亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象能力的幾點(diǎn)做法

        2015-04-29 00:00:00段青敏
        學(xué)周刊·下旬刊 2015年2期

        摘要:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。 對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)生的想象力是主要內(nèi)容。它需要我們?cè)谡n堂實(shí)踐中充分挖掘教材中一切可發(fā)揮想象的因素,因勢(shì)利導(dǎo),創(chuàng)設(shè)自由、民主、寬松、和諧的課堂環(huán)境,通過(guò)利用插圖、情景表演、多媒體輔助、填補(bǔ)空白、創(chuàng)編童話等方式為學(xué)生插上想象的羽翼,從而啟發(fā)、豐富、拓寬、訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生想象能力,使學(xué)生的想象力得到充分的發(fā)揮。

        關(guān)鍵詞:語(yǔ)文課堂 學(xué)生 想象力 培養(yǎng)

        愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象比知識(shí)更重要。”想象力是創(chuàng)造奇跡的源泉,是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。想象更是學(xué)生創(chuàng)造力的萌芽。心理學(xué)家研究證明:學(xué)齡初期兒童的心理發(fā)展正處于想象力培養(yǎng)的黃金時(shí)期?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也明確指出:在發(fā)展語(yǔ)言的同時(shí),要發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。所以,要發(fā)展學(xué)生思維能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,必須以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力為前提。那么,語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生想象力,使學(xué)生的想象力得到充分發(fā)揮呢?

        一、利用插圖,啟發(fā)想象

        課文中的插圖是內(nèi)容的圖解,是想象化的課文語(yǔ)言,有許多插圖畫(huà)面生動(dòng)逼真、色彩鮮艷且內(nèi)涵豐富深邃。引導(dǎo)學(xué)生觀察課文插圖,不僅可以幫助他們理解課文,培養(yǎng)觀察能力,陶冶審美情操,還能培養(yǎng)他們的形象思維能力和想象能力。在教學(xué)中,我充分利用插圖,或啟發(fā)學(xué)生繪聲繪色地?cái)⑹拢蜩蜩蛉缟貭罹?,或神形兼?zhèn)涞貙?xiě)人,竭力熔詩(shī)、畫(huà)、情、景、色、聲于一爐,使學(xué)生想象欲以豐富。如教學(xué)《雪地里的小畫(huà)家》時(shí),引導(dǎo)學(xué)生借助插圖,展開(kāi)想象:雪地里還有哪些“小畫(huà)家”?他們會(huì)畫(huà)些什么?他們?cè)谝黄鹜嫠5那榫?。讓學(xué)生眼觀畫(huà)面,想象感染,不僅延伸課文內(nèi)容,而且激發(fā)了學(xué)生的思維,為學(xué)生插上了想象的翅膀。

        二、情景表演,豐富想象

        科林伍德指出:“真正藝術(shù)的作品不是看見(jiàn)的,也不是聽(tīng)到的,而是想象中的某種東西?!苯虒W(xué)中,語(yǔ)文教師的首要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生想象,透過(guò)文字看到畫(huà)面,透過(guò)語(yǔ)言看到生活,置身于作品中,從而獲得人生感悟和美的享受。所以,教師可以通過(guò)系統(tǒng)生動(dòng)的復(fù)述、表演朗讀等形式,讓學(xué)生進(jìn)入課文情景,扮演文中角色,體察人物心理,想象作者所描繪的人、事、物。如在教學(xué)《陶罐和鐵罐》時(shí),我讓學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上進(jìn)行角色扮演。學(xué)生在這一環(huán)節(jié)中,設(shè)身處地地去揣摩人物心理,想象人物神態(tài)動(dòng)作,把鐵罐的傲慢、不可一世和陶罐的謙虛、平易近人生動(dòng)形象的表現(xiàn)出來(lái)。

