摘 要:教育目標(biāo)是教育活動(dòng)的向?qū)?,是教育順利開(kāi)展的重要指針。當(dāng)前,和高校思想政治教育的其他內(nèi)容相比,消費(fèi)觀教育無(wú)疑是一個(gè)新型的教育內(nèi)容。由于國(guó)內(nèi)高校開(kāi)展消費(fèi)觀教育的時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不足,在教育的諸多方面都存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。很多高校在開(kāi)展消費(fèi)觀教育時(shí),將教育目標(biāo)簡(jiǎn)單地理解為節(jié)儉消費(fèi)或完全不消費(fèi),使教育走向了極端。事實(shí)上,教育目標(biāo)的設(shè)定除了要立足國(guó)情和大學(xué)生的實(shí)際,還要體現(xiàn)時(shí)代特色。
關(guān)鍵詞:高校消費(fèi)觀教育;時(shí)代特色;適度消費(fèi)
在很多人的觀念中,消費(fèi)是個(gè)人和家庭領(lǐng)域的私事,與他人無(wú)關(guān),但是,消費(fèi)作為一種社會(huì)行為,總是在一定的社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行的,與社會(huì)中的其他個(gè)體或組織產(chǎn)生各種關(guān)系,并產(chǎn)生不同性質(zhì)的社會(huì)后果。因此,通過(guò)消費(fèi)觀教育引導(dǎo)人們的消費(fèi)行為是非常必要的。然而,怎樣的消費(fèi)觀才是應(yīng)該提倡的,各大高校還存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū),很多高校把消費(fèi)觀教育的任務(wù)和目標(biāo)簡(jiǎn)單理解為節(jié)儉消費(fèi)或不消費(fèi),在教育開(kāi)展中走向了極端。
筆者認(rèn)為,科學(xué)、合理、正確的消費(fèi)觀不是片面強(qiáng)調(diào)節(jié)儉,而是既要立足于國(guó)家發(fā)展和學(xué)生實(shí)際,又要體現(xiàn)時(shí)代特色。具體包括以下幾方面的內(nèi)容。
一、適度消費(fèi)觀
適度消費(fèi)觀是介于節(jié)儉消費(fèi)觀和奢侈消費(fèi)觀之間的一種消費(fèi)觀念,它主張?jiān)谙M(fèi)中既不過(guò)分節(jié)儉,也不奢華靡費(fèi)。適度消費(fèi)觀講究平衡原則,它能使人的消費(fèi)始終保持在適度的界限之內(nèi),從而達(dá)到理想的、合理的狀態(tài)。
合理消費(fèi)具有三層含義:一是等于或接近于社會(huì)平均消費(fèi)水平;二是與個(gè)人收入、財(cái)力相適應(yīng);三是在資源的社會(huì)供給量為既定條件下,不過(guò)多地占用或消耗該種資源。而適度消費(fèi)對(duì)于社會(huì)和個(gè)人而言有不同的含義。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),適度消費(fèi)就是消費(fèi)要與一國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng);而就個(gè)人而言,我們可以把適度消費(fèi)觀的“度”歸結(jié)為三方面的內(nèi)容:一是個(gè)人需求的限度;二是個(gè)人支付的限度,三是自然承載的限度。
