2012年11月,黨的十八大報(bào)告歷史性地寫入“開展全民閱讀活動(dòng)”,2014年《政府工作報(bào)告》中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”,2015年《政府工作報(bào)告》又提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”。不難看出,全民閱讀活動(dòng)已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略。
鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院在開展全民閱讀活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以院長為組長的書香校園閱讀工程領(lǐng)導(dǎo)小組。針對(duì)民辦高校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校指定了30本泛讀圖書,8本學(xué)生在校期間必讀精讀圖書,由圖書館采購紙質(zhì)書并進(jìn)行數(shù)字化供全院師生閱讀。
每學(xué)期結(jié)束后,學(xué)院對(duì)學(xué)生所讀書目進(jìn)行考核測(cè)試。院長杜福磊更是提出將“著力打造書香校園建設(shè),培養(yǎng)全員讀書良好風(fēng)氣”形成學(xué)院辦學(xué)特色。在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌指導(dǎo)下,圖書館、學(xué)務(wù)處和各系部齊心聯(lián)動(dòng),把全民閱讀活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,閱讀活動(dòng)特色鮮明。
主題明確,讀書系列活動(dòng)重在實(shí)效
多年來,該學(xué)院充分發(fā)揮了圖書館的育人功能,積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng),取得了豐碩成果。2012—2014年,學(xué)院連續(xù)三年被河南省圖書館學(xué)會(huì)評(píng)為年度“全民閱讀”活動(dòng)先進(jìn)單位,2014年被河南省圖書館學(xué)會(huì)評(píng)為“2010—2014年度河南省圖書館學(xué)會(huì)先進(jìn)單位”,同年,被河南省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)評(píng)為“管理與服務(wù)先進(jìn)單位”,2015年被評(píng)為“河南省高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)先進(jìn)單位”。
2008—2009年,鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院分別開展了第一屆、第二屆“讀書月”系列活動(dòng);2010年至2013年,每年都舉辦一次為期一個(gè)月的“大學(xué)生讀書節(jié)”;2014年起,為把讀書活動(dòng)貫徹全年,開展了“書香浸潤成功2014”系列讀書活動(dòng),并將“書香浸潤成功”正式作為品牌讀書活動(dòng)推出。
每屆讀書節(jié)系列活動(dòng)首先明確主題,然后再圍繞主題開展形式多樣的活動(dòng)。如2010年確定的主題為“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”,2011年為“養(yǎng)德勵(lì)志,弘揚(yáng)經(jīng)典,人生因讀書而美麗”,2012年為“數(shù)字時(shí)代·e起閱讀”,2013年為“你推薦,我閱讀,共成長”,2014年為“書香浸潤成功2014”,今年的主題為“品讀華夏文化經(jīng)典,打造人文書香校園”?;I劃讀書活動(dòng)時(shí),圖書館遵照落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)“為提高讀書引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性,可否對(duì)讀的書有推薦,效果有檢查、認(rèn)識(shí)有深入有成效”“建議要有務(wù)實(shí)的活動(dòng)內(nèi)容”“希望廣泛宣傳,吸引廣大同學(xué)參與,形式創(chuàng)新,符合青年學(xué)生特點(diǎn),擴(kuò)大影響,邀請(qǐng)校外專家指導(dǎo)”等一系列指示,在各項(xiàng)活動(dòng)的方案確定后,充分利用校園廣播、條幅、海報(bào)、書簽、電腦桌面、LED屏、微博以及網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳。讀書節(jié)活動(dòng)方案發(fā)到各系后,各系部充分動(dòng)員,召開主題班會(huì)進(jìn)行傳達(dá),使每項(xiàng)活動(dòng)都得到落實(shí),取得了很好的效果。
依托社團(tuán),以點(diǎn)帶面培育讀者群體
