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        大學(xué)生校外住宿現(xiàn)狀及對(duì)策分析

        2015-04-29 00:00:00李川川
        學(xué)理論·中 2015年5期

        摘 要:從大學(xué)生校外住宿的界定條件出發(fā),結(jié)合大學(xué)生校外住宿的學(xué)生構(gòu)成調(diào)查、校外住宿費(fèi)用調(diào)查以及校外住宿原因調(diào)查,對(duì)大學(xué)生校外住宿引發(fā)的系列身心問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)論述,并提出有效的解決策略如下:建立合理的校外住宿申請(qǐng)與審批機(jī)制;完善宿舍條件與住宿管理體系;加強(qiáng)大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與針對(duì)性教育;指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力與效率。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)生;校外住宿;現(xiàn)狀;對(duì)策;宿舍管理

        中圖分類號(hào):C915 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2015)14-0048-03

        當(dāng)今社會(huì),高等教育十分普及,因此大學(xué)生的思想開闊、行動(dòng)能力強(qiáng),雖然還在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)但已經(jīng)漸漸接觸并且走向社會(huì)而大學(xué)生校外住宿就成為主要的問(wèn)題。

        一、大學(xué)生校外住宿的界定

        根據(jù)國(guó)家教育部門的有關(guān)規(guī)定,全日制普通教育的本科、??茖W(xué)生在校期間均不得在校外住宿。如果學(xué)生需要離開學(xué)校在校外住宿,就必須按照學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)并辦理相關(guān)的手續(xù),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理通知》(教思政廳函(2007)4號(hào))精神要求大學(xué)生校外住宿必須填寫校外住宿安全保證書。大學(xué)生校外住宿的界限就在于要在學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)申請(qǐng)校外住宿,否則必須按照學(xué)校的規(guī)定在校內(nèi)住宿,并不得隨意離開學(xué)校在校外租房居住。

        二、大學(xué)生校外住宿現(xiàn)狀調(diào)查

        以下針對(duì)SL學(xué)院學(xué)生,對(duì)大學(xué)生校外住宿現(xiàn)狀做出了詳細(xì)調(diào)查。

        (一)住宿學(xué)生構(gòu)成

        (二)住宿費(fèi)用狀況

        現(xiàn)在各大高校基本都是按照教育廳規(guī)定對(duì)住宿費(fèi)用實(shí)行統(tǒng)一收費(fèi)。一般在全國(guó)統(tǒng)一招生書中第18條各專業(yè)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見陜西省招生辦的SL學(xué)院招生計(jì)劃可以看到和第19條學(xué)校根據(jù)不同的住宿條件(學(xué)校統(tǒng)一安排)收取不同標(biāo)準(zhǔn)的住宿費(fèi)用。學(xué)校一般分為普通學(xué)生的8人寢,650元每學(xué)年和條件稍好6人寢,850元每學(xué)年。

        (三)選擇校外住宿的原因

        1.方便平時(shí)學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備考取研究生學(xué)位。不少大學(xué)生普遍表示,在校外住宿更加方便平時(shí)學(xué)習(xí)也有利于準(zhǔn)備考取研究生學(xué)位。因?yàn)橥粋€(gè)宿舍里的同學(xué)并不是所有的都想要好好學(xué)習(xí)甚至是考研,那么這些同學(xué)多半都不愛學(xué)習(xí)且在平時(shí)的一些愛好例如在寢室打游戲、唱歌、大聲播放視頻或打撲克等等都會(huì)對(duì)想要學(xué)習(xí)和考研的同學(xué)造成負(fù)面影響。還有每個(gè)人的生活習(xí)性都是不同的,有的人喜歡晚上熬夜到很晚,然后白天睡半天甚至是一天,這樣的生活習(xí)慣會(huì)對(duì)在學(xué)習(xí)上十分刻苦的學(xué)生造成影響。

        2.愿意與戀愛朋友共同居住。大學(xué)生的大學(xué)生活在一定的層面上講可以說(shuō)是十分自由的,例如在SL學(xué)院學(xué)生可以自由的戀愛,并且不受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的約束和學(xué)校規(guī)章制度的處罰。這就使原本偷偷摸摸談戀愛的群體和想要談戀愛的人提供了機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,原本在高中受到壓制的情感和青春期的蠢蠢欲動(dòng)一次性地都在大學(xué)校園里迸發(fā)出來(lái),這使大學(xué)的情侶們不僅白天想要待在一起,并且就連晚上也不愿意分開。因此這些大學(xué)情侶們就冒著被學(xué)校發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)在校外住宿。還有一個(gè)原因就是大學(xué)生都已經(jīng)算是成年人,并且也已經(jīng)到了法律規(guī)定可以結(jié)婚的年紀(jì),而且現(xiàn)代的社會(huì)環(huán)境也必較開放,這就使得大學(xué)校園里情侶心安理得地想要在校外居住。

