【摘要】舞蹈編導(dǎo)是打造舞蹈藝術(shù)精品、展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)魅力的復(fù)合型人才，隨著舞蹈藝術(shù)的蓬勃發(fā)展，時(shí)代對(duì)舞蹈編導(dǎo)素質(zhì)與能力提出了更好的要求。在此背景下，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷提升自身的素質(zhì)與能力，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，充分發(fā)揮其創(chuàng)造美、傳遞美、定格美的人生價(jià)值。本文從舞蹈編導(dǎo)的舞蹈創(chuàng)作切入，對(duì)如何提高舞蹈編導(dǎo)的素質(zhì)與能力給出建議，以期為后來(lái)研究者提供范例，以饗讀者。

【關(guān)鍵詞】舞蹈編導(dǎo)；素質(zhì)與能力；提高；研究

在網(wǎng)絡(luò)化和信息化的新時(shí)期，舞蹈藝術(shù)的迅猛發(fā)展和人們審美水平的持續(xù)提升，使舞蹈編導(dǎo)面臨著嚴(yán)峻的壓力與挑戰(zhàn)。他們?cè)谡莆栈镜奈璧笇?zhuān)業(yè)知識(shí)和技能之外，還應(yīng)對(duì)社會(huì)、歷史、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、戲劇等有所瀏覽與涉獵，不斷追求自我進(jìn)步、自我發(fā)展和自我提升，用實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該履行的職責(zé)。毋庸置疑，舞蹈編導(dǎo)唯有不斷豐富與充實(shí)自我，迎合時(shí)代發(fā)展和受眾需求，才能創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、新穎獨(dú)特、內(nèi)涵豐富、形式多變的舞蹈作品。筆者認(rèn)為，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)從以下方面提升自身的舞蹈創(chuàng)作素質(zhì)與能力：

一、扎實(shí)的舞蹈專(zhuān)業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)是基礎(chǔ)

毋庸置疑，舞蹈編導(dǎo)素質(zhì)和能力的提升要以扎實(shí)的舞蹈專(zhuān)業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)為基礎(chǔ)，即舞蹈專(zhuān)業(yè)基本修養(yǎng)。這要求舞蹈編導(dǎo)要對(duì)舞蹈概論、舞蹈史、舞蹈力學(xué)、舞蹈美學(xué)等相關(guān)學(xué)科的的知識(shí)有較為深刻、系統(tǒng)和多層次理解與掌握。此外，還能獨(dú)立完成對(duì)中國(guó)舞、西方現(xiàn)代舞、芭蕾舞以及各種不同形式和類(lèi)型舞蹈的編、排、演的工作，并有一定的編舞與排舞能力，并能獨(dú)立策劃大型的戲劇舞蹈等。舞蹈專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)推動(dòng)舞蹈編導(dǎo)素質(zhì)與能力的提升具有重要的理論與現(xiàn)實(shí)意義。舞蹈專(zhuān)業(yè)知識(shí)是舞蹈發(fā)展、創(chuàng)作和評(píng)論的智慧和精髓所在，它囊括了對(duì)各種舞蹈現(xiàn)象的規(guī)范與不規(guī)范、科學(xué)與不科學(xué)、價(jià)值與無(wú)價(jià)值的概括與判斷。它為舞蹈編導(dǎo)素質(zhì)與能力的提升指明了方向，提供了理論基礎(chǔ)、思維模式與創(chuàng)作技法，推動(dòng)著舞蹈創(chuàng)作的成功。

二、不斷提高綜合文化素養(yǎng)、藝術(shù)與心理素質(zhì)

除了舞蹈專(zhuān)業(yè)知識(shí)與素養(yǎng)之外，舞蹈編導(dǎo)還應(yīng)不斷提高綜合文化素養(yǎng)、自身的藝術(shù)素質(zhì)與心理素質(zhì)等。在綜合文化素質(zhì)提升方面，舞蹈編導(dǎo)要掌握廣泛的歷史、文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、戲劇等多方面知識(shí)，這樣便于其從整體上提升創(chuàng)作境界，豐富藝術(shù)表現(xiàn)手段，增強(qiáng)藝術(shù)感染力，使舞蹈主題內(nèi)涵更加深刻，富有韻味。因此，編導(dǎo)在平時(shí)舞蹈中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與舞蹈相關(guān)的姊妹文化知識(shí)。再者，還應(yīng)具有廣泛的社會(huì)生活知識(shí)，實(shí)現(xiàn)舞蹈與生活的巧妙融合。除了文化素質(zhì)，舞蹈編導(dǎo)還應(yīng)加強(qiáng)自身藝術(shù)素質(zhì)與心理素質(zhì)的提高。作為一名舞蹈編導(dǎo)一定要有一定的藝術(shù)素質(zhì)，愛(ài)藝術(shù)、懂藝術(shù)，具有較高的藝術(shù)審美能力，對(duì)藝術(shù)作品有獨(dú)特見(jiàn)解。除此之外，過(guò)硬的心理素質(zhì)是推動(dòng)編導(dǎo)創(chuàng)作成功的內(nèi)在因素，只有具備良好的心理素質(zhì)，舞蹈編導(dǎo)才能排除萬(wàn)難，直達(dá)成功。

