45歲,平均年齡30歲。其中職稱:護士230名,護師126名,主管護師4名。學歷:中專學歷180名,大專學歷150名,本科學歷30名。
1.2方法
1.2.1科室小教員的選拔 ①思想上堅決擁護黨的領導,熱愛護理事業(yè),有志學習靜脈治療護士。在科室、醫(yī)院表現(xiàn)優(yōu)秀,理論知識扎實、實踐操作、臨床經(jīng)驗豐富,能夠承擔起小教員責任護士;②已經(jīng)獲得全國護士資格考試并注冊成功的護士,從事臨床工作有5年以上;③對滿足以上2個條件的護理工作人員,科室組織會議進行投票決定,高票通過者為科室小教員人選。
1.2.2科室小教員培訓課程安排 ①理論課程安排,授課老師由主管護師、靜脈治療管理組長、感控科護士長擔任。課程內(nèi)容為靜脈治療發(fā)展歷史、靜脈治療專業(yè)現(xiàn)狀、關于靜脈治療醫(yī)學基礎知識復習、靜脈治療時風險細節(jié)管理、靜脈治療感染控制和護理安全以及并發(fā)癥的預防和處理、周圍靜脈留置針健康教育知識等等;②實踐操作課程,授課老師由外出培訓歸來的靜脈治療管理小組成員擔任。課程內(nèi)容主要包括靜脈治療血管選擇、輸液器材選擇、輸液安全管理以及周圍靜脈留置針操作方法、技巧以和護理方法。
1.2.3全院護士考核標準 科室小教員理論和操作考試合格后,在科室組織科室所有護理人員進行課程內(nèi)容學習和考核。下班時間,利用科室現(xiàn)有器材進行教學,教學時間為期1w。理論知識考核由試卷形式統(tǒng)一考核。各護士實踐操作熟練掌握后真人實踐考核,考核人員由科室小教員擔任,考試結束后指出不足之處及時改正,考試未通過者進行補考。
2 統(tǒng)計學處理
對培訓前與培訓后的兩者之間效果效果評價,每月護理部滿意度調(diào)查員、輸液管理小組小組、每周護士長、科室質控護士對科室周圍靜脈留置針治療護理質量進行比較、評價。結果數(shù)據(jù)上交護理部。統(tǒng)計學處理所得數(shù)據(jù)使用SPSS13.0統(tǒng)計學軟件進行統(tǒng)計學分析,比較采用t檢驗。
3 討論
我院2012年成立靜脈輸液管理小組,周圍靜脈留置針是靜脈治療中主力軍。于2014年7月著重全面管理周圍靜脈留置針的培訓與考核。全院所有護理人員通過周圍靜脈留置針培訓和考核,更好的護理患者,提高靜脈治療護士的工作質量?;颊邔ψo理技術的滿意是建立在\"一針見血\"的基礎之上的,經(jīng)過培訓后,各臨床護士在實踐操作周圍靜脈留置針中成功率大大提高。成功在患者心中建立高大形象。為建立良好護患關系、為提供優(yōu)質護理服務打下堅實基礎。提高了患者對靜脈治療的滿意度。
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編輯/哈濤