辦什么事都丟三落四，馬馬虎虎，而且懶于認(rèn)真檢討自己，常哈哈一笑了之。稱此類人為“馬大哈”，真是貼切、恰當(dāng)。用這個(gè)詞來形容我，也相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

這種說法可不是憑空捏造的，而是有事實(shí)根據(jù)的。最近發(fā)生的兩件事足以“完美”地證明我就是個(gè)不折不扣的“馬大哈”。

那天上午，我和同學(xué)考完試后就去操場上練習(xí)跳舞，備戰(zhàn)文藝匯演。因?yàn)樯砩洗┝撕裢馓?，做?dòng)作很不方便，所以我把外套脫下來，順手掛在旁邊的單杠上。練完舞，我和同學(xué)有說有笑地向食堂走去，根本不記得單杠上的衣服了。吃飯的時(shí)候，我總是覺得哪里不對(duì)勁，但又說不出哪里出了問題。直到午休了一半，感覺到冷了，這才意識(shí)到自己的外套不知去哪兒了。我把書包和抽屜翻了個(gè)底朝天，連找了兩回還是沒有找到?；貞浟司毼璧慕?jīng)過后，我才“呀”的一聲，輕輕拍了拍腦袋，馬上跑下樓去找?？刹賵龅膯胃苌显缫芽湛杖缫玻业囊路ツ睦锪?？“算了，不找了。再怎么找也找不到了。應(yīng)該是有同學(xué)撿去了，明天去失物招領(lǐng)處看看就是了，不急！”“我還是平復(fù)一下現(xiàn)在的情緒，好好準(zhǔn)備下午的考試吧，下午考物理，我可得仔細(xì)點(diǎn)……”

“丁零零……”上課鈴聲響了，物理考試開始了。一拿到試卷我就開始忙碌起來。寫到一半時(shí)，有一道應(yīng)用題難住了我。盡管我用盡了無數(shù)的方法去解這道題，可就是得不出最后的答案。“不對(duì)啊，難道題目有問題？不可能吧，難道是我看錯(cuò)了？再看一遍吧！”我定了定神，把這道題目一字不落地又默讀了一遍，這才發(fā)現(xiàn)，原來真是看錯(cuò)題目了！難怪我一直得不出結(jié)果。

幾天后，成績出來了。老師叫我好好反省，因?yàn)楹枚嗵幉粦?yīng)該錯(cuò)的地方都因我的粗心而做錯(cuò)了。最對(duì)不起物理老師的是，我居然把“音色”寫成了“聲色”！但面對(duì)這些，我還是不以為然，總是一笑而過：“這事我遇多了，這次只是大意而已，不要太在意細(xì)節(jié)，下次一定考好……”

看，這就是我，一個(gè)丟三落四、馬馬虎虎，且不屑于認(rèn)真檢討自己的人！當(dāng)然，我今天敢于揭丑，露丑，就說明我已經(jīng)意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足。今后，我一定要努力把這個(gè)毛病改掉，把“馬大哈”的帽子扔進(jìn)太平洋！

點(diǎn)評(píng)

文章通過丟外套和看錯(cuò)題兩件事來說明自己是個(gè)“馬大哈”，語言幽默，中心明確，重點(diǎn)突出，事例詳細(xì).不失為一篇敘寫自我的好文章。