【摘 要】微信是當下十分流行的即時通訊軟件，基于微信服務(wù)，公眾平臺可向訂閱用戶推送消息，這一模式現(xiàn)已在高校得到充分利用，各種學院、社團甚至學校官方的公眾平臺如雨后春筍般出現(xiàn)。本文分析了微信公眾平臺的傳播特點以及校園文化的內(nèi)涵，闡述了微信公眾平臺對高校校園文化建設(shè)的積極作用。

【關(guān)鍵詞】微信 校園文化 公眾平臺

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）06-0051-01

微信是2011年由騰訊公司推出的一款為智能終端提供即時通訊服務(wù)的免費應(yīng)用程序，支持跨通信運營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費（需消耗少量網(wǎng)絡(luò)流量）語音短信、視頻、圖片和文字。截至2013年10月24日，微信的用戶數(shù)量已經(jīng)超過了6億，每日活躍用戶1億，微信無疑成為當下最流行的社交軟件。而微信公眾平臺，就是利用微信提供的圖文功能，進行自媒體傳播的一個陣地。公眾號可向其訂閱用戶群發(fā)消息，通過用戶將資訊分享給朋友或朋友圈的過程，以獲得訂閱人數(shù)以及公眾號影響力的增長。

大學生是學習能力強、接受新事物快的一個群體，微信的出現(xiàn)及其表現(xiàn)出的比其他傳播媒介更突出的便捷性、廣泛性、共享性、兼容性等優(yōu)勢，使它得到了大學生群體的青睞，各學院、部處甚至社團，都紛紛開通了自己的微信公眾平臺，向訂閱者定期推送消息，傳播價值觀與核心理念?？梢哉f，微信公眾平臺為高校校園文化建設(shè)提供了新的載體，其豐富的圖文功能、良好的互動性與分享性，可以達到非常好的傳播效果，在校園文化的信息發(fā)布、文化理念傳播、師生共同價值觀的塑造方面發(fā)揮著重要的作用。

一 微信公眾平臺的傳播特點

從傳播方向上來說，不同于微博的點對面?zhèn)鞑?，微信是單向環(huán)狀私密傳播的。微信公眾平臺雖然面向公眾，但是公眾之間并無信息流動，因此微信公眾平臺的傳播不同于以往的網(wǎng)絡(luò)傳播，擁有以下一些特點：

第一，微信不同于微博，不容易形成群體輿論事件。究其原因，在于微信公眾平臺的訂閱號受到限制，一天只能推送一次消息，用戶也會根據(jù)自身需要關(guān)注個別訂閱號，以免造成對自己的信息轟炸。由于單向私密傳播的特點，用戶收到的僅僅是消息，并無法同時接收到或看到消息的其他用戶的反應(yīng)，這點跟微博有著巨大的差異。同時，用戶對消息的反應(yīng)也只能通過分享到朋友圈的功能，讓他的好友看到，無法轉(zhuǎn)發(fā)給更大范圍的用戶。因此，微信相比微博，更趨向于一種正能量的分享，出現(xiàn)引爆熱點話題、導致群體輿論事件的可能性大大降低，從這個方面來說，微信更適宜作為傳播大學文化的平臺。

第二，微信公眾平臺有利于傳播用戶的真情實感。由于對公眾平臺推送消息的轉(zhuǎn)發(fā)，僅有與用戶親密的好友可以看到，用戶可能會更加真實地表達自己的情感。如近期上映的某熱門電影的取景地在某高校，上映后引起了該高校學生的強烈反應(yīng)，各種學院、社團的公眾平臺制作了多個精美的推送消息，用戶在接收后紛紛給予轉(zhuǎn)發(fā)，贊嘆學校的美麗，追憶自己的在校時光，這樣的過程無疑是對師生共同價值觀的一次凝聚。

因此，微信公眾平臺的正能量單向傳播的特點，決定了它適宜作為校園文化傳播的載體。

二 高校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵

廣義的文化包括物質(zhì)文化、制度文化及精神文化三個方面。物質(zhì)文化是制度和精神文化賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。制度文化則是精神文化的特別表現(xiàn)形式，同時也是物質(zhì)文化的一種存在方式。精神文化是隱性文化，是文化系統(tǒng)的靈魂，是文化發(fā)展的最高目標，物質(zhì)和制度文化之所以更有意義，其最根本的原因就在于有精神文化的存在。高校校園文化應(yīng)以文化為載體，以精神建設(shè)為著眼點，為實現(xiàn)學生的全面發(fā)展而服務(wù)，重要的是將一種文化的意識和底蘊賦予學生，從而形成學生正確的價值觀，這個過程需要各類校園文化活動來實現(xiàn)。

大學的生活是豐富多彩的，校園文化活動也是形式多樣的，有校園物質(zhì)文化建設(shè)中的校園建筑、校園景觀；有校園制度文化中的科研管理條例、學生制度規(guī)范；但是要提升學生的歸屬感、使命感，凝聚全校師生的向心力，還是要依靠對大學歷史傳統(tǒng)、大學精神與信念等精神文化進行的傳播。如北京大學官方微信，時常推送校園風物的精美圖片、校園講座信息、校園人物訪談、校園生活回憶等，能喚起北大人的共同記憶，凝聚北大人的力量。

微信是當下具有生命力的傳播媒介，作為站在時代前沿的大學校園，應(yīng)充分利用這一自媒體的傳播優(yōu)勢，讓它為高校校園文化建設(shè)提供助力。

三 結(jié)束語

總之，微信在校園中發(fā)展迅速，順應(yīng)其潮流、發(fā)揮它的積極作用，對校園文化建設(shè)尤其是精神文化的建設(shè)，有強力的助推作用。高校校園文化的建設(shè)者，應(yīng)充分利用微信公眾平臺的文化宣傳功能、信息溝通功能、教育和培養(yǎng)功能等，推送符合在校師生習慣的、有質(zhì)量的消息，將其變?yōu)樾@文化創(chuàng)新途徑、創(chuàng)新方式和平臺，進而引導校園精神文化的傳播，提升全校師生的文化素養(yǎng)與底蘊、凝聚力與自豪感。

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〔責任編輯：龐遠燕〕