材料作文

一、閱讀下面的文字，按要求作文。

材料1：中央電視臺(tái)近年舉辦的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”和“漢字英雄”驚艷電視熒屏。賽場(chǎng)內(nèi)外，成千上萬(wàn)人揣摩、書(shū)寫(xiě)漢字的情景，令人感動(dòng)。

材料2：有人說(shuō)，漢字拆分開(kāi)來(lái)，結(jié)構(gòu)是中國(guó)人的骨骼，筆畫(huà)是中國(guó)人的血肉，字義是中國(guó)人的神經(jīng)末梢。一個(gè)漢字，就是一個(gè)中國(guó)人;一個(gè)詞組，就是一對(duì)孿生兄弟;一行句子，就是一個(gè)家族;一篇文章，就是一個(gè)部落，生生不息。

要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導(dǎo)航：

這兩則材料，都顯示了漢字的魅力。我們每個(gè)人正是在不斷地使用漢字的過(guò)程中，感受到漢字所蘊(yùn)含的民族文化、民族精神，并把它植根于心靈深處，逐漸構(gòu)建出自己的精神家園。但如今，受到計(jì)算機(jī)輸入技術(shù)和英語(yǔ)的沖擊，漢字被一些國(guó)人冷落，眾多漢字成了熟悉的“陌生人”，于是有人喊出了“拯救漢字”的口號(hào)。據(jù)此，考生可立意為：1.感受漢字之美。2.弘揚(yáng)并繼承傳統(tǒng)文化。3.展示漢字的獨(dú)特魅力。4.“漢字危機(jī)”現(xiàn)象的反思。

二、閱讀下面的文字，按要求作文。

“在沙灘上，為什么跑不快呢？”弟子問(wèn)?！盀槭裁丛谏碁┥吓埽さ沽?，卻摔不傷呢？”大師反問(wèn)?！耙?yàn)橛猩匙拥谋Ｗo(hù)，軟軟的沙子，起到了緩沖的作用?！钡茏诱f(shuō)。“現(xiàn)在你該知道在沙灘上為什么跑不快的道理了吧。”大師說(shuō)。弟子仍未開(kāi)悟。大師說(shuō)：“天下哪有這樣的好事，既跑得快，又沒(méi)有摔傷的危險(xiǎn)。天下的好事，那些驕人的成績(jī)和讓人羨慕的光環(huán)，都是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和隱患的?。　?/p>

要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導(dǎo)航：

這是一則富有寓意的材料，關(guān)鍵是要把握住材料所要闡述的深刻道理。大師以沙子為喻，顯然是想告訴弟子深刻的人生道理。在整體把握材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過(guò)抓取關(guān)鍵點(diǎn)，便不難提煉出“成功需要付出”“天上不會(huì)掉餡餅”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”“敢于冒險(xiǎn)才能超越別人”“人生加速有風(fēng)險(xiǎn)”“一分付出一分收獲”“獲得需要犧牲”等立意。具體寫(xiě)作時(shí)，記敘文要以情馭文，情中顯理，令人回味;議論文則要以理服人，理中有辯，讓人深思。

三、閱讀下面的文字，按要求作文。

非洲撒哈拉大沙漠常年缺水，為了尋找水源，當(dāng)?shù)孬C人想到了狒狒?？舍翎舨欢Z(yǔ)言，如何讓它帶路呢？獵人在山岡上挖了一個(gè)小洞，外小而內(nèi)大，里面放了些狒狒喜歡的果子。狒狒來(lái)了，把手伸進(jìn)去，抓到一大把果子，非常高興，由于抓得太多，手怎么也拔不出來(lái)。這時(shí)獵人出現(xiàn)了，狒狒雖然有所發(fā)覺(jué)，但打死也不松手，因?yàn)樗矏?ài)這些食物了，最后不得不束手就擒。獵人給它喂鹽吃，狒狒渴得要命，非常難受。這時(shí)獵人就放了它，它只得乖乖地帶著獵人去尋找水源了。