三、在舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐中不斷提升創(chuàng)新能力

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，舞蹈編導(dǎo)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)作中加入創(chuàng)新與時(shí)代元素，將更加新穎活潑、內(nèi)涵深邃的舞蹈作品呈現(xiàn)在觀(guān)眾面前。因此，編導(dǎo)應(yīng)在舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐中不斷提升創(chuàng)新能力。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（1）洞察時(shí)代精神，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作與時(shí)代的接軌?，F(xiàn)代化信息社會(huì)日新月異地發(fā)展，這為舞蹈創(chuàng)作帶來(lái)了全新的創(chuàng)作理念，提供了新的創(chuàng)作素材，編導(dǎo)應(yīng)扼住時(shí)代脈搏，將時(shí)尚與流行元素納入舞蹈創(chuàng)作中，使舞蹈作品滲透著創(chuàng)新氣韻，久而久之，編導(dǎo)的創(chuàng)新能力自然提升。（2）運(yùn)用不同的思維方式提升創(chuàng)新能力。在舞蹈創(chuàng)作中，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)善于運(yùn)用想象思維、逆向思維、發(fā)散思維、個(gè)體思維與構(gòu)圖思維完善舞蹈創(chuàng)作，使舞蹈創(chuàng)作新穎活潑、特色鮮明。（3）具備獨(dú)特審美與觀(guān)察力。獨(dú)特的審美能力與觀(guān)察能力能推動(dòng)創(chuàng)新能力的提升，故舞蹈編導(dǎo)要培養(yǎng)獨(dú)特審美，具備敏銳的觀(guān)察能力。

四、有意識(shí)地積累創(chuàng)作技法，夯實(shí)創(chuàng)作能力

創(chuàng)作技法是舞蹈創(chuàng)作的技巧與方法，是舞蹈編導(dǎo)為順利表情達(dá)意而使用的個(gè)性化藝術(shù)手段，技法能解決舞蹈動(dòng)作難、舞蹈詞匯干癟等困境，它是在舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作實(shí)踐中逐步產(chǎn)生的，它有賴(lài)于編導(dǎo)的世界觀(guān)、人生觀(guān)與藝術(shù)觀(guān)。技法的運(yùn)用貫穿舞蹈創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程，從選材技法、構(gòu)思與規(guī)劃技法、編舞與創(chuàng)作技法。如常見(jiàn)的編舞技法主要有動(dòng)作元素編舞法（最基本）、造型貫徹法、音樂(lè)編舞法、交響編舞法、即興編舞法、群舞編舞技法等等。在實(shí)踐創(chuàng)作中，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)結(jié)合舞蹈作品實(shí)際，采用不同的編舞技法，提高作品創(chuàng)作效率?？傊璧妇帉?dǎo)要有意識(shí)地積累不同的舞蹈創(chuàng)作技法，不斷夯實(shí)舞蹈創(chuàng)作能力。

綜上所述，時(shí)代的發(fā)展要求舞蹈編導(dǎo)不斷提升自身素質(zhì)與能力，筆者認(rèn)為舞蹈編導(dǎo)首先必須具備扎實(shí)的舞蹈專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與素養(yǎng)，這是其它能力得以提升的基礎(chǔ)。其次，舞蹈編導(dǎo)還應(yīng)不斷提高綜合知識(shí)素養(yǎng)、藝術(shù)素質(zhì)與心理素質(zhì)。再次，要在舞蹈創(chuàng)作實(shí)踐中不斷提升自身的創(chuàng)新能力。最后，編導(dǎo)還要有意識(shí)地積累舞蹈創(chuàng)作技巧，夯實(shí)舞蹈創(chuàng)作能力，為創(chuàng)作出更優(yōu)質(zhì)、精彩的舞蹈作品奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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