        3.校內(nèi)住宿條件與環(huán)境較差。大學(xué)校園的環(huán)境也是分三六九等的,有很多的學(xué)校都不允許使用電熱寶、吹風(fēng)機(jī),電熱水壺等等,這其實(shí)給在寒冷的冬天生活在學(xué)校的學(xué)生造成了很多不便。因?yàn)槎旌芾?,洗完都不能馬上干,白天在外面被風(fēng)吹到頭發(fā)很可能會(huì)造成頭痛和發(fā)燒,而在晚上洗完頭睡覺對(duì)身體也會(huì)造成不好影響。學(xué)校洗漱的水都是冷水,夏天還好,冬天真的是十分的冷,對(duì)于女生來(lái)說(shuō),用這樣的水洗漱對(duì)身體十分不好,而且很多大學(xué)為了節(jié)儉都用手洗衣服,這樣的冷水洗完衣服后往往手都麻木了。寢室的窗戶很常見的現(xiàn)象就是漏風(fēng),往往一覺睡起來(lái)都會(huì)覺得頭頂很涼,嚴(yán)重的患上偏頭痛。而校外住宿這些問(wèn)題都是可以避免的,所以學(xué)生有時(shí)候?qū)幵富ǜ邇r(jià)也愿意在校外住宿。

        4.與宿舍同學(xué)人際關(guān)系緊張。SL學(xué)院學(xué)生的宿舍安排往往是按照專業(yè)、系別、班級(jí)和學(xué)號(hào)依次排列,每8個(gè)人一個(gè)寢室來(lái)劃分的,所以不是每個(gè)寢室里的室友都會(huì)喜歡對(duì)方并能夠和諧相處?,F(xiàn)今一家基本都一個(gè)孩子,每個(gè)人的自我保護(hù)意識(shí)都非常強(qiáng),再加上同一寢室的室友都來(lái)自五湖四海,地區(qū)風(fēng)土人情都不同,所以相處起來(lái)就要更多的包容和諒解。因?yàn)楝F(xiàn)今大學(xué)生的個(gè)性、習(xí)慣各異等原因,所以寢室里一旦發(fā)生矛盾,就很難再把矛盾解除,在不和諧的氛圍中就會(huì)使大學(xué)生萌發(fā)到校外住宿的想法。

        三、大學(xué)生校外住宿引發(fā)的系列問(wèn)題

        (一)對(duì)學(xué)生身心健康產(chǎn)生負(fù)面影響

        1.身體健康受到威脅。大學(xué)生在校外住宿第一無(wú)法保證自身的安全,因?yàn)榇髮W(xué)生在到外地上學(xué)前都與父母一起生活,單獨(dú)生活會(huì)面臨到各種安全隱患。例如煤氣的使用,觸電,因不慎用火而發(fā)生火災(zāi)……第二,校外居住環(huán)境復(fù)雜,人口流動(dòng)性大,沒有安全保障,這樣很可能是學(xué)生遇到不良事件,例如被壞人搶劫,入室打劫,綁架等。

        2.不良思想對(duì)心理健康的侵蝕。大學(xué)生校外住宿會(huì)引起與同學(xué)的感情變淡,因?yàn)槠渌瑢W(xué)基本住在一個(gè)樓層,平時(shí)走動(dòng)比較頻繁,如果你搬到校外住宿,想要找你就會(huì)走很遠(yuǎn),剛開始還會(huì)常去,后來(lái)都會(huì)因?yàn)榕侣闊┒苌僬夷愠鋈ィ髮W(xué)生的學(xué)習(xí)生活都比較自由,并不是全天都在上課,如果你搬到校外住宿將會(huì)和同學(xué)接觸的時(shí)間變短,在學(xué)校吃飯時(shí)也會(huì)考慮你來(lái)學(xué)校吃飯方不方便,有沒有時(shí)間,久而久之同學(xué)之間的距離就會(huì)變的很遠(yuǎn),這樣會(huì)使本來(lái)就因?yàn)楹褪矣巡缓投岢鰜?lái)的你,與同學(xué)、朋友的關(guān)系也漸漸變淡。這樣在學(xué)校的生活就會(huì)感到孤單,從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理和因?yàn)楣聠味兊霉缕В恢绾闻c人交往,這樣久了因校外住宿而產(chǎn)生的負(fù)面情緒就會(huì)影響到心理健康;住在校外無(wú)人對(duì)你進(jìn)行約束,很容易使自律性不強(qiáng)的同學(xué)形成散漫的生活習(xí)慣;在校外住宿會(huì)使大學(xué)生沉迷于個(gè)人世界,因?yàn)榕c老師、同學(xué)的交流變少而變得孤僻,甚至在外面結(jié)交狐朋狗友,走上歧途。

