一、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

聽張立本女吟

□無名氏

危冠廣袖楚宮妝，獨(dú)步閑庭逐夜涼。

自把玉釵敲砌竹，清歌一曲月如霜。

1.請(qǐng)結(jié)合全詩，分析詩中吟詩女子的形象。

答：

2.“清歌一曲月如霜”和白居易《琵琶行并序》中的“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”有異曲同工之妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答：

二、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

盆 池

□韓 愈

池光天影共青青，拍岸才添水?dāng)?shù)瓶。

且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。

小 池

□楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

1.簡(jiǎn)述“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意的特點(diǎn)。

答：

2.簡(jiǎn)要說明《盆池》和《小池》在表現(xiàn)手法上有何不同。

答：

三、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

山 中

□王 勃

長江悲已滯，萬里念將歸。

況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。

山 中

□王 維

荊溪白石出，天寒紅葉稀。

山路元[注]無雨，空翠濕人衣。

[注]元：原來。

1.明代謝榛在《四溟詩話》中說：“作詩本乎情、景?！澳嗽娭?，情乃詩之胚，合而為詩。”請(qǐng)指出王勃的《山中》一詩中的情景關(guān)系。

答：

2.兩首詩表達(dá)的情感有什么區(qū)別？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

答：

四、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

宿城南亡友別墅

□溫庭筠

水流花落嘆浮生，又伴游人宿杜城[注]。

還似昔年殘夢(mèng)里，透簾斜月獨(dú)聞鶯。

[注]杜城：在今陜西省長安南縣。

1.詩歌表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

答：

2.請(qǐng)結(jié)合作品，簡(jiǎn)要分析“還似”二字在詩中的表達(dá)效果。

答：

五、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

成都府[注]

□杜 甫

翳翳桑榆日，照我征衣裳。

我行山川異，忽在天一方。

但逢新人民，未卜見故鄉(xiāng)。

大江東流去，游子日月長。

曾城填華屋，季冬樹木蒼。

喧然名都會(huì)，吹簫間笙簧。

信美無與適，側(cè)身望川梁。

鳥雀夜各歸，中原杳茫茫。

初月出不高，眾星尚爭(zhēng)光。

自古有羈旅，我何苦哀傷。

[注]這首詩是杜甫由同谷赴西川途中所寫的十二首紀(jì)行組詩的末篇。唐肅宗乾元二年十二月一日，杜甫舉家從同谷出發(fā)，經(jīng)過艱苦跋涉，終于在年底到達(dá)成都。

1. 詩中有著喜和憂兩種感情的摻和交融，內(nèi)心微妙的變化，曲折盡致。請(qǐng)結(jié)合全詩分析作者的情感變化。

答：

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析本詩情與景的關(guān)系。

答：

六、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

清江曲

□蘇 庠

屬玉①雙飛水滿塘，菰蒲深處浴鴛鴦。白蘋②滿棹歸來晚，秋著蘆花兩岸霜。

扁舟系岸依林樾，蕭蕭兩鬢吹華發(fā)。萬事不理醉復(fù)醒，長占煙波弄明月。

[注]①屬玉：一種水鳥。②白蘋：水中浮草。

1.詩中描繪了哪些意象？請(qǐng)簡(jiǎn)析這些意象的作用。

答：

2.本詩給人一種脫盡塵世煙火的感覺，因而使蘇軾大為贊賞：“此篇若置太白集中，誰復(fù)疑其非也？”認(rèn)為可與李白的詩媲美，謂其與太白詩有相似處。請(qǐng)從詩歌的主題與風(fēng)格兩個(gè)方面說明它與李白詩的相似之處。

答：

七、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

重送裴郎中貶吉州

□劉長卿

猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。

同作逐臣君更遠(yuǎn)，青山萬里一孤舟。

古離別

□韋 莊

晴煙漠漠柳毿毿①，不那②離情酒半酣。

更把玉鞭云外指③，斷腸春色在江南。

[注]①毿毿（sān）：形容柳枝細(xì)密下垂的樣子。②不那：無奈。③玉鞭：華貴的馬鞭。云外：此處指遙遠(yuǎn)的江南。

1.恰當(dāng)巧妙地運(yùn)用虛詞，可以細(xì)微周到地表情達(dá)意，活躍情韻。這兩首詩都用了一個(gè)虛詞“更”，請(qǐng)分析“更”字在兩首詩中各有怎樣的表達(dá)效果。

