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        從跨文化交際的角度分析《我的安東尼亞》的主人公

        2015-04-29 00:00:00全春艷
        學園 2015年10期

        【摘 要】本文從跨文化交際的角度——文化沖擊形成的原因和處理方法入手,旨在分析主人公安東尼亞積極處理文化沖擊,克服了言語、環(huán)境和生活帶來的困難,不斷追求享受生活的權利,努力使生活多姿多彩,最終適應了新環(huán)境,快樂地生活在異鄉(xiāng)。從而指出,只有積極地面對文化沖擊,找到合理的處理方法,才能適應主流文化。

        【關鍵詞】《我的安東尼亞》 跨文化交際 文化沖擊 文化適應

        【中圖分類號】I106 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)10-0062-02

        《我的安東尼亞》是美國作家威拉·凱瑟西部拓荒小說的代表作,一直被評論界公認為是凱瑟最出色的小說之一。這部小說描寫了19世紀末,歐洲移民在美國創(chuàng)建家園的艱苦歷程,謳歌了拓荒者頑強不息的開拓精神。小說以吉姆的回憶為線索,以內(nèi)布拉斯加大草原為背景,塑造了堅強的女性形象。雪默爾達一家是第一個移民到美國的波西米亞家庭,踏上內(nèi)布拉斯加大草原,面對貧瘠的土地,他們艱難地生存著,靠吉姆一家接濟勉強生活?!拔幕瘺_擊”是由Kalervo Oberg在1954年首先提出的,它指:“失去了熟悉的社會交流標志和符號,對于新文化的社會符號感到陌生,于是心理上產(chǎn)生了孤獨、焦慮和困惑的情緒。”他們生活在新的國度,由于失去了所有熟悉的社會活動,更加思念故國的親友和文化,所以受到了巨大的文化沖擊,于是感到孤獨、不安和沮喪。

        一 雪默爾達一家遭遇的文化沖擊

        1.語言障礙

        雪默爾達一家懷揣著美國夢——賺足夠多的錢,擁有大量的土地,離開了波西米亞,來到了新的國家。但是,當他們踏上了這片新的土地,一切都出乎他們的意料。他們面臨著由于文化的差異導致的各種問題。其中,最大的困難就是語言障礙。他們不會用英語表達自己的觀點和基本的生活要求,于是同鄉(xiāng)克拉紀克成了他們唯一的翻譯,但是無禮的克拉紀克卻欺騙了他們,讓他們花了一大筆冤枉錢買了他的土地、牲畜和獾洞般的住所。雖然說雪默爾達一家痛恨他,但是他們不得不依賴他,因為只有靠他,他們才能獲得外界信息。由于他們語言不通,無法與當?shù)氐木用駵贤ń涣鳎运麄兒茈y融入主流文化中,生活也更加困難。

        2.艱苦的生活條件

        除了語言障礙,雪默爾達一家還得面對艱苦的生活條件。他們所憧憬的西部,自然條件惡劣,除了貧瘠的土地,什么也沒有。在冰冷的冬天,全家人食不果腹,生活艱難,只能像獾一樣蝸居在洞屋里,共用一床破爛的棉絮。在波西米亞,雪默爾達先生原本是名紡織匠,一名業(yè)余的小提琴手,但是移民后,不懂耕種的他束手無策。惡劣的環(huán)境和生活壓力使他焦慮不安,除了面對惡劣的自然環(huán)境和艱苦的生活,他還要承受精神上的孤獨。在這個陌生的國家,他失去了昔日的好友,患上了嚴重的思鄉(xiāng)病。強烈的失落感、惡劣的環(huán)境和生活的壓力,使他選擇了死亡。對他來說,死亡成了一種解脫。雪默爾達先生是“舊文化的忠實的捍衛(wèi)者,以至于他無法忍受對新世界的厭倦和對舊世界的思戀”。雪默爾達先生并沒有克服文化沖擊導致的問題,而是選擇了逃避,選擇了自殺,最終成了文化沖擊的犧牲品。

        二 安東尼亞克服文化沖擊,積極適應主流文化

        1.學習主流文化的語言

        面對變化巨大的環(huán)境,雖然雪默爾達先生以消極的態(tài)度來應對,但是安東尼亞卻積極地適應新文化,她“以全新的姿態(tài)從容自如地融入美國的生活和文化”。她表現(xiàn)出了強大的適應能力,不斷調(diào)整自己,去適應新的環(huán)境,“迅速地和這個全新的國家融合”。除此之外,她還具有迅速接受新知識的能力。安東尼亞積極學習當?shù)厝说恼Z言和生活方式。安東尼亞清楚地知道,要想在一個陌生的國家成功地生存下去,最基本的是要會說當?shù)氐恼Z言。只有掌握了當?shù)氐恼Z言,才能與人交流,才能避免因語言不通而導致的交際困難。只有通過學習主流文化的語言,才能更好地了解主流社會的文化。所以安東尼亞認真學習主流文化的語言,她在第一次認識吉姆的時候,就表現(xiàn)出了學習英語的熱情和渴望。為了能快速掌握英語,她抓住每一個學習的機會,一遍一遍重復著吉姆教她的單詞。通過她不懈的努力,最終她能講一口流利的英語,并成為家里的翻譯。最終,安東尼亞克服了語言障礙,能更好地和外界交流,成功地融入異國文化中。正是由于安東尼亞的勤奮刻苦和迅速接受新知識的能力,使她更好地適應了新世界,并幫助她的家庭生存下來。

