蘇打綠小清新

冬日的午后總讓人昏昏欲睡。不知不覺(jué)間老師已擺了一黑板的方程式，蘇雨陌想起了羅大佑的那句歌詞：

“黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停?！彼戳艘谎矍白赖睦钪Z。他的耳畔有條細(xì)細(xì)的線(xiàn)延伸到帽衫里。他居然在用耳機(jī)聽(tīng)歌！

也許是聽(tīng)得HIGH太了，也許是教室太靜了，李諾居然發(fā)出了“火火火火”的哼唱聲，老師的粉筆停下了，教室里的目光四處搜尋。然后兩步邁到李諾面前。李諾太過(guò)投入，居然還在哼“你是我的小蘋(píng)果，就像天邊最美的云朵……”

蘇雨陌簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)云，李諾在聽(tīng)《小蘋(píng)果》。竟然是《小蘋(píng)果》！

瘦瘦的數(shù)學(xué)老師用沾著粉筆灰的手摘下了李諾的耳機(jī)，他說(shuō)：“不如你來(lái)我們給跳段廣場(chǎng)舞好了！”全班一片哄笑聲。

課間，蘇雨陌把李諾攔在樓梯口，她說(shuō)：“作為班里敝藝委員，我必須給你推薦些歌提高你的藝術(shù)品位！”

“哦？”李諾似笑非笑地看著蘇雨陌，他不知道聽(tīng)歌竟然是這么嚴(yán)肅的一件事。不是聽(tīng)著高興就好嗎？

蘇雨陌掏出一張折得方方正正的紙。她說(shuō)：“你可以先從蘇打綠聽(tīng)起，他們的詞曲都很好，你看，這我都給你標(biāo)出來(lái)了：時(shí)間從來(lái)不回答/生命從來(lái)不喧嘩/就算只有片刻我也不害怕/是片刻組成永恒啊……多有哲理！”

李諾收起笑容，微微揚(yáng)起頭，他說(shuō)：“蘇雨陌。你覺(jué)得《小蘋(píng)果》很俗嗎？”

蘇雨陌沒(méi)想到李諾會(huì)這樣問(wèn)，她愣了那么一小會(huì)兒，說(shuō)：“我也并不是說(shuō)那個(gè)不好，只是，我覺(jué)得我們應(yīng)該聽(tīng)到更好的東西！”

“有沒(méi)有人告訴你，你總是有些居高臨下，總是覺(jué)得你自己比別人更了不起？”李諾的瞼上明晃晃寫(xiě)著“嘲諷”兩個(gè)字。如同被人扇了耳光，蘇雨陌的臉火辣辣的，她轉(zhuǎn)頭就走。在樓梯上，差點(diǎn)摔倒。

身后的李諾在唱“春天又來(lái)到了花開(kāi)滿(mǎn)山坡，種下希望就會(huì)收獲……”

整個(gè)下午，蘇雨陌都在生氣，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心?；钤撍?tīng)《小蘋(píng)果》。雨陌努力地想著蘇打綠的小清新歌曲，可是，腦子里不由自主自的想起的都是“火火火”的旋律。蘇雨陌很生氣了，這還真是支洗腦神曲啊。她暗下決心，一定要讓李諾喜歡她推薦的有品質(zhì)的歌。怎么能什么‘神曲”流行就聽(tīng)什么呢？

方大同的文藝范

蘇雨陌把方大同的《危險(xiǎn)世界》專(zhuān)輯放在李諾面前時(shí)。李諾正在邊解方程式邊哼鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》。蘇雨陌簡(jiǎn)直有些絕望了，她很好看的杏眼怒目圓睜，她很想問(wèn)問(wèn)李諾是不是神曲回收機(jī)。什么神曲到他那都無(wú)限遍單曲循環(huán)?？杀局爸尾【热恕钡脑瓌t，她壓住心中的怒火說(shuō)：“你不喜歡蘇打綠，可以聽(tīng)聽(tīng)方大同，他很文藝范，也很優(yōu)雅，他的歌藍(lán)調(diào)風(fēng)格，慵懶卻很讓人感動(dòng)，暖暖的，很適合你……”

李諾像個(gè)最不識(shí)抬舉的無(wú)良少年一樣揚(yáng)起頭反問(wèn)：“你怎么就知道方大同最適合我？我為什么要聽(tīng)你推薦的歌？雖然你鋼琴過(guò)了八級(jí)。雖然你是班里的文藝尖子生，但是，聽(tīng)歌不是最自由最私人化的事情嗎？”

