摘 要：近年來，會計行業(yè)中違反會計法律制度的人和事都越來越多，而違反了會計法律制度的根本就是違背了會計職業(yè)道德，會計職業(yè)道德是會計法律制度的最高標準體現(xiàn)。因此從事該項研究的主要目的就是為了了解會計職業(yè)道德建設的方法，包括他律與自律，使得會計職業(yè)道德與會計法律制度相結合，調(diào)整職業(yè)關系中的經(jīng)濟利益關系。

關鍵詞：會計；職業(yè)道德；建設方法；建設研究

一、引言

在當今會計信息失真嚴重的情況下，會計職業(yè)道德似乎已經(jīng)被人忘記。一些會計人員或因自己的私利，或因某些人威逼利誘，對一些會計信息進行虛假核算和匯報，以達到自身的非法目的。大家應該知道，美國安然公司就是因為在年度會計報表中提供了虛假的會計數(shù)據(jù)，對美國金融市場造成動蕩，險些釀成股市危機！由此可見，會計職業(yè)道德的缺失極大影響著國家甚至國際經(jīng)濟的健康發(fā)展。在這種情況下，國家加強會計職業(yè)道德建設可以指導會計工作更好地展開。

二、會計職業(yè)道德的概念

會計職業(yè)道德是會計職業(yè)活動中應當遵循的并且能夠體現(xiàn)會計職業(yè)特征、調(diào)整會計職業(yè)關系的行為準則和規(guī)范。會計職業(yè)道德作為調(diào)整會計職業(yè)活動利益關系的手段，允許個人和經(jīng)濟主體在不損害國家和社會公眾利益的同時合法的獲取自身利益。會計人員在經(jīng)濟業(yè)務報告、會計政策制定和會計方法選擇中必須遵循內(nèi)在規(guī)律，會計職業(yè)道德主要依賴歷史繼承性和客觀經(jīng)濟規(guī)律，從而具有相對穩(wěn)定性。會計人員在經(jīng)濟活動中需要協(xié)調(diào)各方關系，偏袒任意一方都會造成對另一方的侵害，因此會計職業(yè)道德還具有廣泛的社會性。

三、會計職業(yè)道德的特征和功能

一般來說，法律是帶有強制性的，而道德則僅僅是對人心控制，不具有強制性。然而在我國，為了強化會計職業(yè)道德，我國會計職業(yè)道德規(guī)范中的許多內(nèi)容都被納入了我國會計法律法規(guī)，例如：《會計法》、《會計基礎工作規(guī)范》等，因此會計職業(yè)道德具有一定的強制性。當然，會計職業(yè)道德中也有許多非強制性的的內(nèi)容。

會計職業(yè)道德較多的關注公眾利益。會計人員生活在這個社會，往往會受利益驅(qū)使，而會計人員的利益又取決于經(jīng)濟主體的利益。從而當個人利益、經(jīng)濟主體的利益與國家、社會公眾利益相矛盾時，若會計人員與經(jīng)濟主體利益相一致，便會導致會計信息失真或缺失，從而引發(fā)道德危機；反過來，若會計人員遵守會計職業(yè)道德中公正客觀、堅持準則的原則，維護了國家和社會公眾的利益，這才能保證國家各項職能正常運行，促進國家經(jīng)濟健康快速發(fā)展。

會計職業(yè)道德具有指導功能。它能指導會計工作人員正確進行各項會計經(jīng)濟活動。所謂：相由心生，會計工作亦是如此。會計職業(yè)道德屬于正確的社會意識，它對會計人員的行為提出要求，正確引導，從而達到規(guī)范會計行為、開展好會計工作的效果。

會計職業(yè)道德具有評價功能。所謂會計評價，也就是對會計人員的行為的客觀評價和認定。會計人員若遵守會計職業(yè)道德，就會得到正面的社會評價，贏得好名聲，獲得人們的尊重。相反的，違反會計職業(yè)道德的人，由于損害了社會集體的利益從而獲得社會給他的負面的評價，對他形成一種壓力，進而約束他的各種會計行為。

會計職業(yè)道德在具有指導、評價功能的同時還具有教化的功能。國家在規(guī)范會計行為的時候，既要依賴會計法律制度的強制功能，又要發(fā)揮會計職業(yè)道德的教化功能。道德能夠感化、教育人類，催人奮進。會計職業(yè)道德不僅明確正確的會計行為，同時也明確了身為會計人員所應具備的各項素質(zhì)：提高技能、強化服務等。運用會計職業(yè)道德約束鞭策自己，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，長此以往，當會計人員遭遇是否要遵守會計職業(yè)道德的問題時，他會出現(xiàn)思想上的斗爭。一旦違反了會計職業(yè)道德，其內(nèi)心將會受到煎熬，產(chǎn)生一種強烈的羞恥感，這就是會計職業(yè)道德對人們潛移默化的教化能力。