1.適度消費(fèi)觀并不否定個(gè)體需要,而是主張這種滿足必須保持在個(gè)人必要消費(fèi)范圍之內(nèi)。消費(fèi)行為是基于需要的滿足還是欲望的追隨,是區(qū)分適度消費(fèi)和消費(fèi)主義的主要依據(jù)。當(dāng)消費(fèi)行為的意義不止于生理層面,還包括符號(hào)層面時(shí),需要便開(kāi)始向欲望轉(zhuǎn)變。比如,吃飯不是為了填飽肚子,穿衣不是為了遮體防寒,住房不是為了有個(gè)安身之所,汽車不是為了代步……生理層面的滿足在數(shù)量上對(duì)物質(zhì)的消耗是有限的,而符號(hào)層面的滿足則會(huì)造成人、財(cái)、物的極度浪費(fèi)。大學(xué)教育的根本目的是要培養(yǎng)專業(yè)過(guò)硬、品格優(yōu)良的高素質(zhì)人才,在日常消費(fèi)中,基本衣食住行需要和基本發(fā)展需要的滿足已經(jīng)能保證大學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行,奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)等消費(fèi)主義行為對(duì)大學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步無(wú)益,也不利于良好品格的養(yǎng)成。為此,大學(xué)生應(yīng)該把精力、財(cái)力和關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)習(xí)和提高自身能力上,而不是放在消費(fèi)上。
2.適度消費(fèi)觀要求消費(fèi)必須在個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力能夠支付的范圍之內(nèi),反對(duì)超前消費(fèi)和負(fù)債消費(fèi)。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,超前消費(fèi)和負(fù)債消費(fèi)能在一定程度上促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但這兩種消費(fèi)方式并不適合大學(xué)生,因?yàn)檫@兩種方式都必須承擔(dān)無(wú)力償還借款的風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生的生活費(fèi)主要源自父母,寅吃卯糧,提前消費(fèi),先享受后還款,最終還款的希望還是寄托在父母身上,這其實(shí)是對(duì)父母辛勤勞動(dòng)的不珍惜和不尊重。某些大學(xué)生因?yàn)閾?dān)憂父母責(zé)怪,向父母隱瞞借款消費(fèi)的事實(shí),獨(dú)自一人承擔(dān)還款義務(wù),由此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降者有之,走上犯罪道路者有之??梢?jiàn),超越自身經(jīng)濟(jì)能力的消費(fèi),不僅會(huì)加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也極易導(dǎo)致個(gè)體的發(fā)展受阻和道德滑坡,不利于大學(xué)生的全面發(fā)展。大學(xué)生作為成年人,在消費(fèi)上要有自己的主張,量力而行,不盲目攀比,不講究奢華。要懂得金錢的來(lái)之不易,珍惜財(cái)富,做好消費(fèi)規(guī)劃,合理使用每一筆錢。
3.適度消費(fèi)還要求在消費(fèi)中要有環(huán)保意識(shí),堅(jiān)持綠色消費(fèi)和可持續(xù)消費(fèi)。自然資源并非取之不盡、用之不竭的法寶,它的有限性要求我們?cè)谙M(fèi)時(shí)順應(yīng)自然規(guī)律,注意節(jié)約資源,向自然的索取不能超越自然承載的限度。這也是人與自然和諧共處的基本法則。大學(xué)生作為受過(guò)高等教育的知識(shí)分子,更要承擔(dān)起保護(hù)自然、維持生態(tài)平衡、造福人類的重任。在消費(fèi)時(shí)最大限度地降低資源的損耗,盡量選用可循環(huán)再利用的產(chǎn)品,不貪圖眼前便利而使用一次性用品,要注意對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,不追求消費(fèi)品絕對(duì)數(shù)量增長(zhǎng)而導(dǎo)致資源浪費(fèi),不購(gòu)買過(guò)度包裝產(chǎn)品。
二、理性消費(fèi)觀
人的理性是人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別。人的理性體現(xiàn)在人的思考力和自制力上。理性消費(fèi)觀包括以下幾方面內(nèi)容。
