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        中小型大學(xué)出版社的發(fā)展之路

        2015-04-29 00:00:00楊秀華
        學(xué)理論·上 2015年6期

        摘 要:認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)大學(xué)出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過(guò)程,分析目前中國(guó)大學(xué)出版社的現(xiàn)狀和問(wèn)題,對(duì)于謀劃大學(xué)出版社今后發(fā)展道路具有重要意義。本文在論述和梳理中國(guó)大學(xué)出版社的不同發(fā)展階段、規(guī)模及水平的基礎(chǔ)上,對(duì)中國(guó)大學(xué)出版社的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并針對(duì)中國(guó)大學(xué)出版社規(guī)模較小、效益不理想和市場(chǎng)集中度低等問(wèn)題,提出中國(guó)大學(xué)出版社應(yīng)堅(jiān)持走專(zhuān)業(yè)化和特色化發(fā)展之路。為使討論聚焦、針對(duì)性強(qiáng),本文將研究對(duì)象限定為中小型大學(xué)出版社。

        關(guān)鍵詞:大學(xué)出版社;發(fā)展;專(zhuān)業(yè)化;特色化

        中圖分類(lèi)號(hào):G231 " 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A " 文章編號(hào):1002-2589(2015)16-0202-02

        2007年,我國(guó)出版社開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)企改制。截至2010年底,包括大學(xué)出版社在內(nèi)的全國(guó)所有經(jīng)營(yíng)性出版社全部完成轉(zhuǎn)企改制,出版業(yè)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。參與其中的大學(xué)出版社在面臨更靈活的運(yùn)行機(jī)制、更活躍的市場(chǎng)環(huán)境的同時(shí),也面臨著更殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。因而在面臨機(jī)遇的同時(shí),如何把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在“適者生存”的基礎(chǔ)上謀求更好的發(fā)展,成為擺在大學(xué)出版社,特別是中小型大學(xué)出版社面前的一個(gè)決定出版社未來(lái)的重要問(wèn)題。

        一、大學(xué)出版社的規(guī)模、水平和發(fā)展現(xiàn)狀

        按一般業(yè)內(nèi)認(rèn)可的一種劃分:年生產(chǎn)碼洋小于1 000萬(wàn)元的是微型社;年生產(chǎn)碼洋在1 000萬(wàn)元~5 000萬(wàn)元之間的是小型出版社;年生產(chǎn)碼洋在5 000萬(wàn)元~1億元的是中型出版社;年生產(chǎn)碼洋在1億元~2億元的是中大型出版社;年生產(chǎn)碼洋在2億元~4億元的是大型出版社;年生產(chǎn)碼洋在4億元以上的是超大型出版社。

        這種分層規(guī)模比例顯示,我國(guó)大學(xué)出版社總體出版規(guī)模不大,生產(chǎn)總碼洋在1億元以下的中小型出版社有72家,占大學(xué)出版社總數(shù)的67%。所顯示的狀態(tài)明顯是“中間大、兩頭小”。中小型出版社之所以目前能夠存在(存活下來(lái)),有兩個(gè)原因:一方面,體制和政策的保護(hù),有的出版社還有事業(yè)性、政府財(cái)政方面的補(bǔ)貼費(fèi)支持,保證其維持正常運(yùn)轉(zhuǎn);另一方面,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不充分,還有殘留資源可供利用,這些少量的殘留資源仍有賺取利潤(rùn)的空間,如自費(fèi)書(shū)、部分學(xué)術(shù)專(zhuān)著、年用量小于700冊(cè)的教材教輔書(shū)等,都是殘留資源。

        基于現(xiàn)實(shí)狀態(tài)可以看出,中小型出版社(大學(xué))仍然是中國(guó)大學(xué)出版社的重要組成部分。從發(fā)展水平看,師范類(lèi)大學(xué)社普遍實(shí)力雄厚,發(fā)展較好,規(guī)模效益都在億元以上;人文類(lèi)也較好,普遍在5 000萬(wàn)元以上;理工類(lèi)出版社,除北大、清華等少數(shù)幾家外,大部分在幾千萬(wàn)元之間徘徊,個(gè)別的只有幾百萬(wàn)碼洋。目前高校出版社經(jīng)營(yíng)水平最高的是外研社,2010年的銷(xiāo)售收入接近9.3億元,北京師范大學(xué)社是6.6億元,清華第三,4.5億元。