要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導(dǎo)航：

本文題材料中出現(xiàn)了兩個(gè)形象，一個(gè)是獵人，一個(gè)是狒狒，所以從這兩個(gè)角度來(lái)審題立意都算符合題意要求。

從獵人的角度來(lái)立意：1.思考與行動(dòng)。為了尋找水源，當(dāng)?shù)孬C人想到了狒狒，這是思考的結(jié)果。想到了狒狒之后，還要付諸行動(dòng)，把狒狒抓到，并且為我所用。思考與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，才能取得成功。2.成功要講究方法。狒狒不是隨隨便便能抓到的，獵人可謂用盡心計(jì)，想出了絕妙的辦法。所以方法是成功的關(guān)鍵，沒(méi)有正確的方法很多事情則不可能成功。

從狒狒的角度來(lái)立意：1.要懂得放棄。狒狒因?yàn)椴欢梅艞墸宰詈笫志颓?，為獵人所用。在一定的情形下，放棄是為了更好的擁有。2.拒絕誘惑。狒狒被擒，與果子的誘惑有關(guān)。因?yàn)榈种撇涣苏T惑，所以深陷其中，難以自拔。誘惑會(huì)使人失去理智，做出蠢事。具體寫(xiě)作時(shí)要注意從自己的生活實(shí)際出發(fā)，努力寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受，表達(dá)真情實(shí)感。同時(shí)也要注意思考的辯證性和論證的全面性與層次性，議論不能泛泛而談，應(yīng)在“深刻”上做文章，力求以“理”服眾。

四、閱讀下面的文字，按要求作文。

最近，中國(guó)發(fā)布了首部有關(guān)社會(huì)心態(tài)研究的年度報(bào)告——《社會(huì)心態(tài)藍(lán)皮書(shū)》。藍(lán)皮書(shū)認(rèn)為，當(dāng)代中國(guó)人主要有九個(gè)生活動(dòng)力，依強(qiáng)度漸次排序?yàn)椋阂皇亲优l(fā)展期望;二是個(gè)人利益追求;三是追求家庭幸福;四是追求人際優(yōu)勢(shì);五是追求一生平安;六是盡力做好本分;七是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;八是為社會(huì)做貢獻(xiàn);九是追求生活情趣。

藍(lán)皮書(shū)真實(shí)反映了社會(huì)心態(tài)，“為了子女”“為了利益”“為了家庭幸福”分別居前三，說(shuō)明這個(gè)社會(huì)的開(kāi)明程度，體現(xiàn)了一種自主的意識(shí)。我們可以正大光明地來(lái)討論作為一個(gè)“人”的真正需求，承認(rèn)一個(gè)人的發(fā)展，不是為了什么“偉大意義”，而是首先作為一個(gè)人的利益追求。

要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導(dǎo)航：

從材料中可知“社會(huì)的開(kāi)明程度”“自主的意識(shí)”與“一個(gè)人的利益追求”是有關(guān)聯(lián)的。如此就轉(zhuǎn)化成了話(huà)題作文，即“個(gè)人利益（價(jià)值、追求）與社會(huì)文明（開(kāi)明、進(jìn)步）”，據(jù)此，考生可立意為：“有一種生活叫自我”“小安方可大同”“剝下虛假的外衣，展現(xiàn)真實(shí)的自我”“開(kāi)明的社會(huì)，自我的人生”“利益追求下的自主與開(kāi)明”“先‘小家’，后‘大家’”等等。

