隨著時代的快速發(fā)展，許多高樓大廈拔地而起。但人們在享受舒適生活的同時，一個重要的安全隱患也如影隨形，比如回家開門之后，稍不留神就會將鑰匙落在門外，給居心叵測的人留下可乘之機。

在我身邊，就有這樣的事發(fā)生。有一天，奶奶打電話說，爺爺把鑰匙弄丟了，翻遍所有的房間也沒找到。當(dāng)我匆匆趕到奶奶家時，竟發(fā)現(xiàn)，鑰匙還插在門鎖里沒有拔出來。原來，記性不好的爺爺晨練完開門后，就忘了拔下鑰匙。這件事激起我發(fā)明一種鑰匙未拔報警裝置的想法，以解決爺爺或像爺爺一樣開門后把鑰匙落在鎖孔里的問題。

恰好，學(xué)校正在組織青少年科技創(chuàng)新大賽，我把這一想法告訴了輔導(dǎo)員陳老師，他肯定了我的設(shè)想，并悉心指導(dǎo)我從哪幾個方面入手設(shè)計這個報警裝置。

經(jīng)過多次改進，幾經(jīng)周折，我最終確定了設(shè)計方案。

該方案是將廢棄的音樂卡片中的音樂喇叭、電池和門鎖用導(dǎo)線串聯(lián)起來，當(dāng)鑰匙插入鎖孔時，就會構(gòu)成一個完整的閉合電路，從而使音樂喇叭發(fā)出聲響，產(chǎn)生警示功能。同時，將一個小燈泡、開關(guān)和電池串聯(lián)起來，燈泡安裝在鎖孔上方，打開開關(guān)時，發(fā)光的燈泡讓主人在黑暗中用最短的時間找到鎖孔。但由于這個燈泡是受電力驅(qū)動的，所以在電池沒電的情況下就不能正常使用。

于是，我在裝置上位于鎖孔處挖了一個三角形的凹槽，讓鎖孔位于三角形頂點處，這樣，人在黑暗中也能夠順著凹槽將鑰匙直接插入鎖孔。由于我設(shè)計的裝置是直接安裝在門外的，所以假如有人想撬鎖的話，就必須先撬動這個裝置。針對這個問題，我又在裝置背面安裝了兩圈鐵絲，形成一個“回”字，當(dāng)人用鐵制工具撬鎖時，就會讓兩根分別連接喇叭和電池的鐵絲通電，發(fā)出聲響，這樣既可以嚇跑小偷，又可以給主人起到提醒作用。如果撬鎖人一再使用蠻力撬下報警裝置，那么這個裝置后面的細導(dǎo)線就會被拉開，讓兩個鐵片接觸，也會形成一個閉合電路，連續(xù)發(fā)出聲響，直到心虛的小偷落荒而逃。

根據(jù)設(shè)計方案，在陳老師的指導(dǎo)下，我完成了模型的制作。

報警裝置完成后，我把奶奶家的門改裝成我的設(shè)計樣式，收到很好的效果，爺爺再也沒有發(fā)生開門后把鑰匙落在鎖孔里的事情了。爺爺奶奶都夸我的設(shè)計好，很熱心地向鄰居們推薦我的發(fā)明裝置呢。

點評

文章由爺爺開門忘拔鑰匙的一次經(jīng)歷寫起，從而激發(fā)“我”強烈的科學(xué)發(fā)明興趣。接著，設(shè)計方案敘述詳細，有條有理，表現(xiàn)出“我”思維的周密性。最后，報警裝置制作成功，并具有了實際用途，給讀者以啟示：科學(xué)離我們并不遙遠，只要有一顆探究發(fā)現(xiàn)的熱心，人人都可以當(dāng)發(fā)明家。