        我國(guó)61家試點(diǎn)大學(xué)出版社(教育部所屬)中各類(lèi)所占比例如表1所示。

        中國(guó)大學(xué)出版社由于沿襲了傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu),不論出版社大小,組織結(jié)構(gòu)的模式幾乎一模一樣,形成了“大而全”“小而全”的現(xiàn)象,結(jié)果是組織離散度高、專(zhuān)業(yè)化水平和專(zhuān)業(yè)化協(xié)作水平差,處于各自離散狀態(tài)??偟膩?lái)說(shuō),中國(guó)大學(xué)出版業(yè)的規(guī)模比較小,比較分散,一方面表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度,另一方面又顯示出競(jìng)爭(zhēng)不足,難以獲得規(guī)模效應(yīng),與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律不太符合。

        二、由現(xiàn)狀引發(fā)的思考

        (一)政策和機(jī)制原因

        1.在中國(guó)設(shè)立出版社是審批制,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家實(shí)行的是“核準(zhǔn)制”或“登記制”,在我國(guó)進(jìn)入該行業(yè)很難。由于長(zhǎng)期保護(hù)落后弱小,致使業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)受限,形成了優(yōu)劣強(qiáng)弱并存的局面(真正有實(shí)力的強(qiáng)者可能進(jìn)入不了這個(gè)行業(yè))。

        2.書(shū)號(hào)管理的“報(bào)批制”,使其成為稀缺資源,導(dǎo)致書(shū)號(hào)資源分配和使用不均衡,有不夠用的,有用不完的,產(chǎn)生了大量的買(mǎi)賣(mài)書(shū)號(hào)現(xiàn)象。同時(shí),出版社的利益被大量書(shū)商以市場(chǎng)資源再分配和交易的方式占有,使出版社的發(fā)展和利益受到損害,結(jié)果出現(xiàn)了明明自己吃不飽,卻還要給予別人的奇怪現(xiàn)象。種種因素誘導(dǎo),致使中國(guó)高等教育出版市場(chǎng)畸形發(fā)展(高校出版社沒(méi)有充分利用好國(guó)家政策支持將自己發(fā)展為強(qiáng)者)。

        3.大學(xué)出版社內(nèi)部機(jī)制不順,一般都是“事業(yè)單位,企業(yè)管理”。其主要領(lǐng)導(dǎo)不僅學(xué)校派遣,而且實(shí)行任期或輪崗的方式,缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定連續(xù)的機(jī)制、政策,特別是人才隊(duì)伍建設(shè)、薪酬體系、工資福利政策等的連續(xù)性、穩(wěn)定性差。在一些中小型大學(xué)出版社當(dāng)中,短視、大幅波動(dòng)式發(fā)展和急功近利的現(xiàn)象較為普遍。

        (二)理念落后,創(chuàng)新不足

        由于國(guó)家和學(xué)校的政策保護(hù),大學(xué)社風(fēng)險(xiǎn)壓力遠(yuǎn)不如社會(huì)其他企業(yè)壓力大。不思進(jìn)取,或進(jìn)取無(wú)方,創(chuàng)新精神缺乏,甚至還有一定的優(yōu)越感,陷入自我陶醉、自我感覺(jué)良好之中,導(dǎo)致削弱了參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。在許多中小型出版社中,一直沒(méi)有形成適合自己發(fā)展的理念和思路,許多人對(duì)企業(yè)未來(lái)思考較少,缺乏信心,對(duì)客戶的服務(wù)和責(zé)任意識(shí)淡薄,這種局面對(duì)大學(xué)社來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)和可悲的。