話(huà)題作文

一、閱讀下面的文字，按要求作文。

法國(guó)科學(xué)院有四十個(gè)席位，那些有資格進(jìn)入但由于某種原因而沒(méi)有進(jìn)入的人被稱(chēng)為“第四十一席”，這意味著總是有一些“沒(méi)有戴上桂冠的人”。比如，每年有資格獲諾貝爾獎(jiǎng)的人總是多于實(shí)際獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｋ麄冊(cè)诤芏喾矫娑几@獎(jiǎng)?wù)卟幌嗌舷?，只不過(guò)未獲獎(jiǎng)，這些人就被稱(chēng)為諾貝爾獎(jiǎng)遴選過(guò)程中的“第四十一席”者。這樣的人很多很多，如化學(xué)家門(mén)捷列夫、美國(guó)的解剖學(xué)家、胚胎學(xué)家伊萬(wàn)斯、俄羅斯大作家托爾斯泰、中國(guó)的魯迅等等。

請(qǐng)以“第四十一席”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意自定;②除詩(shī)歌外，文體自選;③標(biāo)題自擬;④不少于800字。

思路導(dǎo)航：

寫(xiě)作本題可從以下幾個(gè)方面立意：1.生活中出類(lèi)拔萃的人有很多，能獲獎(jiǎng)的人總是少數(shù)，即使出類(lèi)拔萃也不一定能獲獎(jiǎng)。2.即使自己水平與獲獎(jiǎng)?wù)呦嗖顭o(wú)幾，但由于某種原因落選也不必沮喪，因?yàn)榭茖W(xué)研究是為學(xué)術(shù)而不是為獲獎(jiǎng)。3.從歷史角度講，戴不戴“桂冠”都無(wú)損于一個(gè)人的名聲，托爾斯泰、魯迅照樣名垂千古。4.“第四十一席”對(duì)“第四十席”是壓力，戴上“桂冠”的人對(duì)沒(méi)戴上“桂冠”的人是鞭策。都戴上“桂冠”就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力，有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有活力，有活力才能形成生機(jī)勃勃的局面。

二、閱讀下面的文字，按要求作文。

人的一生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到各種矛盾和困難時(shí)，我們往往要從中作出某種選擇。此時(shí)此刻，你是果斷抉擇，還是進(jìn)退兩難呢？你是自己拿定主意，還是順從別人的意愿呢？你選對(duì)了，還是選錯(cuò)了？你對(duì)你的選擇感到后悔嗎？

請(qǐng)以“選擇”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意自定;②除詩(shī)歌外，文體自選;③標(biāo)題自擬;④不少于800字。

思路導(dǎo)航：

根據(jù)材料的提示，我們可以記敘自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中如何選擇的一件事。既可以寫(xiě)成因選擇正確而獲得成功的一件事，也可以寫(xiě)因選擇不當(dāng)而失敗的一件事，甚至可以寫(xiě)自己在選擇面前進(jìn)退兩難而錯(cuò)失時(shí)機(jī)的一件事。你可以對(duì)如何作出人生的正確選擇發(fā)表看法，寫(xiě)成議論文;還可以通過(guò)寫(xiě)童話(huà)、寓言、小品文等，來(lái)表現(xiàn)人們面對(duì)選擇而表現(xiàn)出來(lái)的各種心態(tài)，從而揭示某種人生的哲理。你的立足點(diǎn)可以放在日常生活中人們的各種選擇，也可把目光放遠(yuǎn)大一點(diǎn)，寫(xiě)一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)，甚至一個(gè)國(guó)家該如何選擇的問(wèn)題。

命題作文

一、閱讀下面的文字，按要求作文。

當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)“包裝”再熟悉不過(guò)了，日用的消費(fèi)品包裝得精美誘人，明星出場(chǎng)包裝得光彩照人……包裝可以帶來(lái)驚人的經(jīng)濟(jì)效益，可以遮蓋缺陷，甚至也可以掩蓋罪惡……

請(qǐng)以“包裝”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意自定;②除詩(shī)歌外，文體自選;③標(biāo)題自擬;④不少于800字。立意自定，文體自選，題目自擬，不得抄襲，

