雅虎、微軟、facebook……一個又一個從大學開始的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)傳奇廣為傳頌，而青年人也被寄予厚望，他們被認為是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍。在全國各地如星星之火般點燃和蔓延的孵化器里，在一個個體量雖小卻志向遠大的創(chuàng)業(yè)企業(yè)里，在百度、阿里巴巴、小米這些正在改變世界的巨型科技企業(yè)里，青年人正以不竭的好奇、持續(xù)的努力和永不言敗的精神回應著世界對他們的期望，并時不時地回饋著令人驚喜的新產品、新服務和新的商業(yè)模式，用那句創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)圈的流行語來說，就是創(chuàng)造一個更好的世界。

高校作為培養(yǎng)高素質人才的主要陣地和渠道，肩負著為社會、國家培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重大使命，是加快建設創(chuàng)新型國家進程和提高國家核心競爭力的中堅力量。如果把青年人畢業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生涯看作是翱翔天際，那么高校的學習生涯無疑是助跑和起飛，具有著不可替代的重要作用。

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！睘閷崿F(xiàn)創(chuàng)新型社會和中華民族偉大復興的宏偉奮斗目標，必須深入貫徹實施人才強國的戰(zhàn)略，培養(yǎng)造就大批具有現(xiàn)代科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，搶占創(chuàng)新人才市場制高點?？平膛d國，人才為本。人是知識的創(chuàng)造者，同時也是知識的載體和傳播者，一個國家綜合國力的強弱、經濟發(fā)展的速度，最終取決于人才的儲備和人才的質量。然而衡量人才的重要標準是創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，在知識經濟的時代，培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，已成為社會發(fā)展的關鍵和前提。建設創(chuàng)新型國家，需要全社會人民共同努力，更需要高等教育者全力推進。伴隨日益嚴重的就業(yè)形勢，社會開始反思教育發(fā)展的經驗教訓，促使高等教育在人才培養(yǎng)模式上做出新的嘗試與探索。高等教育逐步把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的價值取向，為建設創(chuàng)新型國家提供人才保障。同時，高等教育作為科技第一生產力和人才市場第一資源的重要結合點，在國家發(fā)展中具有無可替代的地位和作用，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地。因而，在高校開展創(chuàng)新型教育勢在必行，要積極鼓勵、引導當代大學自主創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)，為國家及社會發(fā)展貢獻力量。