1.在消費(fèi)中能堅(jiān)持自己的原則,有強(qiáng)大的獨(dú)立意識(shí)和自制力,不盲目跟風(fēng),也不一味模仿他人,而是從個(gè)人實(shí)際出發(fā),選擇適合自己的產(chǎn)品,有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)。自卑、羨慕、虛榮、攀比、從眾等各種消費(fèi)心理都是導(dǎo)致人類非理性消費(fèi)的直接原因。一個(gè)持有理性消費(fèi)觀的人在消費(fèi)中總能找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,明白自己的所需所求,不逞一時(shí)之快,不盲目隨大流。在消費(fèi)中不攀比、不擺闊,堅(jiān)持舒適而不奢靡、享受而不揮霍的消費(fèi)原則。
2.在消費(fèi)過(guò)程中能保持情緒穩(wěn)定,避免情感因素的干擾,控制情感沖動(dòng),避免消費(fèi)成癮,杜絕情緒性消費(fèi)。一個(gè)理智消費(fèi)的人不會(huì)讓情感主宰自己的消費(fèi)行為,不會(huì)借助消費(fèi)宣泄自己的不良情緒,不會(huì)因無(wú)聊、空虛、心血來(lái)潮、一時(shí)沖動(dòng)等即時(shí)性的情感因素而購(gòu)買自己并不真正需要,買來(lái)后又后悔不已的東西。一個(gè)理性的人在消費(fèi)前會(huì)反復(fù)問(wèn)自己購(gòu)買商品的原因何在?自己目前是否已有類似或者相同的商品?商品買來(lái)后能否馬上派上用場(chǎng),還是會(huì)被丟棄一邊?商品的使用期限有多久?是否有更適合的商品可替代?而不是單純地“想買就買”的任性消費(fèi)。
3.能準(zhǔn)確區(qū)分真實(shí)需求和虛假需要。出于真實(shí)需求的消費(fèi)指向商品的使用價(jià)值,而出于虛假需求的消費(fèi)則指向商品的符號(hào)價(jià)值。在大眾媒介的時(shí)代,廣告所展現(xiàn)的符號(hào)價(jià)值無(wú)時(shí)無(wú)刻不在喚起人們的消費(fèi)欲求;折扣、降價(jià)、有買有送等促銷廣告總是能牽動(dòng)人的神經(jīng),勾起人的消費(fèi)欲望。理性消費(fèi)的人不會(huì)在物欲橫流的世界中迷失自己,他們總能分辨哪些是對(duì)自己有用、值得購(gòu)買的商品,哪些商品只是商家迷惑消費(fèi)者的噓頭,實(shí)際并無(wú)多少價(jià)值。理智使他們戰(zhàn)勝了內(nèi)心那份短暫的消費(fèi)沖動(dòng),沒(méi)有拜倒在符號(hào)消費(fèi)之下,也沒(méi)有因貪便宜而成為“購(gòu)物狂”。
三、簡(jiǎn)約消費(fèi)觀
在消費(fèi)主義盛行的西方社會(huì),有一批“不消費(fèi)主義者”。他們倡導(dǎo)簡(jiǎn)約生活,不消費(fèi)、不吃肉、不開(kāi)車、不上班,在超市下架物品中翻撿物品度日,甚至在垃圾堆里尋求物品為生。他們用他人廢棄的物品來(lái)維持基本生活,用自己獨(dú)特的方式印證不踐行消費(fèi)主義也能活下去。雖然他們對(duì)抗消費(fèi)主義的做法太極端,但他們反對(duì)浪費(fèi)、關(guān)注環(huán)保和崇尚簡(jiǎn)約的消費(fèi)觀念和生活態(tài)度卻值得鼓勵(lì)和提倡。
在中國(guó),也有一群主張簡(jiǎn)約消費(fèi)的人。他們中的很多人并不貧窮,不少人甚至稱得上富有,但他們不會(huì)用財(cái)富購(gòu)買很多人傾慕的物質(zhì),而是購(gòu)買“簡(jiǎn)單”。他們向往淳樸生活,主張一切從簡(jiǎn),從極少的物質(zhì)消費(fèi)中尋求生活的本真快樂(lè)。
簡(jiǎn)約消費(fèi)不是不消費(fèi),也不是刻意節(jié)儉,它的實(shí)質(zhì)是用純粹、詩(shī)意的方式滿足人類的心理需求,是一種體現(xiàn)人性化的消費(fèi)觀念和生活方式。它至少具有以下幾方面內(nèi)容。
