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        藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作的思考

        2015-04-29 00:00:00王麗彬
        學(xué)園 2015年10期

        【摘 要】藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作主要指共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作,它是校園文化建設(shè)的主力軍,是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌的重要載體。由于藝術(shù)類高校學(xué)生思想活躍、個(gè)性自由等特征,因此開展藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作時(shí)要充分考慮到藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)。

        【關(guān)鍵詞】藝術(shù)類高校 共青團(tuán) 學(xué)生會(huì) 管理

        【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2015)10-0048-02

        藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作是引領(lǐng)大學(xué)生思想的核心工作,也是校園文化建設(shè)的主力軍,更是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌的重要載體。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,藝術(shù)類高校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織也在貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神,進(jìn)行自檢自查。藝術(shù)類高校開展團(tuán)學(xué)工作尤為重要。

        一 完善藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作機(jī)制

        藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作以教育引導(dǎo)青年、全面服務(wù)青年為宗旨,藝術(shù)類高校的團(tuán)學(xué)工作機(jī)制是確保藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作開展的重要前提。

        1.完善團(tuán)學(xué)工作規(guī)章管理制度,加強(qiáng)藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作的組織性和紀(jì)律性

        本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則在已有的規(guī)章制度上不斷完善,并嚴(yán)格落實(shí)到位。藝術(shù)類高校大學(xué)生都是“90后”的青年,他們崇拜藝術(shù)、崇尚自由,在團(tuán)學(xué)工作中往往表現(xiàn)出自由散漫、紀(jì)律性差等不良習(xí)慣,因此要結(jié)合藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)制定適合于藝術(shù)類院校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的相關(guān)制度。一方面,建立靈活的日常管理制度;對(duì)年終考核制度進(jìn)行補(bǔ)充完善,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面嚴(yán)格考核團(tuán)學(xué)骨干;創(chuàng)新完善團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的納新制度;完善團(tuán)學(xué)工作中畢業(yè)或退團(tuán)等流動(dòng)學(xué)生的相關(guān)制度等。另一方面,制定藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作小手冊(cè),將各種團(tuán)學(xué)制度列入其中,并人手一本,加強(qiáng)新團(tuán)員的教育工作,時(shí)刻監(jiān)督和提醒團(tuán)學(xué)工作成員,提高團(tuán)學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

        2.培養(yǎng)提高藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)骨干的素質(zhì)

        培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)骨干隊(duì)伍是開展藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵,培養(yǎng)思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、生活作風(fēng)正派的團(tuán)學(xué)骨干,形成以團(tuán)干、學(xué)生會(huì)干部為依托,對(duì)廣大藝術(shù)類高校大學(xué)生開展政治理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、周邊紅色教育等團(tuán)學(xué)活動(dòng),從而堅(jiān)定藝術(shù)類大學(xué)生的理想信念,真正起到聯(lián)系教師和學(xué)生之間的重要紐帶作用,培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的藝術(shù)類大學(xué)生。

        3.對(duì)團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行自查,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)做到最好

        結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行自查,并開展批評(píng)與自我批評(píng),這是完善藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作機(jī)制的一種新方法、新途徑,本著“一切從學(xué)生中來,一切到學(xué)生中去”的原則,進(jìn)行“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等整風(fēng)活動(dòng),這不但可以革除藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作中紀(jì)律觀念差等不良風(fēng)氣,而且還能激勵(lì)更多藝術(shù)類大學(xué)生的學(xué)習(xí)。

        4.建立藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)

        一方面利用網(wǎng)絡(luò)媒體為藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)做宣傳,另一方面加強(qiáng)各院系團(tuán)學(xué)干部的交流和互動(dòng),創(chuàng)新工作方法,達(dá)到正確處理院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等之間的相處、合作和競(jìng)爭(zhēng),從而有效健康地開展團(tuán)學(xué)工作。

        二 創(chuàng)新特色鮮明的藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)

        結(jié)合藝術(shù)類高校專業(yè)特色開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)是區(qū)別于普通高校團(tuán)學(xué)活動(dòng)的一大特點(diǎn),這既有利于提高藝術(shù)類高校大學(xué)生開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的興趣,又為藝術(shù)類高校大學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái),還能培養(yǎng)藝術(shù)類高校大學(xué)生的積極性和自信心。

        1.結(jié)合藝術(shù)專業(yè)特色開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)是挖掘藝術(shù)類高校大學(xué)生創(chuàng)造潛力的好方法

        如美術(shù)院校結(jié)合國畫專業(yè)舉辦校園書法大賽、校園年度國畫展覽,結(jié)合設(shè)計(jì)專業(yè)舉辦校園海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、書簽設(shè)計(jì)大賽等;音樂院校結(jié)合鋼琴專業(yè)舉辦校園鋼琴技能大賽,結(jié)合舞蹈專業(yè)舉辦校園年度舞蹈大賽,結(jié)合管弦專業(yè)舉辦校園室內(nèi)樂比賽等;體育院校結(jié)合羽毛球?qū)I(yè)舉辦校園羽毛球聯(lián)賽,結(jié)合游泳專業(yè)舉辦校園大學(xué)生游泳比賽等;戲劇院校結(jié)合影視專業(yè)舉辦校園影視人物造型設(shè)計(jì)大賽、影視劇情配音大賽等;結(jié)合播音主持專業(yè)舉辦校園主持人大賽、廣告配音大賽等。結(jié)合各藝術(shù)類院校專業(yè)特色開展具有品牌特色的團(tuán)學(xué)活動(dòng),并將學(xué)生作品、成果以團(tuán)學(xué)活動(dòng)的形式推出去,從而體現(xiàn)藝術(shù)類高校的團(tuán)學(xué)特色及藝術(shù)類高校大學(xué)生的活力。

