李小崗

【摘要】本文通過(guò)對(duì)揚(yáng)琴曲獨(dú)奏曲《木蘭辭變奏曲》的背景、情感、演奏技巧、曲式等方面的分析，分析在不同段落所需要的技巧和情感表現(xiàn)，使我們可以更全面了解該樂(lè)曲所要表達(dá)的內(nèi)涵，深刻的體驗(yàn)樂(lè)曲的內(nèi)在情感，更好的進(jìn)行二度創(chuàng)作。

【關(guān)鍵詞】強(qiáng)弱；速度；節(jié)奏；結(jié)構(gòu)

一、樂(lè)曲簡(jiǎn)介

（一）創(chuàng)作背景

該曲是1962年高龍老師根據(jù)民問(wèn)流傳的歌曲《木蘭辭》改編而成，1982年由沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院劉寒力老師將樂(lè)曲修訂并編配樂(lè)隊(duì)參加全國(guó)民族樂(lè)器觀摩大會(huì)演出，并將曲名定為《木蘭辭》。這首樂(lè)曲從旋律、節(jié)奏等方面，均體現(xiàn)出了東北揚(yáng)琴的情感表達(dá)特點(diǎn)，東北人們豪放粗狂、性格直爽和意志堅(jiān)強(qiáng)的精神。整個(gè)樂(lè)曲音樂(lè)強(qiáng)弱對(duì)比明顯，速度對(duì)比度強(qiáng)，力度反差大，是抒發(fā)內(nèi)在情感的一首優(yōu)秀作品。

（二）結(jié)構(gòu)特征

要理解一首樂(lè)曲就如同品味一段歷史，從歷史時(shí)期到事件，由輪廓到細(xì)節(jié)，白結(jié)構(gòu)至內(nèi)容，這樣才能深刻又透徹的理解其巾的內(nèi)涵。是一首帶有引子、尾聲的變奏曲曲式結(jié)構(gòu)作品。

這首作品采用中國(guó)民族音樂(lè)帶標(biāo)題的多段體與奏鳴曲式相結(jié)合，揚(yáng)琴技術(shù)技巧應(yīng)用比較全面。獨(dú)奏曲《木蘭辭變奏曲》整體分為引子、慢板、過(guò)渡華彩、快板、尾聲五個(gè)部務(wù)。同時(shí)，結(jié)合了我國(guó)民問(wèn)音樂(lè)段落的劃分習(xí)慣，既表現(xiàn)出西方作曲技法的運(yùn)用，又帶有我國(guó)民族音樂(lè)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體現(xiàn)了作曲家良好的音樂(lè)素養(yǎng)以及對(duì)民族音樂(lè)要“結(jié)合民族、時(shí)代和風(fēng)格性”的創(chuàng)作觀念。

二、引子

演奏是對(duì)樂(lè)曲的二度創(chuàng)作，從音樂(lè)的角度出發(fā)，演奏者就能理解不同處理方法所表現(xiàn)的意義。因此，了解樂(lè)曲每段所要表現(xiàn)的情感以及音樂(lè)本身帶有的特點(diǎn)是進(jìn)行良好演奏的必要條件。下面我們就結(jié)合和聲方面的知識(shí)對(duì)作品各部分的演奏技巧進(jìn)行分析，以便更好的體會(huì)作曲家的創(chuàng)作意圖，完善對(duì)作品的理解賞析。

（一）音色及旋律分析

引子部分的第一樂(lè)句，采用散板的形式來(lái)描繪出戰(zhàn)前擂鼓道鑼、吹打齊鳴、武將站門的輝煌場(chǎng)面。用一種“感嘆號(hào)”式的句子開(kāi)頭，使樂(lè)曲一開(kāi)始就充滿了戲劇氣氛。演奏時(shí)要注意裝飾音的演奏，每個(gè)裝飾音都要有相當(dāng)?shù)牧Χ?，但重音依然要放在本音上，彈奏起?lái)有點(diǎn)像快的切分音那樣。尤其是四度攀升的地方，利用雙音顫竹技巧，演奏者要做到雙臂、雙肩放松，連貫地演奏，要注意手腕的力度控制，并且要注意速度和強(qiáng)弱的控制，速度由慢漸快、力度由弱漸強(qiáng)，力求表現(xiàn)出清新、悠揚(yáng)的感覺(jué)，手臂放松、手腕靈活，來(lái)營(yíng)造一種通透的音響效果。

引子部分的第四樂(lè)句，一串風(fēng)雷滾滾的下行音列使樂(lè)句回歸劍起始的音，以音的快速進(jìn)行的形式表現(xiàn)出來(lái)。演奏時(shí)要在音樂(lè)表現(xiàn)上下工夫，突出戲劇性的緊張氣氛，追求一種震撼效果，把古代打仗前戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓擂的場(chǎng)面描繪出來(lái)。因此演奏時(shí)無(wú)論在何種力度、速度的情況下都要保證音的扎實(shí)流暢。