        三、利用媒體,拓寬想象

        黑格爾說(shuō):“最杰出的藝術(shù)才能就是想象?!钡胂蟛皇菓{空的,它需要有所依托,需要不斷地刺激。由于小學(xué)生視野的局限,所以多媒體設(shè)計(jì)的“音樂(lè)烘托、圖畫(huà)再現(xiàn)、參與體悟等情景,能激發(fā)學(xué)生思維,是思維發(fā)散的廣度和深度都有了很大的發(fā)展。如教學(xué)《月球之謎》時(shí),教師用多媒體課件展示“夜幕降臨時(shí),一輪皎潔的明月懸掛在夜空”的畫(huà)面,引發(fā)學(xué)生無(wú)限遐想:看到這皎潔的明月,你仿佛看到了什么?他們有的說(shuō),我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔在桂樹(shù)上悠閑地坐著;有的說(shuō),我仿佛看到了月亮上到處是一望無(wú)際的碧綠的草原,上面開(kāi)滿了許多大的小的、不知名的小野花……就這樣,學(xué)生在課堂上你一句、我一言,發(fā)表著自己的奇思妙想,從中也流露了他們對(duì)月亮的向往。

        四、填補(bǔ)空白,訓(xùn)練想象

        “空白”是召喚學(xué)生想象的未定型的意蘊(yùn)空間。文中耐人尋味的“空白”成為教學(xué)中最能激發(fā)學(xué)生思維的“想象點(diǎn)”。恰當(dāng)?shù)剡x擇“藝術(shù)空白”可以有效地訓(xùn)練學(xué)生想象能力,讓學(xué)生在想象中自由馳騁。

        (一)找準(zhǔn)省略點(diǎn),想象補(bǔ)寫(xiě)

        由于中心表達(dá)的需要和文章篇幅的限制,課文中有些內(nèi)容簡(jiǎn)而言之,有些略而不寫(xiě)。如《全神貫注》一文中有這樣一句“他把地板踩得吱吱響,手不停地?fù)]動(dòng)……”,教師授課時(shí)可以扣住這個(gè)省略號(hào),讓學(xué)生聯(lián)系上下文,想象羅丹修改塑像時(shí)還會(huì)有怎樣的舉止和神態(tài),這樣做既填補(bǔ)了空白點(diǎn),讓學(xué)生感受到了羅丹的全神貫注,又掌握了通過(guò)描寫(xiě)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫(xiě)法。

        (二)緊扣延伸點(diǎn),想象續(xù)寫(xiě)

        好的文章猶如書(shū)法,時(shí)而密不透風(fēng),時(shí)而疏可走馬。許多課文結(jié)尾往往令讀者感到意猶未盡,回味無(wú)窮。此時(shí)教師可指導(dǎo)學(xué)生順著作者的思路,展開(kāi)想象進(jìn)行創(chuàng)造性續(xù)寫(xiě),讓他們用創(chuàng)造的才智為這些“空白”填補(bǔ)亮麗的色彩,以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。如教學(xué)《凡卡》一課的結(jié)尾,讓學(xué)生續(xù)寫(xiě)《夢(mèng)醒之后》,這樣,一下子縮短了學(xué)生和作品之間的時(shí)空距離,進(jìn)一步了解了舊俄時(shí)代孩子們的悲慘命運(yùn),也激發(fā)了學(xué)生的同情心。再如學(xué)習(xí)《坐井觀天》,讓學(xué)生續(xù)寫(xiě)《大開(kāi)眼界的青蛙》。這種訓(xùn)練不僅激活了學(xué)生創(chuàng)造思維的火花,使原有形象更完善,而且也豐富了語(yǔ)文的人文內(nèi)涵。