四、會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容

我國會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容是：愛崗敬業(yè)、誠實守信、客觀公正、廉潔自律、堅持準則、提高技能、參與管理和強化服務。

愛崗敬業(yè)是每個行業(yè)工作人員都必須具備的最基本的道德素質(zhì)，在會計行業(yè)中更是如此。愛崗敬業(yè)是做好會計工作的基礎，它要求會計人員們熱愛會計工作，尊重會計這個行業(yè)，認真對待、一絲不茍，盡職盡責！只有愛崗敬業(yè)了，才會有以下其他各項內(nèi)容。

誠實守信是做人的基本原則，也是會計職業(yè)道德中的精髓，它要求人們實事求是，做老實人，辦老實事。在對外活動中能夠保守秘密，不為眼前利益所誘惑而放棄道德準則。國際上，與會計有密切關系的重大資本丑聞接連發(fā)生，如“安然事件”“世界通信事件”等，但這并不意味著會計職業(yè)道德是失敗的；相反，從這些事件中我們可以看出，在較為完善的會計職業(yè)道德體系下，如果有人違反了誠實守信原則，它必將遭到市場的淘汰。

當然其他內(nèi)容也都是身為一名會計人員必須遵守的會計職業(yè)道德，只有做到上述每一點，各項會計工作、信息才具備真實性、完整性和可靠性；反之一旦違反了其中一條，該人員也會受到相應的懲罰措施。

五、會計職業(yè)道德建設

會計職業(yè)道德建設是針對我國現(xiàn)在出現(xiàn)的一些會計道德缺失的情況而展開的一系列旨在提高會計從業(yè)人員道德素質(zhì)的建設，包括會計職業(yè)道德教育、財政部門組織推動的政策（即所謂的他律）和會計職業(yè)組織的自律。

（1）首先會計職業(yè)道德教育是指為了會計人員正確的履行會計職能，對其進行的有目的、有組織計劃、系統(tǒng)的道德教育活動。會計職業(yè)道德教育的主要任務是引導會計人員培養(yǎng)出職業(yè)道德情感，樹立職業(yè)信念以及遵守會計職業(yè)道德規(guī)范，因此會計職業(yè)道德教育包括觀念的教育、規(guī)范的教育以及警示教育。其中，會計職業(yè)道德規(guī)范教育是會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容。會計職業(yè)道德教育包括崗前職業(yè)道德教育以及崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育。

崗前職業(yè)道德教育中又有會計專業(yè)學歷教育中的會計職業(yè)道德教育和取得會計從業(yè)資格中的會計職業(yè)道德教育。在各大專業(yè)院校中上學的學生們作為會計隊伍的預備人員，在學校學習階段是他們道德情感、道德觀念和是非善惡判斷標準初步形成的階段，此時對他們進行會計職業(yè)道德教育，可以使即將踏入會計行業(yè)的他們，在學習會計理論知識和技能的同時，領會會計職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，了解行業(yè)內(nèi)所面臨的道德風險，樹立正確的會計職業(yè)道德情感和觀念，提高判斷是非的能力。另一方面，所以將從事會計職業(yè)的人員在進入會計行業(yè)前必須進行會計職業(yè)道德教育。會計行業(yè)的特殊性要求從業(yè)人員必須了解其所從事的崗位的任務、道德規(guī)范，樹立良好的道德觀念以及擁有良好的職業(yè)素質(zhì)，只有這樣才有利于會計信息真實性、完整性的實現(xiàn)，維護市場經(jīng)濟秩序的穩(wěn)健發(fā)展。同時，這也是我國會計從業(yè)資格的考試制度決定的。

崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育是對已經(jīng)進入會計這個行業(yè)的會計人員所進行的繼續(xù)教育。我國《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》會計人員繼續(xù)教育是加強會計職業(yè)道德教育的有效形式，這有助于會計人員能夠在社會實踐中提高自身會計技術的同時養(yǎng)成遵守會計職業(yè)道德的習慣，以認識指導實踐，并通過不斷實踐來完善認識。

（2）除了教育，財政部門組織的一些活動即他律也可以推動會計職業(yè)道德建設，例如：

采用多種形式開展會計職業(yè)道德宣傳教育。財政部門在了解了當前國內(nèi)會計職業(yè)道德形式的嚴峻后，各地應該按照自身的實際情況有計劃、有重點的加大宣傳力度，重點發(fā)揮網(wǎng)絡、媒體的宣傳作用和輿論監(jiān)督作用，開展一些宣傳活動，如職業(yè)道德模范評選、舉辦會計職業(yè)道德演講、征文、展覽及知識競賽等。通過演講討論不斷探索，在認識中發(fā)展探索出跟有效的會計職業(yè)道德建設方法，營造一個良好的氛圍。

