寫(xiě)作目標(biāo)
學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際,確定演講內(nèi)容,寫(xiě)作簡(jiǎn)短的演講稿。
技法指導(dǎo)
寫(xiě)演講稿應(yīng)著重在語(yǔ)言方面下功夫。
運(yùn)用發(fā)自肺腑的“原生態(tài)”語(yǔ)言,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想怎么講就怎么講,讓每句話都帶上“我”的味道;運(yùn)用生活化的“本色”語(yǔ)言,演講中的素材、觀點(diǎn)應(yīng)該來(lái)自生活,貼近聽(tīng)眾的生活實(shí)際,能在聽(tīng)眾心理上形成一種經(jīng)歷或者閱歷的對(duì)應(yīng)?,F(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)言都是原汁原味的,樸素的、生活化的,運(yùn)用這樣的語(yǔ)言,能使演講生動(dòng),形象,鮮活,親切。而轉(zhuǎn)述消化吸收的“理解”語(yǔ)言,從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊上引述故事、名言警句以及公式原理等,則可以提升演講的含“金”量,增強(qiáng)演講的厚重感,彌補(bǔ)“自己的語(yǔ)言”功力的不足。
寫(xiě)演講稿時(shí)如果多用整散結(jié)合的短甸,就會(huì)具有整飭美、音樂(lè)美,能加強(qiáng)感情的表達(dá)。多用呼告語(yǔ),會(huì)使演講充滿感情,富于感召力。多種修辭的靈活運(yùn)用,能使文章形象生動(dòng),富有極強(qiáng)的感染力。
寫(xiě)演講稿要注意以下幾點(diǎn):
1.明確演講的中心。演講稿要從頭到尾貫串一條主線,不轉(zhuǎn)換話題,內(nèi)容不要隨便轉(zhuǎn)移。
2.確定演講的題目。演講稿題目要與內(nèi)容一致,要有美感,要吸引入。
3.選擇演講的材料。演講稿所選材料要有較強(qiáng)的針對(duì)性,有時(shí)代感并且要適合演講氛圍。
4.安排好演講的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō),演講稿開(kāi)場(chǎng)白要抓住人心,重點(diǎn)部分要調(diào)動(dòng)語(yǔ)音因素使重點(diǎn)突出,結(jié)束語(yǔ)要耐人尋味。
范文示例
你是一顆美麗的星
孫莉年輕的朋友們:
對(duì)于“星”這個(gè)詞,時(shí)代賦予了它多種意義,但總體給人的感覺(jué)是:“星”很美,卻很遙遠(yuǎn)。
平凡的我們總習(xí)慣仰望,仰望那遙不可及的星,時(shí)間長(zhǎng)了,脖子是會(huì)酸的。當(dāng)你不再仰望時(shí),你是否會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:我這樣仰望到底是為了什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們或許不能回答,不知為何,人們總擺脫不了星的誘惑。
就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧.我們追逐的“星”還真多呢,有歌星,有演藝明星.有體育明星……各種各樣的星圍繞在我們身邊,那炫目的光芒使我們睜不開(kāi)眼睛。不少同學(xué)都有自己心中的偶像,偶像可能就是他們想變成的那種人,但他們并不懂得如何去做,只是一味地模仿,模仿偶像的穿著、發(fā)型,甚至去整容……
對(duì)于這種模仿,我是不贊成的,因?yàn)檫@種模仿并不能模仿到偶像的閃光點(diǎn)。沒(méi)有人是十全十美的,任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只是我們通常只看到其中的一方面。
當(dāng)你竭盡全力想要離星更近一點(diǎn)的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),其實(shí)你自己就是一顆美麗的星。你聽(tīng)到這兒,或許會(huì)立刻搖頭否認(rèn):我怎么可能是星?我這么平凡,是小草還差不多,是星簡(jiǎn)直是天方夜譚!這是不少人的想法,但我要告訴你:你是一顆美麗的星!
我特別欣賞《簡(jiǎn)·愛(ài)》里的一句話:“我貧窮,低微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi)拐镜缴系勖媲暗臅r(shí)候,我們是平等的?!边@雖然是一種精神上的自我安慰,但也蘊(yùn)含著積極向上的人格追求。就算我們不能像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由飛翔,我們還可以像魚(yú)兒一樣在水中游動(dòng),總有一種生活會(huì)適合你。我們不能成為駕馭別人的帝王,但我們可以主宰自己的命運(yùn)。生活不會(huì)為我們改變,但我們可以改變自己的心情,在自己的世界里做一顆美麗的星。
朋友們,不要再妄自菲薄,相信自己,你是最棒的!用最大的熱情投入你的學(xué)習(xí)、生活,你就是一顆最美的星!
如果你認(rèn)為你行,你就一定行!為什么要仰望別人、模仿別人呢?你本身就是令人羨慕的,你擁有青春,擁有時(shí)間,只要你想,成功就在不遠(yuǎn)處,請(qǐng)用你的智慧去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的神話吧!
讓我們互相加油。記住:你是一顆美麗的星!
點(diǎn)評(píng)
這篇演講稿以“你是一顆美麗的星”作為貫串全文的線索,使全文結(jié)構(gòu)清晰。文章觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充足,分析具體,說(shuō)理透徹。引用《簡(jiǎn)·愛(ài)》里的話,引用至理名言,增加了說(shuō)理的效果,更突出了要相信自己是一顆美麗的星的主旨。
片段演練
1.同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)方仲永的故事,請(qǐng)以“方仲永,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)一篇演講稿,勸誡像方仲永一樣的人。
2.張華是新興中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?。最近,他們班?zhǔn)備對(duì)班委會(huì)進(jìn)行重新選舉,這下可樂(lè)壞了張華,因?yàn)樗茉缇拖胱霭嚅L(zhǎng),好施展一下自己的才能,也好為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)鍛煉一下??墒怯兴@種想法的同學(xué)不止一個(gè),最后班主任王老師只能決定讓他們作競(jìng)選演講。請(qǐng)你以張華的名義,寫(xiě)一篇競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。