“對(duì)呀，對(duì)呀，我還喜歡EXO呢，蘇雨陌，我還覺(jué)得你只喜歡肖邦啊、莫扎特啊，怎么也跟我們一樣喜歡流行音樂(lè)啊？”亂入到他們談話(huà)中的是蘇雨陌很討厭的女生林寶兒。林寶兒懂什么音樂(lè)，一首歌唱得七扭八歪，她不過(guò)是“顏控”。哪個(gè)歌手長(zhǎng)得好就喜歡哪個(gè)。

“我總覺(jué)得我們還是不能跟跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶一個(gè)層次……”蘇雨陌有些急，試圖說(shuō)服兩個(gè)人能夠認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)些好歌。

“別看不起跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶好不好？你還是太高高在上。那句話(huà)怎么說(shuō)的來(lái)著，曲高和寡，你那陽(yáng)春白雪，我們下里巴人不懂！”李諾不但不領(lǐng)情，還出言不遜。蘇雨陌的眼淚涌了出來(lái)，愛(ài)聽(tīng)什么聽(tīng)什么吧，關(guān)她什么事呢，不識(shí)好歹。

蘇雨陌從小學(xué)鋼琴，一直被拉大提琴的老媽努力地培養(yǎng)著，希望她將來(lái)能像郎朗一樣成為鋼琴家。她總是很肆意地指著電視晚會(huì)上的音樂(lè)說(shuō)：“這怎么能叫音樂(lè)呢？充其量是噪聲！”那是她對(duì)音樂(lè)的評(píng)判。慢慢的，耳濡目染，蘇雨陌也會(huì)對(duì)音樂(lè)有種本能的評(píng)斷。比如，她不喜歡那些充斥在大街小巷的神曲，不，不是不喜歡，是瞧不起。

“先別哭，蘇雨陌，你不喜歡，你瞧不起，起碼你先聽(tīng)聽(tīng)再說(shuō)！”李諾把自己的耳機(jī)塞到了蘇雨陌的耳朵里。

“摩擦，摩擦，似魔鬼的步伐……”這是首什么歌？這是歌嗎？

蘇雨陌把問(wèn)號(hào)寫(xiě)進(jìn)眼睛里。

“沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧？龐麥郎的《我的滑板鞋》！”李諾笑得很開(kāi)心。

“這是歌嗎？”蘇雨陌問(wèn)。

“算……是吧！不然是什么呢？”

蘇雨陌覺(jué)得自己真的要跟李諾聊聊。

尚雯婕的十八般武藝蘇雨陌之所以一直那么看中李諾是因?yàn)樵诎嗉?jí)里，她認(rèn)為李諾是個(gè)有音樂(lè)才華的人。圣誕節(jié)晚會(huì)上。他抱著吉它自彈自唱了一首他自己寫(xiě)的歌，迷倒了班里所有的女生。這樣的人，不應(yīng)該聽(tīng)那些很牛的音樂(lè)嗎？如果他追求像“神曲”一樣的東西，他會(huì)跑偏的。所以，蘇雨陌才急切地想向他推薦她認(rèn)為好的歌單?？墒?。李諾一點(diǎn)都不領(lǐng)情，反倒把他自己的耳機(jī)借給了蘇雨陌，讓她聽(tīng)那些她不喜歡的音樂(lè)。

那個(gè)晚上，窗外下著雨，蘇雨陌躺在床上，聽(tīng)那些亂七八糟的曲子。很雜，居然也有鋼琴曲，有爵士樂(lè)，有賈斯汀·比伯，還有尚雯婕和華晨宇的歌，當(dāng)然，龐麥郎、筷子兄弟和鳳凰傳奇的歌也在其中。像個(gè)萬(wàn)花筒，聽(tīng)了這首，你完全不知道下—首是什么樣的。蘇雨陌聽(tīng)得有點(diǎn)頭疼，但是很興奮，《小蘋(píng)果》的旋律響起時(shí)，她也跟著“火火火”地哼唱了兩句。

李諾這是什么意思呢？是博采眾長(zhǎng)的意思嗎？可很多歌，就算聽(tīng)上一百遍，蘇雨陌也聽(tīng)不出好來(lái)。

早飯時(shí)，蘇雨陌把自己和李諾的辯論講給了老爸老媽聽(tīng)。老媽很緊張，說(shuō)：“不許聽(tīng)那些音樂(lè)垃圾，時(shí)間那么金貴，你不能流俗?！崩习值共灰詾槿?，他說(shuō)：“雨陌，我一直想跟你說(shuō)，這世界從來(lái)都不是單一的。就算很多東西，我們不喜歡，但我們也不能因此就瞧不起它，就蔑視它。能被大多數(shù)^接受，給那么多人帶來(lái)快樂(lè)，至少，我們就要尊重它！這是我們跟這世界和解的方法?！?/p>