        五、借助童話,發(fā)展想象

        童話最突出的特點(diǎn)就是想象。沒(méi)有想象就沒(méi)有童話。在語(yǔ)文教學(xué)中,可以充分發(fā)揮童話的想象優(yōu)勢(shì),借助童話來(lái)發(fā)展兒童想象能力。對(duì)于低年級(jí)兒童來(lái)說(shuō),可以鼓勵(lì)他們每天讀一篇童話,讓學(xué)生在閱讀中感悟想象魅力;對(duì)于中高年級(jí)的學(xué)生,可以學(xué)編童話,這既符合新課標(biāo)的形勢(shì),也順應(yīng)了他們心理發(fā)展的規(guī)律,對(duì)提高學(xué)生作文水平,培養(yǎng)學(xué)生想象能力大有幫助。如讓學(xué)生以《小鳥(niǎo)的向往》《小河在哭泣》等為題,創(chuàng)編童話,表現(xiàn)環(huán)保主題。再如我曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)這樣一次作文訓(xùn)練:用“鋼筆、飛船、玫瑰花、機(jī)器貓”這幾個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)建聯(lián)系,創(chuàng)編童話,要求想象大膽合理,故事情節(jié)生動(dòng)具體,中心明確。題目公布后,學(xué)生樂(lè)壞了,他們浮想聯(lián)翩,文思泉涌,作文內(nèi)容之廣、感情之深、語(yǔ)言之流暢、故事之生動(dòng),都完全超出了我的想象。

        想象力的培養(yǎng)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)性工作,它需要我們?cè)谡n堂實(shí)踐中充分挖掘教材中一切可發(fā)揮想象的因素,因勢(shì)利導(dǎo),創(chuàng)設(shè)自由、民主、寬松、和諧的課堂環(huán)境,通過(guò)利用插圖、情景表演、多媒體輔助、填補(bǔ)空白、創(chuàng)編童話等方式來(lái)啟發(fā)、豐富、拓寬、訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生想象能力、為學(xué)生插上一雙想象的羽翼,為學(xué)生撐起一片馳騁思維的天空。讓他們?cè)谙胂蟮奶炜罩校瑥垞P(yáng)個(gè)性,敞開(kāi)心扉、抒寫(xiě)性靈。

        參考文獻(xiàn):

        [1]中華人民共和國(guó)教育部.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),2011.

        [2]張曉輝.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)激發(fā)學(xué)生想象的探討,2010(13).

        [3]黃有德.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)生的想象力培養(yǎng),2010(12).

        [4]李大海.語(yǔ)文教學(xué)中的個(gè)性張揚(yáng).語(yǔ)文教學(xué)通訊,2007(2).

        (責(zé)編 張景賢)

        久久99国产精一区二区三区| 亚洲女同高清精品一区二区99 | 又嫩又硬又黄又爽的视频| 无码少妇一区二区三区芒果| 白色橄榄树在线免费观看| 偷窥偷拍一区二区三区| 精品亚洲国产成人蜜臀av| 精品人妻人人做人人爽夜夜爽| 国产免费播放一区二区| 免费av在线 国产精品| 一边摸一边抽搐一进一出视频| 东北寡妇特级毛片免费| 韩国一级成a人片在线观看| 亚洲国产日韩综合天堂| 亚洲国产精品久久艾草| 日本熟妇人妻xxxxx视频| 欧美成人高清手机在线视频| 日韩av在线手机免费观看| 午夜婷婷国产麻豆精品| 亚洲综合色区一区二区三区| 艳妇臀荡乳欲伦交换在线播放| 无码一区二区三区不卡AV| 亚洲精品一区二区三区麻豆| 无码av中文一区二区三区| 国产肉体ⅹxxx137大胆| 国产精品成人无码a 无码| 亚洲天堂av中文字幕在线观看| 亚洲另类欧美综合久久图片区| 久久国产亚洲高清观看5388| 日本一道本加勒比东京热| 欧美成人秋霞久久aa片| 综合三区后入内射国产馆| 自拍亚洲一区欧美另类| 超碰青青草手机在线免费观看 | 欧美成人在线A免费观看| 精品久久免费国产乱色也| 香港三级午夜理论三级| 97一区二区国产好的精华液| 亚洲熟女国产熟女二区三区| 国产亚洲av另类一区二区三区| 欧洲一卡2卡三卡4卡免费网站 |