清華園,歷來是北京的寧和靜謐之地。1937年的這個夏日,清華園的寧靜卻被打破了。
“風(fēng)物涼爽,窗外荷池猶存紅花一朵。哀蟬寒蟄,鳴不絕響……”“七七事變”后,時任清華大學(xué)教授吳宓在日記里寫下清華園的如此景象——槍炮聲中,他多次冒險回校,流連忘返。清華的師生們?nèi)绱肆魬龠@片凈土,但他們都知道,在日本人的鐵蹄下已不可能在北平繼續(xù)靜心讀書了。
為國家和民族“死中求生”
北平淪陷后,日軍占領(lǐng)清華。一片凈土,被蹂躪得面目全非:學(xué)校成為日軍的兵營和傷兵醫(yī)院,學(xué)校設(shè)施、儀器設(shè)備、圖書均遭受洗劫,體育館被用作馬廄和食物儲藏室……
侵華日軍每攻占一個城市,均有計劃摧毀和破壞中國文化:焚毀出版機(jī)構(gòu)、破壞大學(xué)、占領(lǐng)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、劫掠圖書文物、殘害知識分子……清華大學(xué)的厄運(yùn),成為日寇摧毀中國文化機(jī)構(gòu)的一個縮影。
《北京市抗日戰(zhàn)爭時期人口傷亡和財產(chǎn)損失》一書顯示:北平淪陷期間,北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)……均遭洗劫。清華大學(xué)從建筑物到圖書、儀器,均遭到日軍瘋狂毀壞和掠奪;北大沙灘紅樓淪為日軍憲兵司令部,多位留守教職工遭受嚴(yán)重身心折磨,日軍還劫掠了北大圖書館館藏珍品《俄蒙界線圖》,這一孤本文獻(xiàn),迄今下落不明……
北平淪陷之初,這里的知識分子,都在面臨艱難的抉擇。吳宓深感悲憤無望,在日記中這樣寫道:“聞報,知戰(zhàn)局危迫,大禍將臨……今后或自殺,或為僧,或抗節(jié),或就義。”同為清華大學(xué)教授的朱自清、聞一多等也在為國家的命運(yùn)憂心忡忡:到底該以羸弱之軀親赴戰(zhàn)場,還是該保住文脈,使“弦誦不斷絕”。
1937年7月29日,南開大學(xué)遭到日軍轟炸,校園被焚毀。日軍指揮官在記者會上宣布:“我們要摧毀南開大學(xué),這是一個反日基地。中國所有的大學(xué)都是反日基地。”
隨著一座座大學(xué)的被占、被毀,中國高等教育步入了生死存亡之境。
1937年8月,國民政府教育部決定將北大、清華和南開合并,在長沙成立一所臨時大學(xué),指定北大校長蔣夢麟、清華校長梅貽琦、南開校長張伯苓為長沙臨時大學(xué)籌備委員會常務(wù)委員。
三校南遷,并非當(dāng)時特有的現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計,從抗戰(zhàn)爆發(fā)到1938年8月底,中國108所高校,有91所遭到破壞,10所遭完全毀壞;25所因戰(zhàn)爭而陷入停頓。為此,全國106所高校進(jìn)行了300多次搬遷,遷校3次以上的有19所,8所高校遷校達(dá)4次。
而成立不久的長沙臨時大學(xué),剛剛上完一學(xué)期的課,便再次面臨戰(zhàn)火進(jìn)逼的困境。再次遷徙被提上日程。
血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)生,在國仇家恨面前,很多不愿意“逃命”。學(xué)校支持那些棄筆從戎、奔赴戰(zhàn)場的學(xué)子,但學(xué)校更認(rèn)為,日后中國建設(shè)需要專業(yè)人才,不能讓大批的大學(xué)生上前線。梅貽琦說:“一個民族,生存的最根本價值是什么?我們都是教書的,我們的責(zé)任,是要去塑造一個民族的靈魂,難道這不比打仗更艱巨嗎?”
