摘 要:在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的推動(dòng)下,大慶精神在“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的基礎(chǔ)上隨著實(shí)踐不斷發(fā)展,新時(shí)期表現(xiàn)為“發(fā)展、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、科學(xué)、人本”等精神內(nèi)涵。通過(guò)發(fā)掘大慶精神在新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵,弘揚(yáng)黨在石油會(huì)戰(zhàn)時(shí)期思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng),實(shí)現(xiàn)大慶精神的凝聚向心價(jià)值、感召激勵(lì)價(jià)值、教育塑造價(jià)值,充分發(fā)揮思想政治教育在新時(shí)期的功能,使高校的思想政治教育更好地服務(wù)于社會(huì)主義建設(shè)。
關(guān)鍵詞:大慶精神;大學(xué)生;思想政治教育價(jià)值
中圖分類(lèi)號(hào):G41 " 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A " 文章編號(hào):1002-2589(2015)16-0223-02
2009年,習(xí)近平同志在大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年慶祝大會(huì)上指出,在大慶油田開(kāi)發(fā)建設(shè)的艱苦環(huán)境和激情歲月里形成的以愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)為主要內(nèi)涵的大慶精神、鐵人精神,集中體現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌,永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國(guó)人民不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。
近期,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》里明確指出,意識(shí)形態(tài)工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)極端重要的工作,高校作為意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障和智力支持的重要任務(wù)。
一、大慶精神的時(shí)代內(nèi)涵
在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的推動(dòng)下,大慶精神在“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的基礎(chǔ)上隨著實(shí)踐不斷發(fā)展,新時(shí)期表現(xiàn)為“發(fā)展、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、科學(xué)、人本”等精神內(nèi)涵。
2009年3月,中共黑龍江省委在《關(guān)于新時(shí)期深入學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)大慶精神的決定》中指出:“在改革開(kāi)放和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,大慶精神不斷豐富發(fā)展,充分體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新、勇創(chuàng)新業(yè)、科學(xué)理性、以人為本等時(shí)代精神內(nèi)涵。”
大慶精神蘊(yùn)含著馬克思主義崇高信仰和堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想。大慶精神是祖國(guó)陷入困境之時(shí)發(fā)出的奮發(fā)圖強(qiáng)的吶喊,是國(guó)家處于艱難之時(shí)高舉起建設(shè)祖國(guó)的旗幟。大慶精神是中國(guó)人民戰(zhàn)勝外部封鎖,克服自然災(zāi)害、推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)的寶貴精神財(cái)富,也是中國(guó)共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性,提高黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平、完成執(zhí)政使命的思想基礎(chǔ)和精神條件。
大慶精神突顯出來(lái)的時(shí)代內(nèi)涵就是不斷地進(jìn)行自我創(chuàng)新與超越。大慶精神表現(xiàn)出了對(duì)民族生存、國(guó)家前途及人的自身價(jià)值的深切關(guān)注,領(lǐng)悟生存智慧以及明確科學(xué)符合中國(guó)社會(huì)文明進(jìn)步的價(jià)值觀(guān)念。總之,大慶精神在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、價(jià)值取向多元、多變的當(dāng)今社會(huì),仍然富有現(xiàn)實(shí)的教育意義。
弘揚(yáng)大慶精神,豐富大慶精神的時(shí)代內(nèi)涵,不斷創(chuàng)新,當(dāng)代大學(xué)生才能成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的先鋒號(hào),而不會(huì)成為功利主義者和拜金主義者,也不會(huì)將個(gè)人主義與利己主義等思想奉為圭臬。