答：

2.結(jié)合詩歌具體內(nèi)容，比較兩首詩在寫景抒情上的異同。

答：

八、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

虞美人

□琦 君[注]

錦書萬里憑誰寄？過盡飛鴻矣。柔腸已斷淚難收，總為相思不上最高樓。

夢(mèng)中應(yīng)識(shí)歸來路，夢(mèng)也了無據(jù)。十年往事已模糊，轉(zhuǎn)悔今朝兮薄不如無。

[注]琦君：浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系，師從詞學(xué)家夏承燾。1949年赴臺(tái)灣，任臺(tái)灣中國文化學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。曾有《淚珠與珍珠》一文入選高中教材。

1.這首詞的上闋表現(xiàn)了怎樣的情景？

答：

2.簡(jiǎn)要分析這首詞運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法及其表達(dá)效果。

答：

九、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

水村閑望

□俞紫芝

畫橈①兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒②。

翡翠③閑居眠藕葉，鷺鷥別業(yè)④在蘆花。

溪云淡淡迷漁屋，野旆⑤翩翩露酒家。

可惜一繃真水墨，無人寫得寄京華。

[注]①橈：船槳，指代船。②賒：語助詞。③翡翠：翡翠鳥。④別業(yè)：原意為別墅，此指鷺鷥棲息的地方。⑤旆：旗。

1.詩歌描寫了一幅什么樣的畫面？表現(xiàn)了作者什么樣的情感？

答：

2.結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián)，簡(jiǎn)要分析本詩景物描寫的手法。

答：

十、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

行舟憶永和兄弟

□周必大

一掛吳帆不計(jì)程，幾回系纜幾回行。

天寒有日云猶凍，江闊無風(fēng)浪自生。

數(shù)點(diǎn)家山常在眼，一聲寒雁正關(guān)情。

長年[注]忽得南來鯉，恐有音書作急烹！

[注]長年：古時(shí)對(duì)船工的稱呼。

1.簡(jiǎn)析頷聯(lián)中“猶”“自”兩字的表達(dá)效果。

答：

2.詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？是如何表達(dá)的？

答：

十一、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

野 菊

□楊萬里

未與騷人當(dāng)糗糧①，況隨流俗作重陽。

政②緣在野有幽色，肯為無人減妙香？

已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃。

花應(yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。

[注]①糗糧：干糧。首句典出屈原《離騷》“夕餐秋菊之落英”句。②政：通“正”。

1.頷聯(lián)描繪了怎樣的野菊形象？

答：

2.請(qǐng)自選角度賞析頸聯(lián)。

答：

3.尾聯(lián)化用了陶淵明哪句詩？表達(dá)了作者怎樣的志趣？

答：

十二、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

西塍廢圃

□周 密

吟蛩鳴蜩引興長，玉簪花落野塘香。

園翁莫把秋荷折，留與游魚蓋夕陽。

1.詩歌表達(dá)了作者怎樣的情感？

答：

2.詩的一、二兩句表現(xiàn)了廢圃的景色，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析其表現(xiàn)手法。

答：

3.有人說，這首詩用詞淺近清新，意境妙合自然，雖為“廢圃”，卻“廢”而不冷。請(qǐng)結(jié)合詩句作簡(jiǎn)要說明。

答：

十三、閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。

鷓鴣天 蘭溪舟中

□韓 淲

雨濕西風(fēng)水面煙。一巾華發(fā)上溪船。帆迎山色來還去，櫓破灘痕散復(fù)圓。

尋濁酒，試吟篇。避人鷗鷺更翩翩。五更猶作錢塘夢(mèng)，睡覺方知過眼前。

1.“帆迎山色來還去，櫓破灘痕散復(fù)圓”一句運(yùn)用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)選擇其中兩種進(jìn)行賞析。

答：

2.“五更猶作錢塘夢(mèng)，睡覺方知過眼前”兩句一氣貫注，不禁令人聯(lián)想起李白《早發(fā)白帝城》中的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”兩句。請(qǐng)從表情達(dá)意方面比較二者的異同。

答：