【摘 要】本文就“中國夢”如何在高校社團(tuán)建設(shè)中發(fā)揮作用，并以此為引領(lǐng)，讓青年從中受益做出探索?！爸袊鴫簟边\用于高校社團(tuán)，從理論上來說具有必要性和可行性，從實踐層面來說能加強對高校社團(tuán)思想的引領(lǐng)，只有如此才能有效地促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】“中國夢” 理工院校 高校社團(tuán)

【中圖分類號】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）17-0131-02

社團(tuán)是當(dāng)代大學(xué)生高校日常生活中不可或缺的一部分。社團(tuán)是具有相同興趣愛好或者特長的學(xué)生為基礎(chǔ)自發(fā)建立的并遵循一定章程的學(xué)生組織。它具有青春的活力以及廣泛的群眾基礎(chǔ)，是高校校園文化建設(shè)中一支不可或缺的力量。隨著社會的發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入，高校教育的組織形式發(fā)生了很大的變化。傳統(tǒng)課堂“灌輸式”的教育已無法適應(yīng)教學(xué)形勢發(fā)展的需要。而作為大學(xué)生自行選擇和發(fā)展起來的社團(tuán)，不但能夠為大學(xué)生的課余生活提供豐富的文化大餐，而且能為學(xué)校進(jìn)行思想道德教育提供了新的途徑和方式。

作為理工院校，招收理工類學(xué)生比例高于文史類學(xué)生，這對大學(xué)生思想引領(lǐng)有著不小的困難。文史類學(xué)生相對于理工類學(xué)生更容易理解“中國夢”的理論內(nèi)涵，便于對此開展思想政治教育工作，而理工類院校如何在社團(tuán)活動中加深對“中國夢”的理解，并以“中國夢”為引領(lǐng)，開展各種活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

一 為什么說“中國夢”能夠引領(lǐng)高校社團(tuán)思想

大學(xué)是大學(xué)生成長的重要階段和大學(xué)生成才的關(guān)鍵時期。大學(xué)教育就是要努力培養(yǎng)大學(xué)生成為適合社會發(fā)展需求的合格人才。高校的社團(tuán)組織和社團(tuán)活動，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、檢驗教育教學(xué)成果、理論與實踐良好結(jié)合以及促進(jìn)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著重要的作用。以社團(tuán)活動為基礎(chǔ)的高校社團(tuán)文化，包含新媒體時代的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍，已經(jīng)成為影響大學(xué)生成長的重要因素，將“中國夢”的思想在社團(tuán)中推廣，營造正確、健康的網(wǎng)絡(luò)宣傳氛圍，引領(lǐng)社團(tuán)青年緊跟時代發(fā)展要求顯得尤為重要。近年來，隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校大學(xué)生人數(shù)劇增，大學(xué)生社團(tuán)組織及其活動迅速發(fā)展，社團(tuán)活動已經(jīng)成為大學(xué)生課外活動的首選，以社團(tuán)活動為基礎(chǔ)的高校社團(tuán)文化對大學(xué)生成長成才的重要作用開始顯現(xiàn)。

1.“中國夢”對大學(xué)生思想道德的發(fā)展具有指導(dǎo)意義和導(dǎo)向作用，并為大學(xué)生思想道德建設(shè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境

就大學(xué)生思想政治教育和立德樹人事業(yè)而言，“中國夢”是內(nèi)容和形式的最佳結(jié)合。大學(xué)是一段追夢的歲月，大學(xué)生處于做夢的年齡，有著圓夢的期待；思想政治教育需要把深奧的理論大眾化，把艱深的概念通俗化。用“中國夢”教育大學(xué)生，更能為大學(xué)生所理解和接受。高校社團(tuán)文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化三個層面，他們分別對大學(xué)生的思想道德產(chǎn)生重大的影響。要充分發(fā)揮社團(tuán)文化的育人作用，就要在高校社團(tuán)中積極引入思想道德建設(shè)。

2.“中國夢”能夠培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊意識、集體意識，并規(guī)范大學(xué)生的思想行為、增強其責(zé)任意識和自律意識

“中國夢”是國家夢、民族夢、個人夢，每一位青年學(xué)子都有自己的夢想。在高校社團(tuán)大都是擁有共同愛好的學(xué)生組成的，他們有著自己的“社團(tuán)夢”。正確利用“中國夢”來指導(dǎo)社團(tuán)內(nèi)的成員，使得社員為同一目標(biāo)、同一方向而努力，社員彼此相互促進(jìn)、相互扶持，對于團(tuán)隊意識、集體意識的培養(yǎng)有積極作用。所有成員在同一夢想的指導(dǎo)下，會約束自己行為，增強自己責(zé)任意識和自律意識。在實際生活中，高校社團(tuán)往往都會承辦某種形式的大型文藝活動，他們的“集體夢”“舞臺夢”此時得以體現(xiàn)和實現(xiàn)。為此，所有人能目標(biāo)明確，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，為活動貢獻(xiàn)自己的力量。

3.“中國夢”能夠引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，豐富大學(xué)生的精神生活，提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，并增強大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力和心理素質(zhì)