那頓早飯變成了老爸和老媽的戰(zhàn)場(chǎng)，老媽絕不同意跟這世界上上不得臺(tái)面的東西妥協(xié)。她說(shuō)：“并不是大家說(shuō)好的就是好，好有個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，不能人云亦云?！崩习终f(shuō)：“這怎么是人云亦云呢？你有喜歡的權(quán)利，別人也有不喜歡的權(quán)利！”

蘇雨陌被吵得腦子疼，她背著書(shū)包出門(mén)。路過(guò)小廣場(chǎng)，看到晨練的爺爺奶奶在跟著《小蘋(píng)果》的旋律很開(kāi)心地跳著廣場(chǎng)舞。地鐵站，有幾個(gè)中學(xué)生在熱烈討論著TFBOYS。蘇雨陌的耳機(jī)里晌起的是尚雯婕的電子音樂(lè)。有些怪異，但聽(tīng)下來(lái)，竟然覺(jué)得她有十八般武藝，讓人眼前一亮。

李諾的心是巨大的海洋

站在音樂(lè)教室里，窗外飄著雪。

李諾抱著吉它坐在講臺(tái)上，輕聲彈唱。那是他的新歌《心里巨大的海洋》。歌聲清澈中帶有淡淡的憂(yōu)傷，完全聽(tīng)不出跟《小蘋(píng)果》和《我的滑板鞋》有什么血緣關(guān)系。蘇雨陌暗自松了一口氣。只是，她仍是疑惑，畫(huà)如此不同，李諾為什么還會(huì)聽(tīng)那樣的歌？

“了解這個(gè)世界！”這是李諾的回答。

“有人喜歡古典美，有人喜歡現(xiàn)代美，有人覺(jué)得悲劇有力量，有人覺(jué)得喜劇才是給世界最大的諷刺。音樂(lè)也是一樣，從來(lái)沒(méi)有音樂(lè)之王。每個(gè)歌手都有他存在的價(jià)值和意義。蘇雨陌，我想說(shuō)的是，我們要寬容，包容！”

“我老爸說(shuō)，尊重那些我們不喜歡的音樂(lè)，尊重那些并沒(méi)有傷害到別人的事和人，這是我們跟這世界和平共處的方法！”蘇雨陌開(kāi)始有點(diǎn)理解這話(huà)的意思了。

李諾打了個(gè)響指。“叔叔說(shuō)得對(duì)。我們不能在學(xué)會(huì)瞧得起之前，先就瞧不起這個(gè)，瞧不起那個(gè)！”

“只是，再瞧得起，也不能上課時(shí)聽(tīng)歌吧？”蘇雨陌適時(shí)給李諾補(bǔ)了—刀。

李諾嘿嘿地笑了，他說(shuō)：“那一黑板的題看得人實(shí)在困，《小蘋(píng)果》提提神嘛！”

那天坐在地鐵上，地鐵的電視里放著筷子兄弟在美國(guó)拿了個(gè)獎(jiǎng)。李諾說(shuō)：“周杰倫出了專(zhuān)輯叫《哎喲，不錯(cuò)哦》，蔡依林的專(zhuān)輯叫《呸》，有意思吧？”

蘇雨陌望著他，笑了。

其實(shí)，學(xué)鋼琴這很多年，她越學(xué)越快樂(lè)。開(kāi)始是柚噪地練琴，不停地練琴。后來(lái)是考級(jí)，每一次坐在鋼琴前都害怕彈錯(cuò)，倒是對(duì)音樂(lè)本身的喜愛(ài)與享受少了很多。后來(lái)喜歡蘇打綠，喜歡方大同，也是因?yàn)樗麄儽旧淼臍赓|(zhì)符合少女淡淡的憂(yōu)傷氣質(zhì)。李諾說(shuō)，音樂(lè)的另一大功效就是讓人快樂(lè)。其實(shí)，你笑起來(lái)挺好看的。

那真的是很大的鼓勵(lì)。李諾說(shuō)蘇雨陌的笑很好看。

也許，蘇雨陌這個(gè)文藝尖子生的歌單會(huì)要做些調(diào)整了。

編輯/姚晟