        (三)結(jié)構(gòu)不合理,營(yíng)銷(xiāo)手段落后

        大學(xué)出版社主要是中小型出版社,在追求圖書(shū)品種擴(kuò)大的同時(shí),對(duì)圖書(shū)品牌、質(zhì)量和品種的結(jié)構(gòu)、系列、層次問(wèn)題重視不足,導(dǎo)致單種印數(shù)越來(lái)越少,低水平重復(fù)出版越來(lái)越多,圖書(shū)的結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出,對(duì)教材教輔的依賴過(guò)大(許多大學(xué)社教材教輔出版量已經(jīng)占據(jù)了其總量的50%以上,西方大學(xué)出版社教材教輔出版量一般不超過(guò)其總量的30%)。從事投資、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人都知道,別把雞蛋都放在一個(gè)籃子里,是否要考慮開(kāi)辟新的出版方向、出版方式,當(dāng)然要在充分的市場(chǎng)調(diào)研和論證后。出現(xiàn)結(jié)構(gòu)不合理、營(yíng)銷(xiāo)手段落后的根本原因,主要是缺乏創(chuàng)新精神、缺乏先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、缺乏敢為人先的膽識(shí)和魄力。如果我們能結(jié)合自身實(shí)際和市場(chǎng)需求,探索出方向性、戰(zhàn)略性的發(fā)展思路,可能每個(gè)社的發(fā)展路徑和發(fā)展結(jié)果就不一樣了。

        在網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售、數(shù)字化出版等新的出版技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)手段的劇烈沖擊下,中小型大學(xué)社的傳統(tǒng)銷(xiāo)售觀念、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)、營(yíng)銷(xiāo)手段、激勵(lì)政策等越來(lái)越顯得力不從心,正在經(jīng)受前所未有的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。少數(shù)出版社仍然采取經(jīng)驗(yàn)式、感情式的老套路銷(xiāo)售辦法,導(dǎo)致自己在市場(chǎng)上持續(xù)受到排擠,生存越來(lái)越難,發(fā)展更是無(wú)從談起(圖書(shū)銷(xiāo)售商越來(lái)越霸氣,經(jīng)營(yíng)幾乎零風(fēng)險(xiǎn),退貨沒(méi)商量,結(jié)款無(wú)期限)。重新定位自己,構(gòu)建科學(xué)合理、簡(jiǎn)單實(shí)用的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)體系和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系,緊貼自身圖書(shū)特色和市場(chǎng)布局兩個(gè)實(shí)際,細(xì)化市場(chǎng),差異化管理,可能是解決一些中小型大學(xué)出版社目前困境的可行途徑。

        (四)專(zhuān)業(yè)化人才缺乏

        作為職業(yè)出版人,應(yīng)具備的素質(zhì)包括:敏銳的政治頭腦、高度的社會(huì)責(zé)任感、愛(ài)崗敬業(yè)精神、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、熟練的信息技術(shù)和超前的國(guó)際意識(shí)。

        然而,中小型大學(xué)社熟悉編校業(yè)務(wù)、案頭功夫硬的人才少,圖書(shū)策劃能力強(qiáng)的人才少,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售拓展能力強(qiáng)的人才少,出版專(zhuān)業(yè)科班出身的人才少;取而代之的是,人才流失多、隊(duì)伍不穩(wěn)定多、生手多,這已成為中小型大學(xué)出版社發(fā)展長(zhǎng)期處于緩慢、低水平、停滯,甚至倒退的根本原因。

        要想發(fā)展好,首先要吸引人才,留住人才,培養(yǎng)好人才,用好人才,讓人才有用武之地,讓人才有歸屬感。凡是發(fā)展好的出版社,都有自己過(guò)硬的編輯、出版、發(fā)行和管理一整套高效率的人才團(tuán)隊(duì),角色缺一不可。每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)恰當(dāng)?shù)囟ㄎ?,只要方向、道路正確,并且持之以恒地付出努力,都有機(jī)會(huì)成為出版社甚至整個(gè)出版行業(yè)的可靠頂用人才。

        三、堅(jiān)持走專(zhuān)業(yè)化和特色化的發(fā)展之路

        中國(guó)大學(xué)出版社今天所面臨的是一個(gè)怎樣的時(shí)代背景,大環(huán)境的特征如下:

        ——社會(huì)出版社大量集團(tuán)化,跨行業(yè)、跨區(qū)域、跨媒體、跨所有制形式的合作正在成為趨勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)、兼并更趨激烈;

        ——網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化正在沖擊傳統(tǒng)出版方式,全媒體出版將是未來(lái)出版行業(yè)發(fā)展的選擇;

        ——轉(zhuǎn)企改制剛剛完成,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和新的體制、機(jī)制,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,是喜是憂前景尚不明朗。

        如此背景環(huán)境,大學(xué)出版社,特別是占總數(shù)約三分之二的中小型大學(xué)出版社,究竟選擇什么樣的途徑或道路發(fā)展自己,的確很難,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期、無(wú)數(shù)次地討論過(guò)。我們不妨借鑒一下中外著名大學(xué)出版社的發(fā)展途徑來(lái)進(jìn)行分析,也許可以從中獲得一些啟示。

        劍橋大學(xué)出版社首席執(zhí)行官杰弗里·蓋斯于20世紀(jì)70年代這樣說(shuō)過(guò):“我們的興趣不在于使利潤(rùn)最大化,我們的最高目標(biāo)是出版學(xué)術(shù)著作和教育圖書(shū),因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟?lèi)的知識(shí)傳承做出了極有價(jià)值的貢獻(xiàn)?!泵绹?guó)一枝獨(dú)秀的大學(xué)出版社——麻省理工學(xué)院出版社,將出版方向定位于科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域。美國(guó)年圖書(shū)銷(xiāo)量最高的芝加哥大學(xué)出版社,還有世界著名的哈佛大學(xué)和牛津大學(xué)出版社等,雖然它們成立的背景、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展模式等可能存在差異,但它們的基本任務(wù)和定位是一致的,即以學(xué)術(shù)出版為根本,以服務(wù)教學(xué)科研為主要任務(wù)。

        我國(guó)大學(xué)出版社在30多年的發(fā)展歷程中,在弘揚(yáng)先進(jìn)文化、傳承人類(lèi)文明、展現(xiàn)優(yōu)秀成果和繁榮學(xué)術(shù)交流等方面做出了不俗的貢獻(xiàn)。北京大學(xué)出版社始終堅(jiān)守“學(xué)術(shù)為本”的理念,讓更多的讀者感受了北大這所百年學(xué)府的深邃內(nèi)涵。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社依托北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),在2000年左右出版了一系列外語(yǔ)教材教輔和學(xué)術(shù)著作,成為中國(guó)高等教育外語(yǔ)教學(xué)圖書(shū)市場(chǎng)的真正領(lǐng)導(dǎo)者。清華大學(xué)出版社以高品質(zhì)的出版服務(wù),凝聚了大批優(yōu)秀的作者,包括兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,出版了一系列高教精品教材和專(zhuān)著,進(jìn)一步提升了大學(xué)社的品牌形象。

        專(zhuān)業(yè)出版和特色出版是大學(xué)出版社賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是大學(xué)社的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)出版社提出的必然文化需求,它不僅顯現(xiàn)出了越來(lái)越強(qiáng)的生命力,而且也必將成為大學(xué)社,尤其是中小型大學(xué)社的不二選擇。專(zhuān)業(yè)和特色出版不僅不會(huì)影響大學(xué)社的再創(chuàng)新和拓寬發(fā)展途徑,而且還會(huì)成為其創(chuàng)新和拓展領(lǐng)域的原動(dòng)力和助推器。實(shí)際情況是,許多大學(xué)出版社以所屬大學(xué)的學(xué)科為依托,不斷打造自身的實(shí)力、品牌和社會(huì)影響,大學(xué)也因出版社的作為而不斷提高自身聲望和地位,這種無(wú)法割舍的密切關(guān)系推動(dòng)了兩者的互動(dòng)式良性發(fā)展,世界上許多著名大學(xué)出版社的成長(zhǎng)軌跡正是這樣的。

        參考文獻(xiàn):

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