        3.人身安全無(wú)法保障。在校外住宿,就等于接觸到社會(huì),社會(huì)是復(fù)雜多變的,而大學(xué)生尚沒有太多的應(yīng)變能力來(lái)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì),這就使在校外住宿的學(xué)生難免會(huì)遭受到人身攻擊。并且現(xiàn)在大學(xué)生在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大,一旦遭到不測(cè)將無(wú)法保證自身的安全,例如在校外住宿可能發(fā)生的被人尾隨搶劫、被拐騙等未知的事故。

        從表中可以看出,現(xiàn)在社區(qū)文化落后,一般只要交錢就會(huì)拿到鑰匙,所以居住的人員魚龍混雜,這使在校外住宿的大學(xué)生的人身安全無(wú)法得到應(yīng)有的保障。

        (二)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知觀與價(jià)值觀有負(fù)面影響

        1.認(rèn)知觀偏頗。認(rèn)知觀是人自我意識(shí)結(jié)構(gòu)中的有機(jī)構(gòu)成部分,包括自我感覺,自我分析和自我評(píng)價(jià)等。大學(xué)生校外住宿會(huì)使學(xué)生的認(rèn)知產(chǎn)生負(fù)面影響,對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生抵觸的心理,有的同學(xué)開始放縱自己,覺得在外面吃喝玩樂(lè),和狐朋狗友花天酒地才是生活的真諦,忘記了來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自身的見解和能力,使自己在社會(huì)上得以立足,將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

        2.價(jià)值觀混淆。大學(xué)生在校外住宿使大學(xué)生對(duì)自己在社會(huì)上的角色無(wú)法很好的認(rèn)知,這使他們的角色在學(xué)生和市民之間游走,這對(duì)大學(xué)生的發(fā)展是極其不利的,大學(xué)生價(jià)值觀的混淆往往使大學(xué)生的思想和眼界變得狹隘,在遇到困難時(shí),不知道該如何面對(duì)。大學(xué)生的價(jià)值觀混淆不僅對(duì)他們自己產(chǎn)生不利影響,并且會(huì)對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生不良的負(fù)面影響。

        (三)對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)塑造有負(fù)面影響

        1.集體意識(shí)薄弱。大學(xué)生校外住宿會(huì)使大學(xué)生遠(yuǎn)離班級(jí)和集體,這樣會(huì)使得學(xué)生的思想意識(shí)薄弱。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活相對(duì)自由,所以上課是不固定的,而下課同學(xué)都可以自由活動(dòng),一般只有在上課和回到寢室才會(huì)有說(shuō)話的機(jī)會(huì),這樣看來(lái)大學(xué)的寢室就變得很重要,因?yàn)檫@是學(xué)生可以聚在一起,閑聊放松的地方,如果到校外住宿那么就會(huì)與同學(xué)的交往變少,進(jìn)而在班級(jí)也會(huì)變得可有可無(wú),這就造成了同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)不熱情,在舉辦班級(jí)集體活動(dòng)是也會(huì)感覺興致缺乏。

        2.人際關(guān)系淡薄。大學(xué)生在校外住宿也會(huì)引起人際關(guān)系變得淡薄,主要表現(xiàn)在校外住宿的學(xué)生一般下課就會(huì)直接回到校外住宿的地方,不會(huì)在學(xué)校與同學(xué)聊天說(shuō)話,這樣的生活會(huì)使同學(xué)之間的關(guān)系變得疏遠(yuǎn),而在上課時(shí)因?yàn)闆]有要好的同學(xué),周圍都是陌生的面孔,會(huì)讓同學(xué)對(duì)上課產(chǎn)生抵制的心理。校外住宿最主要的缺點(diǎn)就是減少了與朋友之間的相處的機(jī)會(huì),如果人與人之間缺少交流那么關(guān)系就會(huì)變得疏遠(yuǎn),而一旦關(guān)系疏遠(yuǎn)再想要變得親近就會(huì)十分困難。

