現行初中國文課程標準第一條目標是，“使學生從本國語言文字上，了解固有的文化”；第五條是，“養(yǎng)成閱讀書籍之習慣與欣賞文藝之興趣”。高中國文課程標準第三條目標是，“培養(yǎng)學生讀解古書，欣賞中國文學名著之能力”。這些目標并不算高，可是現在一般中學生的誦讀程度，能夠達到這些目標的，似乎并不多。

中學生應該誦讀相當分量的文言文，特別是所謂古文，乃至古書。這是古典的訓練，文化的教育。一個受教育的中國人，至少必得經過這種古典的訓練，才成其為一個受教育的中國人。

一朱自清《再論中學生的國文程度》

摘自《朱自清全集》第2卷，江蘇教育出版社1988年版