所謂言近旨遠(yuǎn)，是指語言淺近而意旨深遠(yuǎn)。語言淺近，表現(xiàn)為：語言質(zhì)樸無華，決不晦澀，孺嬰能吟，老嫗?zāi)芙?，自然妥帖，無刻意雕琢之痕跡。意旨深遠(yuǎn)，表現(xiàn)為：意濃，不像白開水索然無味，而似醇酒耐人尋味。言近旨遠(yuǎn)是淺近的語言與深遠(yuǎn)的意旨的統(tǒng)一。陶淵明以其對(duì)社會(huì)深刻的洞察力及高明的語言藝術(shù)，鑄就了不朽的傳世經(jīng)典《桃花源記》。全文沒有艱澀難懂的詞句，語言恬淡自然，樸實(shí)無華，卻又含蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

【妙語品味】

問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

桃源人聽了漁人的講述后“皆嘆惋”，淺顯易懂的三個(gè)字卻有著豐富的內(nèi)涵：漁人講述的哪些事情令桃源人嘆惋？他們?yōu)槭裁磭@惋？通過桃源人的感嘆惋惜，你是否已經(jīng)揣測出桃源人的生活境況優(yōu)于桃源外的人？桃源人“乃不知有漢，無論魏晉”，僅用幾個(gè)字，就含蓄地告訴了我們桃源人在美麗的世外桃源里躲過了多少戰(zhàn)亂！而這兩句，更深刻地揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)沒有戰(zhàn)亂、沒有剝削的理想社會(huì)的向往。

即學(xué)即練

1.《詠雪》中：“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬?！峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起?！笮??！逼渲小肮笮贰毖越歼h(yuǎn)，請(qǐng)說說這四個(gè)字有什么含意。

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2.路邊開滿了帶刺的薔薇花，三個(gè)步行者打這里路過。

第一個(gè)人腳步匆匆，他什么也沒看見。

第二個(gè)人感慨萬千，嘆了口氣說：“天啊，花中有刺！”

第三個(gè)人卻眼睛一亮，說：“不， " "

" " ！”

第一個(gè)人麻木，他看不到風(fēng)景;第二個(gè)人悲觀，風(fēng)景對(duì)于他沒有意義;至于第三個(gè)人嘛，他是個(gè)樂觀主義者。

朋友，你是哪一個(gè)呢？

（1）請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線處填寫一句適當(dāng)?shù)脑挕＃?0個(gè)字以內(nèi)，注意上下文連貫）

（2）三個(gè)人對(duì)花的態(tài)度代表了三種不同的人生觀。請(qǐng)寫一段議論性文字，針對(duì)以上一種或多種人生觀加以點(diǎn)評(píng)。（100字左右）

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