1.簡(jiǎn)化物質(zhì)。要做到簡(jiǎn)化物質(zhì),根本的是要明確自己的真實(shí)需求。在購(gòu)買物品時(shí)反復(fù)問(wèn)自己:“我真的需要這樣?xùn)|西嗎?還是僅僅因?yàn)槠渌蛭蚁M麚碛兴??”在生活中要讓物質(zhì)的使用最少化,就要做到在需要物品的時(shí)候才去購(gòu)買,不囤積物品;要用質(zhì)量好、經(jīng)久耐用的物品替代使用周期短的一般物品,減少物品浪費(fèi);還要盡量購(gòu)買功能齊全的產(chǎn)品替代單一功能的產(chǎn)品,避免物品的重復(fù)購(gòu)買和使用;選用可以重復(fù)使用的商品,不用一次性用品;同時(shí),還要讓物質(zhì)的效用最大化,買到的物品要充分使用。
2.簡(jiǎn)化欲望。要了解自己的真實(shí)想法和需求,不隨波逐流,不追趕所謂的時(shí)髦,不盲目跟風(fēng),把自己的金錢、時(shí)間和精力用在最迫切的欲望上。不追逐物品的符號(hào)意義,不靠物質(zhì)攀比,要把更多的欲望留給精神,而不是物質(zhì)。
3.簡(jiǎn)化生活。簡(jiǎn)化生活是簡(jiǎn)化欲望的根本目的。要放慢生活節(jié)奏,打斷物質(zhì)和生活幸福之間的關(guān)聯(lián),擯棄貪婪的物欲,把對(duì)物質(zhì)的依賴降到最低。要擺脫物質(zhì)對(duì)人類生活的操控,追求精神的愉悅和心靈的充實(shí)。要樹(shù)立自然、淳樸的生活態(tài)度,使生活回歸平淡、自由、積極、本真的狀態(tài)。
四、物質(zhì)和精神相結(jié)合的消費(fèi)觀
物質(zhì)消費(fèi)是指人類日常生活中衣、食、住、行的消費(fèi),它以滿足人類的基本生存需要為宗旨;精神消費(fèi)則是人類在文化、教育、科技、藝術(shù)等方面的消費(fèi),它以精神產(chǎn)品為消費(fèi)對(duì)象,目的是提升自身的文化道德修養(yǎng),陶冶情操,獲得精神滿足。追求必要的物質(zhì)消費(fèi)本無(wú)可厚非,但沉迷物質(zhì),重物質(zhì)輕精神則會(huì)使人走上精神空虛、內(nèi)心孤獨(dú)、信仰缺失的道路,同時(shí),也違背了人類存在的真實(shí)意義。和物質(zhì)消費(fèi)相比,雖然精神消費(fèi)帶來(lái)的快樂(lè)和愉悅更持久,但卻更費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)腦,不如物質(zhì)消費(fèi)便利和快捷,因此,在物質(zhì)豐裕的社會(huì),人們往往更看重物質(zhì)消費(fèi)帶來(lái)的短暫和即時(shí)的享受,卻忽略了精神價(jià)值的追求。在大學(xué)生群體中,也存在著明顯的物質(zhì)富有、精神空虛現(xiàn)象。
高等院校作為人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),有必要在大學(xué)生中開(kāi)展物質(zhì)和精神相結(jié)合的消費(fèi)觀,而提高大學(xué)生的文化素質(zhì)則是其中的重要一環(huán)。因?yàn)槲幕降母叩褪桥まD(zhuǎn)大學(xué)生消費(fèi)支出中物質(zhì)和精神失衡結(jié)構(gòu),提高消費(fèi)質(zhì)量的重要因素。精神消費(fèi)不僅能使人的精神充實(shí)、心靈純凈,也是實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)、高品位、高品格人才培養(yǎng)目標(biāo)的必要途徑。大學(xué)生要追求高雅的消費(fèi)情趣,而不是滿足和沉溺于單純的吃喝玩樂(lè)中。而高校也要多渠道豐富大學(xué)生的精神生活,在校園中營(yíng)造良好的精神文化氛圍,將積極健康的精神文化滲透進(jìn)大學(xué)生的日常消費(fèi)活動(dòng)中,只有大學(xué)生的精神境界提高了,才能自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、消費(fèi)主義等多種消極社會(huì)思潮的侵蝕。
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編輯 薛直艷