我出去散步,經(jīng)過那座大樓的花壇時(shí),眼光都要射向那還有著暗綠色的云杉。在北國(guó)的嚴(yán)寒中,能看到綠色,總是令人喜悅的。何況,它每天都使我有“長(zhǎng)青”的感覺呢……
有一天,我的眼光又自然而然地投向它,從樹梢一直看到它的根部,忽然發(fā)現(xiàn)在它的根部的四周,有著一些小草。這使我像孩子發(fā)現(xiàn)奇跡般地高興起來?;▔需F欄桿,我不能進(jìn)去仔細(xì)觀看。但我請(qǐng)教了老園丁,他告訴我這還活著的小草名叫護(hù)盆草。
護(hù)盆草是一年生的植物,它是度不過這北國(guó)的冬天的??隙ㄋ膊贿^是在熬日子罷了。
但從此,在我每次走過這座大樓門前的花壇時(shí),最先去看的卻不是那高傲、聳立、得天獨(dú)厚的云杉,而是那護(hù)盆草了。我發(fā)現(xiàn)它一天比一天發(fā)“蔫”,但仍保有綠色,甚至還開著瘦小的黃花呢!這小黃花是不會(huì)結(jié)出成熟的籽粒來的,只是表明小草的生命還在繼續(xù)著。
今年的雪下得不多,花壇的后面便是高樓,北風(fēng)被樓給擋住了,這當(dāng)然是小草得以活下去的原因。但是,不凋的杉樹把陽光給遮住了,護(hù)盆草受到的溫暖也不會(huì)太多??伤鼌s一直沒有失去綠色。
有一天,真的下起雪來了,雪雖不大,但蓋住護(hù)盆草,還是綽綽有余的。我也不能進(jìn)到里面為它把雪撥弄開;同時(shí),我又想:雪也可能還為它蓋了一層棉被呢!但我還是擔(dān)心護(hù)盆草的命運(yùn),我沒見過露天過冬的護(hù)盆草,也沒有聽到什么人說過。
雪住了,這次,我不是去散步,而是拿起手杖去看護(hù)盆草。是的,不是散步,這回,是去看護(hù)盆草!
護(hù)盆草,依然沒有失去綠色。
供我觀察的冬天過去了,春天從樹梢上來了,春天從野草的宿根中來了,春天從風(fēng)里來了,春天就在我眼前……
剛剛蘇醒的柳絲,透著鵝黃;剛剛吐嘴的小草,顯得青嫩。我再去看看那熬過冬天的護(hù)盆草,并沒有趕上時(shí)間來換新裝,可它卻成了一叢碧綠。是的!是一叢碧綠!
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“撥弄”的“撥”讀“bo”.它有一個(gè)與它字形極其相似的字“拔”,讀“ba”?!皳堋庇野脒吺且粋€(gè)“發(fā)”,而“拔”右半邊是一個(gè)“友”?!皳堋钡囊馑际怯檬种富蚬靼舻韧苿?dòng)或挑動(dòng)。而“拔”的意思是抽,拉出,連根拽出。
怎樣才能區(qū)分清楚這兩個(gè)字呢?告你一個(gè)小竅門。
拔蘿卜要用手.所以左邊是一個(gè)“提手旁”。因?yàn)樘}卜太大了拔不動(dòng),好多朋友都來幫忙,每位朋友都要出一點(diǎn)力.所以右邊是朋友的“友”加一點(diǎn):“撥”的右邊是“發(fā)”.“拔”電話就是要把信息“發(fā)”送出去。記住這個(gè)小竅門,以后永遠(yuǎn)都不會(huì)把這兩個(gè)字讀錯(cuò)用錯(cuò)。