二、弘揚(yáng)大慶精神對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的作用
(一)大慶精神為大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了不竭的精神動(dòng)力
在思想主流上當(dāng)代大學(xué)生還是奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的,但是不可否認(rèn)不少人或多或少存在信念缺失、精神迷茫,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)彷徨,沒(méi)有意識(shí)到自己肩負(fù)的重?fù)?dān),浪費(fèi)了青春,每天渾渾噩噩,貪圖享樂(lè),導(dǎo)致走出校門(mén)不能適應(yīng)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面。大慶精神以其“強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、自覺(jué)的創(chuàng)新精神、旺盛的創(chuàng)業(yè)激情、現(xiàn)代的科學(xué)理性、先進(jìn)的人本理念”等時(shí)代內(nèi)涵,能夠把人的活力、激情、信念化作力量,其對(duì)理想信念的崇高追求、對(duì)科學(xué)事業(yè)的堅(jiān)定信仰、對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn),深刻影響了新中國(guó)幾代人,為新中國(guó)建設(shè)提供了源源不斷的精神動(dòng)力。大慶精神其具有的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力能夠加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)階段創(chuàng)業(yè)精神的經(jīng)典詮釋。
(二)大慶精神有助于大學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)和世界觀(guān)
在當(dāng)今時(shí)代,部分大學(xué)生缺少了堅(jiān)定理想和奮斗目標(biāo)的指引,迷失在人生的十字路口,苦悶、迷惘、彷徨。大慶精神中所蘊(yùn)含的奮斗不止、拼搏創(chuàng)新的積極人生態(tài)度,可以?xún)艋髮W(xué)生的靈魂,鼓勵(lì)學(xué)生以中華民族的偉大復(fù)興為目標(biāo),自強(qiáng)不息,共鑄“中國(guó)夢(mèng)”,堅(jiān)定信心以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志。使青年學(xué)生充分意識(shí)到,人生的價(jià)值和意義最重要的部分就在于承擔(dān)起責(zé)任并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),大慶精神以不計(jì)名利,不計(jì)報(bào)酬,埋頭苦干的“老黃牛”精神,為當(dāng)代大學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)的信仰取向、正確的價(jià)值觀(guān)念?!按髴c精神”中傳承的革命理想高于天、國(guó)家利益高于一切的價(jià)值觀(guān),獨(dú)立自主、自力更生和艱苦創(chuàng)業(yè)的人生態(tài)度,為民族分憂(yōu)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)爭(zhēng)光的民族主義和愛(ài)國(guó)主義精神,實(shí)事求是、“三老四嚴(yán)”的求實(shí)精神,都為促進(jìn)大學(xué)生人格轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)型提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和思想動(dòng)力。
(三)大慶精神有助于促進(jìn)大學(xué)生的民族精神教育和德育教育
大慶精神是通過(guò)民族精神的滋養(yǎng)逐步形成的,“為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神;獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講求科學(xué)、‘三老四嚴(yán)’的求實(shí)精神;胸懷大局、為國(guó)分憂(yōu)的奉獻(xiàn)精神”是大慶精神的基本內(nèi)涵,概括來(lái)說(shuō)就是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”。大慶石油人正是靠傳承“三老四嚴(yán)”、“四個(gè)一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的作風(fēng),創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),使“大慶”、“鐵人”的品牌馳名海內(nèi)外。把大慶精神、鐵人精神與民族精神相互激蕩、相互砥礪,通過(guò)提高高等院校德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性,將大慶精神、鐵人精神作為大學(xué)生新時(shí)期艱苦奮斗的內(nèi)在動(dòng)力,使其成為大學(xué)生心靈世界的精神支柱。
三、實(shí)現(xiàn)大慶精神思想政治教育價(jià)值的途徑
堅(jiān)持將大慶精神與德育課程開(kāi)發(fā)相結(jié)合,讓大慶精神走入思想政治教育課堂,進(jìn)入學(xué)生校園活動(dòng),融入青年社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮高等院校這一教育主陣地和前沿線(xiàn)的作用,傳承并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)石油會(huì)戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步提高青年學(xué)生思想政治教育工作的有效方法。
