摘 要：伴隨我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展，國家對醫(yī)務(wù)人員的思想政治教育提出了新的要求和標(biāo)準(zhǔn)，尤其是青年醫(yī)務(wù)人員，要求青年醫(yī)務(wù)人員應(yīng)明確自身應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，具有良好的專業(yè)技能與專業(yè)素養(yǎng)。但是，現(xiàn)階段，在思想政治教育開展的過程中，雖然已經(jīng)取得一些成效，但是仍舊存在較多問題，青年醫(yī)務(wù)人員的思想認(rèn)知水平較低。本文主要闡述了青年醫(yī)務(wù)人員思想存在的主要問題，以及加強(qiáng)青年醫(yī)務(wù)人員思想政治教育的對策。

關(guān)鍵詞：青年；醫(yī)務(wù)人員；思想政治；教育水平

引言：隨著醫(yī)療體制改革的逐漸深入，醫(yī)療市場的競爭力越來越激烈，因此，要想加快醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)做好青年醫(yī)務(wù)人員的思想道德教育工作。由于青年醫(yī)務(wù)人員是醫(yī)院發(fā)展的重要群體，因此，現(xiàn)階段，醫(yī)院面臨的主要任務(wù)是如何做好青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治教育工作。

一、青年醫(yī)務(wù)人員思想政治教育的重要性

首先，由于醫(yī)學(xué)自身的特殊性質(zhì)，與人的生命存在密切的聯(lián)系，這就要求青年醫(yī)務(wù)人員在工作的過程中，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度行事。但又因青年醫(yī)務(wù)人員剛剛大學(xué)畢業(yè)，缺少足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，因此，醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對青年醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，使每一位青年醫(yī)務(wù)人員都能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。所以，因?yàn)獒t(yī)生職業(yè)的特殊性質(zhì)，就必須加強(qiáng)青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治教育工作，進(jìn)而更好的為人民服務(wù)[1]。

其次，現(xiàn)階段，由于青年醫(yī)務(wù)人員的工資較低，導(dǎo)致其工作熱情降低，甚至部分青年醫(yī)務(wù)人員放棄醫(yī)生職業(yè)，選擇其它職業(yè)。因此，在此階段，醫(yī)院應(yīng)對青年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行思想政治教育，使其轉(zhuǎn)變職業(yè)觀念。

最后，青年人是社會主義建設(shè)的接班人，在國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用，因此，強(qiáng)化青年人的思想政治教育至關(guān)重要。青年醫(yī)務(wù)人員也是社會主義建設(shè)的重要組成部分，因此，強(qiáng)化青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治認(rèn)知水平是社會主義發(fā)展的必然趨勢。

二、青年醫(yī)務(wù)人員思想存在的問題

（一）思想政治意識淡薄

現(xiàn)階段，在醫(yī)院發(fā)展的過程中，大部分青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治意識淡薄，由于受到社會不良風(fēng)氣的影響，大部分青年醫(yī)務(wù)人員只注重物質(zhì)利益，違背道德準(zhǔn)則，已經(jīng)淡忘了自己的遠(yuǎn)大理想與信念。此外，青年醫(yī)務(wù)人員的工作壓力較大，由于從事的工作與病人生命存在密切聯(lián)系，使青年醫(yī)務(wù)人員背負(fù)較大的安全風(fēng)險。相比于其它職業(yè)，青年醫(yī)務(wù)人員的收入較低，但是承擔(dān)的責(zé)任卻較多，導(dǎo)致部分青年醫(yī)務(wù)人員想要離開醫(yī)務(wù)系統(tǒng)。因此，我們可以看出，青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治覺悟較低，始終以滿足個人利益為主，不能夠?yàn)閲易龀鲐暙I(xiàn)[2]。

（二）個人主義

目前，伴隨科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，醫(yī)務(wù)人員之間的競爭形勢越來越嚴(yán)峻，導(dǎo)致大部分青年醫(yī)務(wù)人員只為自身的經(jīng)濟(jì)利益，注重實(shí)現(xiàn)自身的價值，卻忽視集體主義與合作理念，這不利于加快醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)程。

三、加強(qiáng)青年醫(yī)務(wù)人員思想政治教育的對策

（一）強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

現(xiàn)階段，醫(yī)院在對青年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行思想政治教育的過程中，應(yīng)以職業(yè)道德為主要的切入點(diǎn)，例如，通過開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)學(xué)倫理以及人文素養(yǎng)教育，逐漸轉(zhuǎn)變青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治認(rèn)知理念，使青年醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀、價值觀。堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的誘惑，進(jìn)而創(chuàng)建良好的工作氛圍，始終堅(jiān)持“以病人為中心”的基本服務(wù)理念。

（二）發(fā)揚(yáng)醫(yī)院的優(yōu)秀文化

在開展青年醫(yī)務(wù)人員思想政治教育過程中，應(yīng)逐漸融入醫(yī)院文化，使青年醫(yī)務(wù)人員認(rèn)識到醫(yī)院文化的獨(dú)特魅力。在滲透醫(yī)院文化的過程中，醫(yī)院可以定期開展醫(yī)院文化節(jié)，并且以和諧發(fā)展為文化節(jié)的主題，還應(yīng)評出醫(yī)院十佳青年醫(yī)生，這樣不僅能夠起到示范帶頭的作用，還能夠提高醫(yī)生工作的積極性，會為思想政治教育工作的開展奠定良好基礎(chǔ)[3]。

（三）完善激勵機(jī)制

要想提高青年醫(yī)務(wù)人員的思想道德認(rèn)知水平，醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建立健全激勵機(jī)制，對于部分表現(xiàn)良好、能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度的青年醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)院應(yīng)給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵以及精神獎勵，使物質(zhì)獎勵與精神獎勵有機(jī)的結(jié)合在一起，激發(fā)青年醫(yī)務(wù)人員的工作熱情，進(jìn)而更好的投入到工作中，提高工作效率。對于部分違背醫(yī)生職業(yè)道德規(guī)范的青年醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)院應(yīng)加大懲處力度，最大限度的減少違背職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生機(jī)率。

（四）定期對青年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)

為強(qiáng)化青年醫(yī)務(wù)人員的思想道德教育，醫(yī)院應(yīng)定期組織青年醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)，培訓(xùn)方式可以由單一化轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻踊?，可以通過專家講座、座談會議以及交流會議等等。培訓(xùn)活動的開展，不僅能夠增加青年醫(yī)務(wù)人員之間的交流，也能夠轉(zhuǎn)變青年醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)知水平。此外，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括以下幾個方面，例如，科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等等，使青年醫(yī)務(wù)人員樹立集體主義，以為病人服務(wù)為宗旨，實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。

結(jié)論：綜上所述，通過分析在醫(yī)院發(fā)展過程中，如何做好青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治教育工作，我們能夠看出，在醫(yī)院發(fā)展的過程中，青年醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮重要作用，是醫(yī)院發(fā)展的主要力量，但是，由于受到多種因素影響，導(dǎo)致青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治理念淡薄。這就要求醫(yī)院應(yīng)重視青年醫(yī)務(wù)人員的思想政治教育，建立健全激勵機(jī)制，提高其工作的積極性，定期對青年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變其認(rèn)知結(jié)構(gòu)，使青年醫(yī)務(wù)人員更好的投入到工作中，進(jìn)而使醫(yī)院同時獲得經(jīng)濟(jì)收益與社會效益。

參考文獻(xiàn)：

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