柳佳

與孩子一起說說、讀讀、唱唱，對其早期語言技能的發(fā)展十分重要，并且還有助于早期的大腦發(fā)育呢。對孩子來說，學習單詞和短語，不僅僅是詞匯量的累積與增長的過程，也是他將所聽到的詞匯與所見到的事物關聯(lián)起來的過程，孩子在此過程中得以構建他對周圍世界認知的核心知識。

此外，孩子讀寫能力的基礎其實早在他進入學校前就已形成，要遠遠早于他們能真正閱讀和書寫的時間。和孩子說話交流、一起唱歌或閱讀的過程中，既能促進孩子整體性的發(fā)展，還能在潛移默化中促進其讀寫能力的發(fā)展。

其實，你每天都有很多與孩子一起說說、讀讀、唱唱的機會，千萬別錯過！

機會1：一起唱歌

學習語言，增加詞匯量 歌曲是孩子學習語言和增加詞匯量的絕佳途徑。你可以在孩子入睡前為他唱一首搖籃曲或者他喜歡的歌曲。你也可以在你們用餐前開個音樂小派對，鼓勵孩子一起跟隨音樂跳舞，并讓他說說他是怎么用身體來跳舞的。

你甚至可以幫助孩子打造屬于他自己的樂器，比如，可以把一個空奶粉罐改裝成一只鼓。通過敲擊這只“鼓”，孩子可以更多地體會節(jié)奏和節(jié)拍的速度（快與慢），而且還可以通過對敲擊力度和音量高低變化的體會建立數(shù)學方面的詞匯（高與低）?？梢?，聆聽和演奏音樂不僅有助于孩子了解聲音是如何組合在一起的，而且還可以幫助他們學習語言的構成。

機會2：邊走邊說

引導觀察和探索周圍事物，豐富詞語，擴大詞匯量 ?引導孩子觀察并探索周圍的事物，可以引發(fā)很多交流的話題。下次當你和孩子一起坐公交車、外出辦事或者走在路上時，你可以引導孩子去感知并描述他的所見所聞。例如，當你們一起在家附近的街道上走著，孩子指向其中一家商店時，你不妨提問：“你覺得商店里有些什么？”“這個標志是什么顏色的？”“你還看到了其他什么商店嗎？” 順著孩子的關注點提一些開放式的問題，你們之間就可以進行語言豐富的對話了。

如果你在對話中向他介紹了一些新的詞語，也能幫助他不斷地擴大詞匯量。同時，通過這樣的對話，實際上也為孩子展示了如何與他人進行對話和交流，幫助他習得重要的聽說技能。

機會3：一起用餐

傾聽孩子，使用豐富的語言描述食物 ?為家人準備食物的過程也是跟孩子說話、傾聽孩子表達的絕佳時間。你可以借用食物外包裝上的標簽幫助孩子增加詞匯量，也可以介紹新的健康食物讓孩子品嘗。在烹飪過程中，你可以一邊做，一邊描述，并盡可能使用豐富多樣的語句來表達。例如，你可以邊做邊說：“我現(xiàn)在要用濾鍋把面從水中濾出來了?！碑斈銈円黄鹱聛碛貌偷臅r候，可以引導孩子運用他掌握的詞匯說說正在品嘗地食物，比如辣的、脆的或甜的。用餐時間是你和孩子進行有意義對話的重要時間，你們可以一起說說今天一天發(fā)生了些什么事情，也可以一起討論改天計劃做些什么有趣的活動。

機會4：洗澡時間

介紹身體部位，進行科學小實驗 ?洗澡的過程也是一個學習語言的好機會！你可以在給孩子洗澡時，向他介紹一些新詞語，比如表述身體不同部位的詞匯（手肘、腳后跟等），描述水溫的詞匯（涼、溫、暖）等。你甚至可以和孩子做一些科學小實驗，比如和孩子一起玩玩具，通過探究玩具在水中的沉與浮狀態(tài)，向孩子介紹諸如“下沉”“漂浮”等科學詞匯。在浴室里，你還可以編唱一些歡樂的歌，當孩子在澡盆里玩水時，你也可以用搞笑的語調哼唱一首小曲。

機會5：講個故事

培養(yǎng)閱讀習慣促進語言發(fā)展 ?為孩子讀一本故事書或者講故事，是促進孩子學習閱讀和獲得語言發(fā)展的重要途徑。你可以把孩子喜歡的所有書都放在一起，建成一個小圖書館，每天晚上睡覺或午睡前和他選一本書，然后依偎在一起閱讀。鼓勵孩子積極參與到閱讀的活動中來，比如他可以幫助翻頁，或者復述故事中的關鍵語句。你也可以把孩子的繪畫作品簡單地裝訂成冊并讓孩子親自畫一個封面，匯編成一本故事書。然后，讓孩子把這本書“讀”給你聽。請記住，閱讀無處不在，每時每刻都可以進行！

結語

總之，在日常生活中，無論在任何地方，比如餅干盒背面、店鋪招牌、餐館菜單上，看到任何字詞，你都可以指出來供孩子學習與閱讀。通過這種方式，你就可以讓孩子體會到，文字無處不在，而絕不僅僅只是出現(xiàn)在書本上！請記住，你與孩子間有意義的交流是永無止境的。當你越多地運用語言描述自己正在做的事情，越多地鼓勵孩子參與到對話中來，就能越好地幫助孩子積累早期讀寫能力，還能為孩子將來的學校學習乃至今后的成功奠定更為扎實的基礎。

芝麻街工作室簡介

芝麻街工作室作為一家教育機構，從世界各地幼兒發(fā)展的迫切需求出發(fā)，全力改善幼兒生活。工作室以調查研究作為基礎，通過多樣化的平臺向觀眾傳播新穎有趣的教育內容—包括創(chuàng)造經(jīng)典電視節(jié)目《芝麻街》、廣播、書籍、雜志、舞臺劇、手機應用軟件和社區(qū)拓展活動等，并且受到全球150多個國家數(shù)以億計的兒童、家長、看護人以及教育工作者的喜愛。

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