思路導(dǎo)航：

本題可以有如下幾種立意：

1.以辯證的眼光看包裝。當(dāng)今社會(huì)，產(chǎn)品包裝后可收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益，但有的商品被外國(guó)“專(zhuān)家”吹噓得天花亂墜，進(jìn)口后才發(fā)現(xiàn)是“垃圾”，給國(guó)家和企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失?？梢?jiàn)，對(duì)包裝要采取辯證的態(tài)度，不能一味地肯定或否定。對(duì)在保質(zhì)保量前提下的包裝要鼓勵(lì)，對(duì)不顧內(nèi)容、只美化外表的包裝要反對(duì)。2.包裝使我們失去了真實(shí)，失去了真誠(chéng)。3.生活需要包裝。一個(gè)人不但要有內(nèi)在美，還要有外在美。這正如鳥(niǎo)兒愛(ài)美，不僅需要吟唱得婉轉(zhuǎn)之美，還需要羽毛的華麗之美;魚(yú)兒愛(ài)美，不僅需要?jiǎng)幼鞯撵`巧之美，還需要鱗甲的潤(rùn)澤之美。

二、閱讀下面的文字，按要求作文。

有一位年輕人整天埋怨環(huán)境不好而使自己平庸無(wú)才。一次，聽(tīng)說(shuō)深山寺廟里與有一位高僧會(huì)移山之術(shù)，于是前往求教。來(lái)到寺廟后，年輕人就向高僧提出了學(xué)習(xí)移山之術(shù)的請(qǐng)求。高僧說(shuō)：“好吧，請(qǐng)隨我來(lái)?！苯又?，高僧就帶年輕人朝身體左側(cè)的一座高山走去。翻過(guò)高山來(lái)到山下后，高僧說(shuō)：“年輕人，這座山剛才在我們的左側(cè)，現(xiàn)在移到了我們的右側(cè)，這就是我的移山之術(shù)?！蹦贻p人疑惑不解。高僧近一步說(shuō)：“客觀環(huán)境是不可改變的，能改變的只有我們自己?！蹦贻p人若有所悟。

請(qǐng)以“改變”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意自定;②除詩(shī)歌外，文體自選;③標(biāo)題自擬;④不少于800字。立意自定，文體自選，題目自擬，不得抄襲，

思路導(dǎo)航：

世界上本沒(méi)有什么移山之術(shù)，唯一能移動(dòng)山的方法是：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?，F(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無(wú)法改變的?！耙粕酱蠓ā眴⑹疚覀儯喝绻虑闊o(wú)法改變，我們就改變自己。如果別人不喜歡自己，那是因?yàn)樽约哼€不夠讓人喜歡;如果無(wú)法說(shuō)服別人，那是因?yàn)樽约哼€不具備足夠的說(shuō)服能力;如果我們還無(wú)法成功，那是因?yàn)樽约簳簳r(shí)沒(méi)有找到成功的方法。要想事情改變，首先得改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終改變別人;只有改變自己，才可以收獲自己想要的。

漫畫(huà)作文

仔細(xì)觀察下面一幅漫畫(huà)，按要求作文。

要求選擇一個(gè)角度、一個(gè)側(cè)面構(gòu)思作文，立意自定;除詩(shī)歌外，文體自選;標(biāo)題自擬;不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路導(dǎo)航：

圖畫(huà)中有一支筆在書(shū)寫(xiě)自己的人生，并說(shuō)人生是“一篇文章”，這篇文章是“一次成書(shū)”的，且“沒(méi)有修改的機(jī)會(huì)”。既然這樣，那就要好好地構(gòu)思人生，謹(jǐn)慎地走好每一步。據(jù)此，考生可立意為：1.規(guī)劃人生，把握好人生。2.樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，活出人生的品位。3.著眼未來(lái)，把握當(dāng)前。4.走好人生的每一步，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。5.人生之路難免有失誤，與其后悔過(guò)去，不如開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。