不悠閑的“旅行團(tuán)”
1938年2月19日,學(xué)子們從長沙出發(fā),奔向西南,當(dāng)時有3條路線:大多數(shù)教師、家眷及部分女同學(xué)從長沙乘火車到香港,然后由香港渡海到越南海防,乘火車入滇;經(jīng)濟(jì)條件較好的男同學(xué)和少數(shù)女同學(xué),由長沙乘火車到廣西桂林,再由桂林乘汽車途經(jīng)柳州、南寧、鎮(zhèn)南關(guān)進(jìn)入越南,轉(zhuǎn)乘火車入滇——這一路人數(shù)最多;而最艱苦的一路,便是由湖南出發(fā),徒步行走到昆明的“湘黔滇旅行團(tuán)”。旅行團(tuán)由267名家庭貧困的男同學(xué)和11位中青年教師組成,配有4名軍事教官及隊醫(yī)等。他們跨越湘、黔、滇三省,翻過雪峰山、武陵山、苗嶺、烏蒙山等崇山峻嶺,步行3600里。
文人長征,曠古未有。雖名“旅行團(tuán)”,但絕無旅行之悠閑。據(jù)記載,“湘黔滇旅行團(tuán)”出發(fā)之前,每人發(fā)給軍裝一套,綁腿、草鞋各一雙,油布傘一把,限帶行李8公斤——主要是路上必需的生活用品。這批學(xué)子腳踏草鞋,行進(jìn)在泥濘的湘北大地。頭幾天還有人打傘,可細(xì)雨似乎永無停止地下著,為了行走方便,大家將油布傘往背后一擱,不撐了。棉衣濕透了,到宿營地用火烘干,第二天再穿。
參加過這次“旅行”的人回憶說:在路上時間長了之后,隊伍越拉越長,首尾相距竟有十多公里。為了照顧那些掉了隊的人,負(fù)責(zé)后勤的人一般每天下午5點(diǎn)以后就開始找地方宿營,飯做好后,把所有的碗集中起來,以每人盛一碗為限,先到者先吃。晚上9點(diǎn)以后,各隊隊長清點(diǎn)飯碗,只要碗都空了,就說明人員全部齊了。每天最后一個到的總是化學(xué)系教授曾昭掄——曾國藩的后人,我國近代教育的改革者和化學(xué)研究的開拓者。
西南聯(lián)大的校歌,第一句便是關(guān)于這次旅行:“萬里長征,辭卻了五朝宮闕,暫駐足衡山湘水,又成離別。”事實(shí)上,這些學(xué)子們選擇的路徑,有些的確與當(dāng)年紅軍長征時走過的重疊,一路上還能看到紅軍當(dāng)年留下的標(biāo)語。
令后人感慨的是,在漫漫長路上,師生們也沒有放棄對知識的追求。在行軍兩個月期間,中文系學(xué)生劉兆吉根據(jù)路上所見所聞,寫成了《西南采風(fēng)錄》一書;外文系學(xué)生查良錚(即詩人穆旦),行前先在長沙購買英文小字典一冊,途中邊走邊讀,背熟后陸續(xù)撕去,抵達(dá)昆明,字典完全撕光;學(xué)美術(shù)出身的教師聞一多沿途作了50多幅寫生畫;生物系的李繼侗、吳征鎰兩位先生,帶領(lǐng)學(xué)生采集了許多動植物標(biāo)本;經(jīng)過礦區(qū)時,曾昭掄帶著理工學(xué)院的同學(xué),指導(dǎo)了當(dāng)?shù)氐牡V工冶煉;地質(zhì)學(xué)家袁復(fù)禮則幾乎一路都在不停地敲石頭,向?qū)W生講述地質(zhì)地貌。在這200多名穿著草鞋走中國的學(xué)子當(dāng)中,還出了后來著名的哲學(xué)家任繼愈、量子化學(xué)專家唐敖慶和航天工業(yè)巨匠屠守鍔等人。
