《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答》《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答2》，[英]杰瑪·埃爾文·哈里斯編著，杜冰譯，上海社會(huì)科學(xué)院出版社2013年9月、2015年6月出版

問(wèn)題是智慧之花，回答是智慧之果。《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答》與《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答2》這兩本書(shū)中的“花”與“果”都異常地新鮮亮麗。

書(shū)中問(wèn)題“為什么水是濕的？”便很有趣。大師的回答是絕妙的：“當(dāng)你碰觸一汪水時(shí)感到潮濕，是因?yàn)橹讣飧嬖V大腦那種感覺(jué)是‘濕的’?！蹦信仙俳远４髱熃^不會(huì)停留于此，接著回答：“神經(jīng)脈沖能將信息從皮膚傳遞到大腦，我們稱之為觸覺(jué)。觸覺(jué)還能告訴你冷或熱、粗糙或細(xì)膩以及干或濕。水的感覺(jué)是潮濕的，這說(shuō)明水是一種液體?！庇谑牵讣馍系臐窀校ㄓ|覺(jué)）與大腦的神經(jīng)脈沖之間的傳遞關(guān)系建立起來(lái)，皮膚的觸覺(jué)不僅涉及干濕，而且涉及其他感覺(jué)，諸如冷熱、粗細(xì)、軟硬等等。大師的回答不僅可以幫助讀者建立起液體與濕感之間的密切關(guān)系，而且可以幫助讀者舉一反三。這便是大師的高明之處。

愛(ài)提問(wèn)的孩子都是了不起的，大師的回答也不甘示弱?？梢哉f(shuō)，《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答》系列充分說(shuō)明了這一點(diǎn)，略陳幾例：“為什么血是紅的，不是藍(lán)的？”“如果你仔細(xì)觀察自己胳膊上的靜脈，它好像盛著藍(lán)血似的。但那只是因?yàn)殪o脈非?？拷つw的表面，皮膚僅僅讓某些顏色的光透過(guò)，所以靜脈里的血從外面看起來(lái)像是藍(lán)色的?？稍陟o脈里面，血依舊是紅色的。”“為什么我們無(wú)法長(zhǎng)生不死？”“……正因?yàn)槿祟?lèi)不能永生，我們才能盼望自己長(zhǎng)大成人，然后生兒育女，然后安度晚年，然后平靜死去，才能把空間留給我們的孩子，讓他們生活、生長(zhǎng)、生育，生生不息，直到永遠(yuǎn)。”“小小的種子如何能長(zhǎng)成花草樹(shù)木？”“每粒種子都自帶了發(fā)芽所需的養(yǎng)料，因而一開(kāi)始的時(shí)候它并不需要陽(yáng)光（這便是它能在土底下生長(zhǎng)的原因）。一旦嫩芽破土而出，陽(yáng)光就開(kāi)始給它提供能量了。有了適宜的水分、溫度和養(yǎng)分，一粒小小的種子就能夠發(fā)芽，并最終長(zhǎng)成一株茂盛的植物?！薄盀槭裁蠢苯愤@么辣？”“天生的，有些蔬菜和水果是甜的，有些是酸的，有些是苦的，有些則有果仁的味道。自然剛好讓它們形成了現(xiàn)在的味道，而辣椒呢，也是天生便火辣辣的。辣椒中含有一種叫辣椒素的化學(xué)物質(zhì)，可以刺激人的嘴里產(chǎn)生一種灼痛的感覺(jué)?！?/p>

讀罷《孩子提問(wèn)題 大師來(lái)回答》兩冊(cè)，與回答問(wèn)題的大師一樣，我似乎經(jīng)歷了一次奇異的童年旅行。孩子的大問(wèn)題與大師的妙回答，生成了一道亮麗的智力對(duì)弈風(fēng)景線。這樣的書(shū)，其實(shí)男女老少皆宜，讀之，有趣亦有益。