(一)利用大慶精神學(xué)習(xí)氛圍,改革教學(xué)手段
改變目前高校思想政治理論課基本上實(shí)施的“灌輸法”,要真正了解和掌握當(dāng)代學(xué)生的價(jià)值需求,了解他們課堂想聽(tīng)什么,了解學(xué)生思想問(wèn)題的癥結(jié)在何處。在教學(xué)手段上,除了以多媒體教學(xué)為載體,以教師講授結(jié)合課堂提問(wèn),輔以案例教學(xué)的傳統(tǒng)方式,還可以通過(guò)課堂討論、小組辯論等多種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。要充分調(diào)動(dòng)以思想政治理論課堂教學(xué)為主的全方位式教學(xué)活動(dòng),如閱讀文獻(xiàn)、自主主題討論、師生對(duì)話(huà)互動(dòng)研討、政治理論學(xué)習(xí)興趣小組等等。這樣不僅能夠活躍思想政治理論課堂的教學(xué)氣氛,給予學(xué)生思考的啟迪,又能力爭(zhēng)達(dá)到政治理論的大眾化。此外,要深化高校思想政治教育教學(xué)改革,必須大力推動(dòng)大學(xué)生理想信念教育,提高大學(xué)生對(duì)理想信念的認(rèn)同感和對(duì)理想的正確定位,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)利用大慶精神教育基地,開(kāi)展實(shí)踐育人活動(dòng)
除了課堂上的理論講解,還可以到實(shí)地去參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)王進(jìn)喜鐵人紀(jì)念館等大慶精神教育實(shí)踐基地,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,讓大學(xué)生在“切身體會(huì)”中加深理解、在“身臨其境”中接受教育。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查、勤工儉學(xué)等多種多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)體會(huì)大慶精神,用鮮活的事例和真實(shí)視覺(jué)感官來(lái)教育激勵(lì)學(xué)生,鼓舞學(xué)生斗志,喚醒學(xué)生們內(nèi)心深處的時(shí)代精神,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行獨(dú)立思考,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過(guò)開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”為核心的實(shí)踐教育活動(dòng),讓學(xué)生們接受實(shí)踐的磨礪,接受實(shí)踐的洗禮,將大慶精神和鐵人精神內(nèi)化于心,激發(fā)學(xué)生立志刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義品格,堅(jiān)定了學(xué)生早日成為合格的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人的信念。
(三)利用大慶精神教育,推進(jìn)石油類(lèi)高校校園文化建設(shè)
學(xué)校是傳播大慶精神和鐵人精神的前沿陣地和重要媒介,任務(wù)艱巨,使命重大。石油類(lèi)高校要充分利用大慶精神、鐵人精神這些寶貴資源,通過(guò)合理規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,將其納校園文化建設(shè)當(dāng)中來(lái)。充分利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、內(nèi)部刊物、板報(bào)等多種形式,為大慶精神提供新渠道和廣闊平臺(tái),在宣傳欄介紹石油會(huì)戰(zhàn)時(shí)期的革命事跡,把大慶精神、鐵人精神融入辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色中,使之成為廣大師生共同的價(jià)值觀(guān)和信仰追求,成為其石油類(lèi)大學(xué)精神的核心。
高等院校要把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向,積極探索大慶精神和鐵人精神的理論淵源,進(jìn)一步分析其理論的科學(xué)內(nèi)涵,建立大慶精神和鐵人精神的研究教育基地,大力發(fā)揮大慶精神以及鐵人精神的時(shí)代價(jià)值。
總之,大慶精神在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與價(jià)值多元的當(dāng)今社會(huì),仍然具有積極的教育意義。通過(guò)將歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合的方式加強(qiáng)高校大學(xué)生的思想政治工作,大力弘揚(yáng)大慶精神,鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,將全心全意為人民服務(wù)作為宗旨,在改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中大顯身手,不錯(cuò)過(guò)歷史和時(shí)代賦予我們的良機(jī),實(shí)現(xiàn)人生出彩,實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
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