學(xué)生是閱讀活動(dòng)的主體,活動(dòng)的最終目的是提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。圖書館舉辦豐富多彩、形式多樣的讀書活動(dòng),一方面是充分發(fā)揮圖書館在高校中服務(wù)育人的職能,另一方面也是帶動(dòng)更多的大學(xué)生參與讀書活動(dòng),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從而受益終生。因此,每項(xiàng)讀書活動(dòng),圖書館都考慮如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并對(duì)部分活動(dòng)放手讓學(xué)生具體策劃和實(shí)施,圖書館只起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。這樣,學(xué)生既是閱讀活動(dòng)的參與者,又是活動(dòng)的組織實(shí)施者,達(dá)到鍛煉學(xué)生提高能力的目的。如學(xué)院開展的“世界讀書日簽名活動(dòng)”和“發(fā)生在圖書館的不文明行為圖片展”交給圖書館學(xué)生管理委員會(huì)策劃和實(shí)施,捐書活動(dòng)交給愛心服務(wù)社組織,“書香教室”評(píng)選活動(dòng)交給各系學(xué)生會(huì)和圖管會(huì)負(fù)責(zé),朗誦比賽讓千帆演講協(xié)會(huì)承辦,讀書座談會(huì)、書評(píng)會(huì)則交給晨曦文學(xué)社及大學(xué)印象社承辦等。事實(shí)證明,這樣學(xué)生參與的積極性非常高,活動(dòng)組織實(shí)施得也很好。
每屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)院都會(huì)根據(jù)主題擬定形式各樣的活動(dòng),先后組織開展了學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、閱讀與成長文史知識(shí)大賽、薦我所愛推薦圖書、讀書達(dá)人評(píng)選、世界讀書日郵票發(fā)行儀式、讀書與集郵知識(shí)講座、圖書捐贈(zèng)、“做文明讀者,拒絕圈畫圖書”簽名、信息素養(yǎng)大賽、館藏?cái)?shù)字資源推介培訓(xùn)、影視賞評(píng)會(huì)、讀書達(dá)人評(píng)選、書香教室評(píng)選、經(jīng)典作品誦讀會(huì)、讀書節(jié)徽標(biāo)征集、悅選·閱成功圖書展選、書香浸潤成功攝影大賽、書評(píng)會(huì)、圖書檢索大賽、音樂賞析、戲曲賞析交流會(huì)以及“讀書·分享·成功”征文大賽等形式多樣的系列活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,實(shí)施過程中注重實(shí)效,吸引了眾多學(xué)生的積極參與,營造了濃郁的校園書香氛圍。
持之以恒,打造讀書活動(dòng)品牌
在系列讀書活動(dòng)中,學(xué)院還采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”的活動(dòng)策略,最大限度地?cái)U(kuò)大活動(dòng)的影響力。如考慮到2011年我國在全國范圍內(nèi)首次發(fā)行“世界讀書日”特種郵票,圖書館主動(dòng)聯(lián)系鞏義市郵政局舉辦了“世界讀書日”郵票發(fā)行儀式,吸引了大量的學(xué)生參與到讀書活動(dòng)中來;先后邀請(qǐng)鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院院長崔慕岳教授、鄭州大學(xué)圖書館館長崔波教授、中原工學(xué)院圖書館館長張懷濤教授、鄭州輕工業(yè)學(xué)院副院長陳江風(fēng)教授、廣州易德化工有限公司董事長吳永輝、雅士利集團(tuán)副總裁吳迪年等學(xué)者、企業(yè)家來校為學(xué)生作有關(guān)讀書的學(xué)術(shù)報(bào)告;聯(lián)合省新華書店、北京人天書店有限公司、湖北三新圖書有限公司、河南天富文化傳播有限公司舉辦“精品圖書展銷”“悅選·閱成功”圖書展選活動(dòng),為眾多喜歡讀書的師生提供了現(xiàn)場(chǎng)選購圖書及向圖書館推薦新書的機(jī)會(huì)。圖書館還向鞏義市海上橋村文化中心捐贈(zèng)400余冊(cè)圖書,豐富了村民的業(yè)余文化生活,支持了新農(nóng)村建設(shè),擴(kuò)大了“全民閱讀”活動(dòng)的范圍。
圖書館每年都把讀書活動(dòng)納入全館工作計(jì)劃,并把其作為一項(xiàng)新形勢(shì)下,高校圖書館職能轉(zhuǎn)變的重點(diǎn)工作常抓不懈。全館職工齊動(dòng)員,集思廣益,認(rèn)真籌劃能給學(xué)生帶來正面影響的各項(xiàng)活動(dòng),并在前些年開展諸多活動(dòng)的基礎(chǔ)上,博采眾家之長,不斷創(chuàng)新實(shí)踐,逐步形成了適合本校特點(diǎn)持續(xù)開展讀書活動(dòng)的長效機(jī)制,正在將“書香浸潤成功”系列讀書活動(dòng)打造成為學(xué)院全民閱讀品牌活動(dòng)。
學(xué)院創(chuàng)辦人王廣亞博士十分重視學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,把“寧靜、好學(xué)”作為他治學(xué)精神的一部分,他講道:“好學(xué),就是對(duì)每一位學(xué)生的基本要求”“學(xué)生應(yīng)持重學(xué)習(xí),盡量多吸收前人的知識(shí)來充實(shí)自己,武裝自己,打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。學(xué)生若是連書都不想讀,吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?”學(xué)院正是在創(chuàng)辦人的這種辦學(xué)精神的引領(lǐng)下,把“針對(duì)三本院校學(xué)生的特點(diǎn),努力培養(yǎng)其良好的讀書習(xí)慣”作為圖書館使命的一部分,有意識(shí)地去引導(dǎo),讓涓涓細(xì)流慢慢滋潤學(xué)子心田。
相信隨著學(xué)院的快速發(fā)展,讀書活動(dòng)將會(huì)在鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華。書香美麗校園建設(shè)的辦學(xué)特色定將形成,成功學(xué)子也將在溢滿書香的校園里學(xué)會(huì)品讀經(jīng)典、獲得滋養(yǎng)、感悟人生、豐富自我。
責(zé)編:趙 東