“中國夢”的精神內(nèi)涵層次豐富，能夠成為青年矢志不渝的奮斗目標(biāo)。高校社團(tuán)涵蓋科技、藝術(shù)、政治研究、志愿服務(wù)等多種類，合理使用“中國夢”對社團(tuán)成員思想進(jìn)行正確引導(dǎo)，在各自社團(tuán)中，結(jié)合自己的喜好、專業(yè)特長，更能夠加快對自己正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。學(xué)習(xí)過程中可以不斷豐富其精神內(nèi)涵，提高其道德素質(zhì)。例如：在高?？萍碱惿鐖F(tuán)中，航模、數(shù)模、影視動漫制作等，都是以自身專業(yè)特長，為愛好而聚集。他們在活動中研究、討論、實踐，既可以豐富精神內(nèi)涵，飽學(xué)知識，又可以提升科研素質(zhì)，提高實踐的能力，為其自身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二 如何把“中國夢”融入高校社團(tuán)思想建設(shè)中

高校社團(tuán)的思想引領(lǐng)，是社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作重點。除了使用傳統(tǒng)的座談、理論學(xué)習(xí)模式以外，還需要拓寬社團(tuán)的理論教學(xué)模式，做到立體化、多樣化地把“中國夢”融入高校社團(tuán)思想建設(shè)中。

1.利用新媒體，加強思想建設(shè)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，微博、播客、微信等各種形式的新媒體正在不知不覺中改變著人們的生活習(xí)慣和生活方式，人類社會正邁入新媒體時代。與此同時，以興趣愛好為紐帶的大學(xué)生社團(tuán)在高校校園蓬勃發(fā)展起來。大學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展帶來了高校社團(tuán)文化的繁榮，作為校園文化的重要組成部分，高校社團(tuán)文化已經(jīng)成為當(dāng)代高校思想政治教育的新載體。而我們利用騰訊微博、微信公眾平臺、人人網(wǎng)構(gòu)建起校園新媒體平臺，將“中國夢”思想編輯成青年學(xué)生容易接受的內(nèi)容，凝神聚氣，加強青年學(xué)生、社團(tuán)內(nèi)的思想建設(shè)。

2.抓住時間節(jié)點，做好思想宣傳

在高校社團(tuán)內(nèi)，通過組織座談會、學(xué)習(xí)報告會、理論研討會等形式進(jìn)行新學(xué)期的第一次專題學(xué)習(xí)，以習(xí)近平總書記系列講話為重點，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為動力的時代精神，將踐行和培育社會主義核心價值觀作為成長、成才的基本遵循，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，勇于追逐有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的出彩人生，進(jìn)一步提升青年學(xué)生思想教育的針對性、有效性和時代感，弘揚民族精神，凝聚青年力量。

3.組織社會實踐，創(chuàng)新實踐育人體系

建立健全社會實踐和課堂教學(xué)同步進(jìn)行的教學(xué)體系，把社會實踐納入教學(xué)計劃和大綱，按照課程化管理的方式對大學(xué)生參加社會實踐提出時間和任務(wù)要求，將評比結(jié)果作為學(xué)生綜合測評加分、獎學(xué)金評定、推優(yōu)評優(yōu)、推薦入黨的重要參考，取得了新突破。同時將各個社團(tuán)組織聯(lián)合起來，開展不同主題、不同層次的社會實踐活動，利用“中國夢·社團(tuán)情”為主題的總結(jié)演講形式，讓各個團(tuán)隊匯報自己的實踐成果；改變以往的社會調(diào)研報告的形式，利用新媒體技術(shù)，做好微博、微信直播，并做好感悟收集。從而創(chuàng)新了實踐育人體系。

4.強化骨干培訓(xùn)，提升青年政治理論水平

社團(tuán)是青年學(xué)生培養(yǎng)興趣、施展才華的平臺，扎實的思想理論可以有效地引領(lǐng)青年學(xué)生組織開展活動。集中、有效地對社團(tuán)的社長、團(tuán)支書、骨干力量開展青年馬克思主義培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”等理論，指導(dǎo)學(xué)生將理論和活動進(jìn)行有機的結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中不斷“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”，有效踐行了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的人生坐標(biāo)，增強了青年學(xué)生綜合素質(zhì)、開拓了學(xué)生視野、提升了青年學(xué)生的實踐能力，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生為實現(xiàn)老工業(yè)基地的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)。同時聘請馬克思理論專職教師，對骨干學(xué)員加強“中國夢”的理論教育，讓其明確什么是“中國夢”，為什么要學(xué)習(xí)“中國夢”，并將所學(xué)的知識應(yīng)用到自己的社團(tuán)管理中去，使得廣大社員共同圓夢。

“中國夢”是擲地有聲的。它不是高喊口號而難以落實的不接地氣，也不是理論高調(diào)而措施空泛的后繼乏力，它是切實地用家國大夢對接著每個人的個體小夢。習(xí)近平主席說，“中國夢，歸根到底是人民的夢”，“要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸?！?。在這個舉世矚目的“中國夢”里，有一個小小的我，也有一個小小的你，高校社團(tuán)承載著不同的擁有夢想的青年學(xué)生，他們的成長需要夢想的支撐，需要“中國夢”的正確引導(dǎo)，只有這樣，才能使得青年學(xué)生不斷奮發(fā)有為，成為時代的開拓者、奉獻(xiàn)者。

參考文獻(xiàn)

[1]習(xí)近平.建設(shè)社會主義文化強國 著力提高國家文化軟實力[N].人民日報，2014.1.1

[2]習(xí)近平.繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗[J].黨建，2013（4）

[3]習(xí)近平.中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)[J].黨建，2013（1）

〔責(zé)任編輯：林勁〕