        2.定期在藝術(shù)類高校開展“紅色”校園文化活動(dòng)

        結(jié)合周邊的“紅色”教育基地開展藝術(shù)類高校大學(xué)生的“紅色”教育活動(dòng),既有利于樹立藝術(shù)類大學(xué)生的理想信念,又有利于繼承中華民族文化精神,更有利于豐富藝術(shù)類高校大學(xué)生的第二課堂活動(dòng),如組織共青團(tuán)員清明節(jié)到學(xué)院周邊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),緬懷英雄烈士,繼承中華民族的傳統(tǒng)文化;帶領(lǐng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員參觀革命英雄紀(jì)念館,撰寫心得體會(huì);以團(tuán)學(xué)骨干為主體,在年級(jí)、班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳“紅色”文化和“紅色”教育,使更多的藝術(shù)類高校大學(xué)生參與,從而繼承中華民族的傳統(tǒng)文化精神。

        3.發(fā)揮藝術(shù)類大學(xué)生社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)的作用

        大學(xué)生社團(tuán)和藝術(shù)團(tuán)是藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作開展的主要載體,也是藝術(shù)類高校素質(zhì)教育的重要組成部分。大學(xué)生社團(tuán)和藝術(shù)團(tuán)時(shí)刻要以服務(wù)學(xué)校為目的,在不影響教學(xué)秩序的前提下,有效組織開展動(dòng)漫社、話劇社、街舞社等社團(tuán)活動(dòng),既豐富大學(xué)生業(yè)余生活,又提高藝術(shù)類大學(xué)生的自主管理能力,還能進(jìn)一步挖掘藝術(shù)類大學(xué)生的潛力和創(chuàng)造力。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是藝術(shù)類高校校園大型演出的主力軍,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的教育管理是藝術(shù)類高校開展團(tuán)學(xué)活動(dòng)不可忽視的內(nèi)容,因此對(duì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、合唱隊(duì)等的日常排練和演出進(jìn)行正規(guī)化的管理,為創(chuàng)建文明校園打好基礎(chǔ)。

        三 加強(qiáng)藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作的教育

        藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作以服務(wù)廣大青年學(xué)生為宗旨,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”為目標(biāo),全面開展團(tuán)學(xué)教育工作,從而努力營(yíng)造積極進(jìn)取、活潑向上的校園氣氛,對(duì)藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作的教育必須堅(jiān)持,不能放松。

        1.對(duì)藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作實(shí)施紅網(wǎng)工程教育

        網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展轉(zhuǎn)變了當(dāng)代大學(xué)生的生活、交流方式,形成了“到處是網(wǎng)”“無網(wǎng)不在”等現(xiàn)象,這給藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作者提出了新的挑戰(zhàn),我們要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)對(duì)以往的工作模式進(jìn)行創(chuàng)新,建立藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作站,通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)普及團(tuán)學(xué)工作知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)媒體做系統(tǒng)化管理,并監(jiān)督輿論方向,正確引導(dǎo)廣大藝術(shù)類高校大學(xué)生的思想,將藝術(shù)類高校的團(tuán)學(xué)工作深入到班級(jí)、社區(qū)、宿舍中去,并以網(wǎng)絡(luò)作為團(tuán)學(xué)工作窗口,宣傳團(tuán)學(xué)工作成果、對(duì)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部及時(shí)給予表揚(yáng),樹立優(yōu)秀青年典型,以激勵(lì)更多的藝術(shù)類高校共青團(tuán)員的上進(jìn)。

        2.加強(qiáng)藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)心理教育工作

        大學(xué)生心理健康教育越來越受重視,團(tuán)學(xué)工作要結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展特征在廣大共青團(tuán)員中進(jìn)行心理健康教育知識(shí)的普及,開展大學(xué)生心理健康教育講座,對(duì)藝術(shù)類高校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行心理訪談,幫助更多團(tuán)學(xué)干部處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,并對(duì)藝術(shù)類高校共青團(tuán)員進(jìn)行感恩教育,大力宣傳好人好事,從而提高藝術(shù)類高校共青團(tuán)員的道德修養(yǎng)和社會(huì)榮譽(yù)感。

        3.推進(jìn)藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育工作

        組織動(dòng)員藝術(shù)類高校廣大共青團(tuán)員參加青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種公益性實(shí)踐活動(dòng),這是藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作的教育方向,既有利于增強(qiáng)藝術(shù)類高校共青團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感,又有利于增強(qiáng)藝術(shù)類高校共青團(tuán)員適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,如定期舉辦藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)干部支教活動(dòng),帶藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)干部赴孤兒院、養(yǎng)老院進(jìn)行“關(guān)愛兒童、老人”的志愿服務(wù)活動(dòng)等,要鼓勵(lì)更多的藝術(shù)類高校共青團(tuán)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)新一代藝術(shù)類大學(xué)生。

        總之,藝術(shù)類高校團(tuán)學(xué)工作是一項(xiàng)具有特色的工程,在正確把握?qǐng)F(tuán)學(xué)方向的前提下,勇于創(chuàng)新、善于思考,從而探索新的團(tuán)學(xué)工作方法,創(chuàng)建和諧文明校園。

        參考文獻(xiàn)

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        [3]鄧偉、葛酉旖.淺析高校團(tuán)的工作[J].科技信息,2008(2)

        〔責(zé)任編輯:龐遠(yuǎn)燕〕

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