        3.不愿溝通合作。大學(xué)生普遍都自我意識(shí)比較強(qiáng)烈,一般都以自我的角度為出發(fā)點(diǎn)。而一旦因某些原因與同學(xué)發(fā)生矛盾,關(guān)系就不太可能會(huì)恢復(fù)。在校外住宿的大學(xué)生因?yàn)樵谛M庾∷薜脑蚺c同學(xué)之間的距離被拉開,接觸的機(jī)會(huì)也不多,這就使彼此之間的交流變得很少,關(guān)系變得十分疏遠(yuǎn)?,F(xiàn)今大學(xué)生都比較自我,一般你不與我主動(dòng)說(shuō)話,我也不會(huì)主動(dòng)與你說(shuō)話,就是說(shuō)話了,有的因?yàn)榭床簧夏阋膊粫?huì)與你合作,這就造成了校外住宿的大學(xué)生不知如何與班級(jí)的同學(xué)相處,或是因?yàn)槿狈β?lián)系原本的朋友有了新的伙伴,而你卻與新伙伴不熟,這使大學(xué)生不愿意在班級(jí)里與人溝通和合作。

        四、大學(xué)生校外住宿問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略

        1.建立合理的校外住宿申請(qǐng)與審批機(jī)制。面對(duì)層出不窮的大學(xué)生校外住宿的問(wèn)題,教育部和學(xué)校應(yīng)該建立合理的校外住宿申請(qǐng)和審批機(jī)制,如果學(xué)生需要離開學(xué)校在校外住宿,就必須按照學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)并辦理相關(guān)的手續(xù),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理通知》(教思政廳函〔2007〕4號(hào))精神要求大學(xué)生校外住宿必須填寫校外住宿安全保證書。

        2.完善宿舍條件與住宿管理體系。因?yàn)榇髮W(xué)生住宿條件不好的問(wèn)題而使大學(xué)生校外住宿,首先應(yīng)該讓教育部對(duì)各學(xué)校的宿舍環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,并做出具體的規(guī)定和要求?,F(xiàn)在很多私立大學(xué)都在鉆教育部的空子,許多建筑都不達(dá)標(biāo),例如西安某高校墻皮大規(guī)模脫落的問(wèn)題。這樣的不良建筑能讓學(xué)生放心居住嗎?其次,希望學(xué)校能真的為學(xué)生考慮,改善住宿的質(zhì)量和環(huán)境,例如:冬天特別涼的自來(lái)水,寢室過(guò)低的電功率,窗戶漏風(fēng)等問(wèn)題。最好希望宿舍的衛(wèi)生條件能有所改善,不要到檢查的時(shí)候才知道打掃。

        3.加強(qiáng)大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與針對(duì)性教育。學(xué)校應(yīng)該對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行教育,如召開班會(huì),對(duì)學(xué)生校外住宿這一問(wèn)題的利弊對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,幫助學(xué)生全方面的考慮校外住宿的優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)生明白校外住宿的缺點(diǎn)。學(xué)校是一個(gè)以教育為主的地方,不應(yīng)只告訴學(xué)生這是禁止的,而要告訴學(xué)生為什么要禁止,讓學(xué)生確實(shí)明白里面的利害關(guān)系,學(xué)校里的老師也應(yīng)該對(duì)想要校外住宿或違反校外住宿這一規(guī)章的同學(xué)進(jìn)行細(xì)心的批評(píng)教育,并且了解為什么學(xué)生想要校外住宿,要以幫助同學(xué)解決問(wèn)題為主要目的,而不是僅僅就是貼條通報(bào)批評(píng),這樣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理甚至還會(huì)再犯。

        4.指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力與效率。大學(xué)生都是在接受高等的教育,除了少數(shù)在學(xué)校不學(xué)無(wú)術(shù)的人外,其余大部分同學(xué)都是希望好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些技能以便在社會(huì)上立足。所以學(xué)校應(yīng)該提供足夠的學(xué)習(xí)場(chǎng)所還供想要學(xué)習(xí)的人進(jìn)行學(xué)習(xí),有條件的大學(xué)還應(yīng)該到大三,大四時(shí)設(shè)置專門的考研寢室,方便志同道合的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。

        大學(xué)生校外住宿的風(fēng)氣屢禁不止,我們?cè)诹私獯髮W(xué)生校外住宿的原因外更重要的是采取措施來(lái)解決這一問(wèn)題。只有教育部能完善校外住宿這一機(jī)制;大學(xué)能夠解決住宿環(huán)境這一問(wèn)題;教師能幫助同學(xué)了解校外住宿的危害,必將會(huì)使大學(xué)生校外住宿這一問(wèn)題得以解決,讓大學(xué)生在校園能得到好的教育指導(dǎo)和文化上的熏陶,將來(lái)在社會(huì)上做出貢獻(xiàn),大放異彩。

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