將會計職業(yè)道德建設與會計從業(yè)資格證書注冊登記管理相結合?！稌嫃臉I(yè)資格管理辦法》規(guī)定會計從業(yè)資格證書實行注冊登記制度，也就是說取得會計從業(yè)資格的人員在被聘用從事會計工作時，其本人或本人所在單位應該提出申請，按照會計從業(yè)資格管理部門規(guī)定的的時間進行注冊登記。該政策將會計職業(yè)道德建設與會計從業(yè)資格證書注冊登記制度相結合，有利于強化對會計人員行為的約束，從而使會計人員重視自己的會計職業(yè)道德操守如同重視自己的會計從業(yè)資格一樣。

將會計職業(yè)道德建設與會計專業(yè)技術資格考評、聘用結合起來。我國《會計專業(yè)技術資格考試暫行規(guī)定》及其實施辦法規(guī)定，報考初、中級資格的會計人員，應當“堅持原則，具備良好的職業(yè)道德品質(zhì)”。因此，會計專業(yè)技術資格考試管理機構在組織報名時，應對報名的會計人員的職業(yè)道德情況進行考察，有不遵守會計職業(yè)道德規(guī)范記錄的，取消其報名資格。至于高級會計師，他的考評不僅關注申報人的學歷、工作成績以及專業(yè)水平，也關注會計職業(yè)道德考評，主要有三種考評方式：在考試時增加有關會計職業(yè)道德方面的內(nèi)容；對申報人的會計職業(yè)道德情況進行嚴格審查；規(guī)定一些有關會計職業(yè)道德規(guī)范的否決條款。另外，各單位在聘用會計人員時不僅要考察其專業(yè)能力，更應該對其遵守會計職業(yè)道德的情況進行考察。如果這個人在職業(yè)道德方面不符合要求，即便他專業(yè)能力再強，單位也不會聘用。這種方法不但有利于企業(yè)單位會計工作的發(fā)展，也有利于對會計人員起到約束作用，使其不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴格遵守道德

規(guī)范。

當然會計職業(yè)道德建設中他律既包括上述的幾種方法，還包括將會計職業(yè)道德建設與會計執(zhí)法檢查相結合和將會計職業(yè)道德建設與會計人員表彰獎勵制度結合起來等這幾種方法。通過這些他律方法建設，我國會計職業(yè)道德建設便能更上一層樓。

（3）會計職業(yè)組織的行業(yè)自律

會計職業(yè)道德建設既離不開外部條件的他律，也離不開會計行業(yè)的自律。對于尚未違反會計法律制度，但已經(jīng)違反了會計職業(yè)道德規(guī)范的行為，會計職業(yè)團體可通過自律性監(jiān)管，一句情節(jié)輕重程度采取批評、罰款、支付費用、取消其會員資格、警告、參加后續(xù)教育等方式進行相應的懲罰。例如，注冊會計師協(xié)會為了對注冊會計師進行紀律管理與約束，先后發(fā)布了《中國注冊會計師職業(yè)道德基本準則》、《中國注冊會計師職業(yè)道德規(guī)范指導意見》以及《注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師行業(yè)誠信建設實施綱要》等。另外，中國會計學會也制定了一些針對會計人員的管理辦法。會計組織作為政府和會員之間的紐帶，應該不斷改革和完善自律機制，加強對自身的建設，充分發(fā)揮其在會計職業(yè)道德建設中的促進作用。

六、結論

當今社會，會計信息造假時有發(fā)生，會計職業(yè)道德建設迫在眉睫。在校學生如果將來想從事會計行業(yè)，那么必須從現(xiàn)在抓起，教導他們正確的會計職業(yè)道德觀，將職業(yè)操作技能和職業(yè)道德規(guī)范相結合，相輔相成，共同學習。政府要制定相關的政策法規(guī)，引導會計人員遵守會計職業(yè)道德，對違反職業(yè)道德的會計人員處以相應的懲罰。會計行業(yè)組織也應該完善各項管理辦法，加強會計行業(yè)的自律，從而提高會計人員的道德意識，促進會計職業(yè)道德建設發(fā)展更好。

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作者簡介：趙子敏（1993.4—），女，漢，江蘇泰興人，本科，南京理工大學紫金學院經(jīng)管系會計專業(yè)。