        2.保持忙碌,享受快樂

        雖然安東尼亞遭受了文化沖擊,但是她并沒有消極地面對,而是讓自己忙起來,享受生活的快樂。克服文化沖擊的方法之一就是“保持忙碌”,這樣才能忘卻思鄉(xiāng)的痛苦。于是她積極用心地學習美國人的生活方式。她很珍惜做幫工姑娘的機會,她常常幫助吉姆的祖母,并認真學習如何烹調(diào)、料理家務和教育孩子。她學習美國人操持家務的方式,來盡快地適應當?shù)氐纳睢J瓴挥龅谋╋L雪、父親的自殺,并未使安東尼亞失去生活的信心,她頑強地和家人挑起了家庭的重擔。為了讓家人更好地生活,安東尼亞不怕吃苦,她成天像男子漢一樣,拼命地在地里干活。雖然吉姆認為她不再優(yōu)雅,變得粗俗,但是她并不在意:“我不在乎這會使我像個男人……我就是喜歡像個男子漢?!边@很好地詮釋了安東尼亞獨立、自強、自信的形象。正是由于她的積極樂觀和吃苦耐勞,使她能盡快地適應新的生活,更好地融入新的文化中。

        3.結識朋友,追求自由,主動接觸主流文化

        生活在全新的環(huán)境,“想要成功地融入主流文化中,就必須要增加和主流文化直接接觸的機會。”隨著故事的展開,安東尼亞的生活圈和交際圈不斷擴大,她結識了很多朋友,并和她們分享生活經(jīng)歷和憂與樂。安東尼亞不僅結識了新朋友,而且熱愛生活,對未來充滿了熱情和希望。她不斷地追求自由和享受生活的權利;她活得不僅快樂,而且充實。在做幫工姑娘時,流動帳篷里的舞會吸引了安東尼亞。她迷上了跳舞,在做完家務以后,她會去帳篷里跳個痛快。雖然面對被辭退的風險,但是她并沒有絲毫的猶豫,“這我一分鐘都不會考慮!我的親生父親也不能阻止我!”她繼續(xù)選擇跳舞,大膽地維護“享受快樂、享受青春的權利”。安東尼亞堅持做自己喜歡的事,她認為“一個像我這樣的姑娘能快活的時候就得抓住機會快活?!蚁胛乙蚕MM情地樂一樂,就像其他姑娘一樣”。安東尼亞因為優(yōu)美的舞姿和動人的青春活力,成為舞會的焦點。雖然在陌生的國家,舉目無親,但是安東尼亞并沒有拒絕與外界交流溝通,結識了很多朋友。安東尼亞增加了和主流文化接觸的機會,慢慢地適應并融入其中。

        三 融合民族傳統(tǒng)文化和美國西部文化

        為了克服文化沖擊帶來的孤獨感,安東尼亞“找到同鄉(xiāng),并和他們交流,回憶家鄉(xiāng),分享生活經(jīng)歷”。安東尼亞嫁給了同鄉(xiāng)小伙庫扎克,找到了自己的幸福,共同經(jīng)營自己的農(nóng)場,有一群健康快樂的孩子。她和庫扎克經(jīng)?;貞浺泼袂暗狞c滴,并且分享現(xiàn)在的生活經(jīng)歷。他們的交流和回憶,使她淡忘了離開故國的失落和孤獨。安東尼亞適應了新文化,成了新世界的主人,但是她并未拋棄故國的文化,在和諧的大家庭中,依然保留了波西米亞的民族特征。在客廳的墻上,掛有家鄉(xiāng)布拉格的照片,他們吃著家鄉(xiāng)的特色小吃;在家里,她們用波希米亞語交流。此外,安東尼亞不斷給孩子傳授家鄉(xiāng)的文化。安東尼亞一直保留著父親的小提琴,并且教兒子拉波西米亞的曲子。在她的大家庭中,她保留著波西米亞的民族特征,她希望民族的傳統(tǒng)文化能流傳下去。安東尼亞不僅了解了異國文化的特點,而且保持了過去的傳統(tǒng)觀念?!爸挥心切┒萌绾伪3诌^去傳統(tǒng)觀念,并懂得適應現(xiàn)在和將來的人才能獲得成功?!彼?,她將歐洲的傳統(tǒng)文化與美國西部的文化融合,成功地適應了新的環(huán)境,克服了文化沖擊。

        四 結束語

        總之,生活在異文化中,文化沖擊不可避免。雖然安東尼亞經(jīng)歷了各種磨難,但是她勇敢面對、積極振作、堅強自信。面對艱苦的生活,父親因絕望選擇了自殺,但是她勇于挑起家庭生活的重擔。安東尼亞是位堅強的女性,以冷靜開放的心態(tài)面對文化沖擊,她不斷學習英語和美國人持家的方式,積極了解并接觸主流文化,融合歐洲傳統(tǒng)文化和美國文化,成功適應了新環(huán)境,并憑借自己的勞動獲得了實實在在的幸福。只有經(jīng)歷了文化沖擊,才能學會如何與主流文化交往,并了解新文化的各個方面,從而更好地融入主流文化。因此,對待文化沖擊的正確態(tài)度應是:對于主流文化,要勇于面對、積極適應并且批判地接受;同時也不能放棄自己的文化。這樣才能克服文化沖擊,更好地適應新環(huán)境。

        參考文獻

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        〔責任編輯:林勁〕

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