西南聯(lián)大的史料搶救者與研究者、作家張蔓菱曾在北大有過一次演講,在談到“湘黔滇旅行團(tuán)”一路有驚無險到達(dá)昆明時,她說愛才是中華民族的風(fēng)尚,當(dāng)時整個社會,包括下層都是這樣。旅行團(tuán)走到貴州等非常貧困的地方時,發(fā)生過很多事情,都有文字、照片記錄。比如,當(dāng)?shù)氐摹捌瑑壕?,也就是地保會出來敲鑼,說:鄉(xiāng)民們注意了,今天老師同學(xué)們要從這兒路過,今天集市不許漲價,要方便老師同學(xué)。還有一個布告,是玉屏縣縣長寫的,說:今有大學(xué)師生路過我縣,國家危難關(guān)頭,這些大學(xué)生都是未來民族振興的領(lǐng)袖,所有民眾必須予以保護(hù),予以愛護(hù)。所以師生一路走來,從來沒有什么地方故意抬高物價、不讓住等,都是給予方便。即使在匪患屢禁不絕的湘西,學(xué)子們也沒有受過騷擾,或許連土匪都知道,這一群人,是這個國家的未來吧。
衣服能丟,書不能丟
經(jīng)湘、黔、滇三省,歷時68天,1938年4月28日,“旅行團(tuán)”師生們到達(dá)昆明。對這批學(xué)子們來說,這次“長征”總算走完,而對全國其他一心向?qū)W的學(xué)子來說,他們的“長征”才剛剛有了方向。
鄧稼先,北平淪陷時正讀中學(xué),在日本人組織的慶祝會上憤怒地撕碎了日本國旗,為避禍逃離北平,途經(jīng)上海、香港和越南的海防、老街,到達(dá)昆明。1941年考入西南聯(lián)大物理系。
1942年,一個瘦弱的16歲少年在江西贛州找到一本關(guān)于牛頓定理的大學(xué)叢書,他看得入迷,又覺得某個地方不對,就把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師。老師覺得這少年是瘧疾發(fā)作了,頭腦不清醒。這個少年就是日后的諾貝爾物理獎獲得者李政道。
當(dāng)時,李政道確實(shí)患上了瘧疾。他不甘心在日軍的刺刀下讀書,從上海逃出后,先在浙江嘉興一個窩棚上學(xué),日軍迫近后,他與二哥李崇道一路向西,因患瘧疾,半途留在贛州讀書。隨后又從江西經(jīng)廣東進(jìn)入廣西,再從廣西轉(zhuǎn)入貴州。
后來李政道回憶說,他不但感染過瘧疾,還患過痢疾,身上長滿疥瘡,活像一個流浪的乞丐。每天瘧疾發(fā)作,如寒流來襲,顫抖不止。高燒、惡心、嘔吐又頻頻瀉肚。他無藥可服,備受折磨,幾致喪命。路程中大家都在逃難,不前進(jìn)就要掉隊,后果難以想象,李政道咬牙堅持。翻不盡的高山大川,攀不完的懸崖峭壁,有時走一天還過不了一座山。進(jìn)入貴州,“天無三日晴,地?zé)o三尺平”,山更高了,路更難了??墒窍M驮谇懊妗?/p>
這個未來的諾貝爾獎獲得者在西進(jìn)的路上,有兩個細(xì)節(jié)值得后人銘記:其一,李政道給茶館做過清掃工。敵機(jī)轟炸時老板都逃到防空洞去了,他卻在機(jī)槍的掃射下堅持收拾,因為老板答應(yīng)他可以吃別人剩下的東西;其二,他一路上把衣服丟得精光,但書卻一本未丟,反而一次比一次多。
1944年,李政道終于到達(dá)西南聯(lián)大。
何兆武、朱光亞、潘際鑾……在時空的長河里,這些個體的上學(xué)之路實(shí)在太短太微不足道,但對我們民族而言,足以凝結(jié)那個特殊年代最高昂的精神風(fēng)貌。