（二）節(jié)奏及氣息處理

節(jié)奏方面，引子部分采用散節(jié)拍，演奏時(shí)不宜刻意按節(jié)拍進(jìn)行，同樣要跟隨音樂(lè)和氣息的變化。第一樂(lè)句四度攀升的地方要注意速度和力度的控制；第二樂(lè)句的演奏在由慢起漸快的基礎(chǔ)上，輪音與下行音列的銜接處要自然的“一氣呵成”，不要出現(xiàn)明顯的氣口或斷句。演奏時(shí)自然接入第二樂(lè)句，第二、四樂(lè)句如同之前的回聲，是其低二度模仿，強(qiáng)弱和節(jié)奏只要效仿之前即可。之后依舊同回音般的旋律陳述，表現(xiàn)出回聲的效果，最終將人們的注意力引入出征前的畫面。

（三）強(qiáng)弱及速度處理

引子樂(lè)句以“ff”開(kāi)始，使用慢起漸快的效果，雙竹齊奏在演奏時(shí)力度不能過(guò)強(qiáng)，強(qiáng)弱變化方面要做到優(yōu)美自然，且不宜用同樣的力度進(jìn)行演奏，要隨著音樂(lè)的流動(dòng)和氣息的變化將強(qiáng)弱自然流動(dòng)。輪音的演奏采用突強(qiáng)開(kāi)始，再巾弱漸強(qiáng)再漸弱的“棗弧形”音響，整體應(yīng)處在“mp”到“mf”的力度之問(wèn)，下面的樂(lè)句也是由慢漸快的處理方式，類似于水流匯集的過(guò)程，伴隨著由慢漸快，表現(xiàn)出弱時(shí)的顆粒型，強(qiáng)時(shí)的流動(dòng)性。樂(lè)句最后音量逐漸減弱收尾。

三、慢板

慢板可分為兩個(gè)部分，第一部分以輪音和揉弦為主，對(duì)輪音和揉弦進(jìn)行分析。第二部分以撥弦為主，對(duì)撥弦和輪音進(jìn)行分析。

（一）音色及旋律分析

第一部分以輪音和揉弦相結(jié)合為主，慢板的第一樂(lè)句與第二樂(lè)句。這段演奏要營(yíng)造一種朦朧的美感，輪音要輕柔密集細(xì)膩，保持樂(lè)句的連貫性、歌唱性和流動(dòng)性，演奏時(shí)要注意手腕放松和手指的運(yùn)用。右手的低音聲部演奏時(shí)應(yīng)產(chǎn)生有彈性的效果，呈“棗弧形”音響，要做到沉穩(wěn)通透。第二樂(lè)句的特點(diǎn)是稍帶有華彩、自由隨意的，力度通透自然，節(jié)奏白r豪放。

第二部分采用撥弦奏法，左右手各自單獨(dú)進(jìn)行，高聲部為旋律，低聲部為音型填充伴奏。由于織體為分解和弦，旋律短促，如果左手的撥弦用力不夠的話，很容易與伴奏音混合在一起，導(dǎo)致音響渾濁混亂，旋律不清晰。建議演奏者在演奏前對(duì)旋律多進(jìn)行哼唱，熟悉旋律進(jìn)行，以便更好地保證旋律清晰，兩個(gè)聲部做到合二為一又不互相影響，保證橫向分解和弦的每個(gè)音扎實(shí)均勻，縱向聲部問(wèn)對(duì)比突出，錯(cuò)落有致。因此，演奏時(shí)突出左手旋律，右手稍微放輕，在左手為長(zhǎng)音時(shí)，右手和弦音稍微突出，達(dá)到填充空白音響的效果。

（二）節(jié)奏及氣息處理

第一部分第一樂(lè)句以輪音和揉弦為主，因此輪音要特別注意節(jié)奏，做到不拖也不趕，演奏者要將旋律熟記，做到“心中與手中均有音樂(lè)”，保持穩(wěn)定的速度進(jìn)行。揉弦部分要用巾指和無(wú)名指將弦壓到準(zhǔn)確部位，將音的圓弧感體現(xiàn)出來(lái)。氣息方面，慢板的旋律富有歌唱性，演奏時(shí)呼吸要柔，內(nèi)心要靜，氣息控制好，節(jié)奏也會(huì)隨之穩(wěn)定。第二樂(lè)句整體演奏效果和第一樂(lè)句是一樣的，演奏要更注重?fù)芟液蜌庀⒅畣?wèn)的結(jié)合，如果氣息不穩(wěn)的話手上的力道就會(huì)相應(yīng)的減少。忌左右手伴奏音型混合在一起而導(dǎo)致音響混亂。隨后的銜接句，節(jié)奏不再是之前富有歌唱性與穩(wěn)定的特點(diǎn)，節(jié)奏更加自由，隨著氣息的變化而進(jìn)行，主要體現(xiàn)在速度和強(qiáng)弱的變化方面。右手部分為左手旋律聲部的分解和弦進(jìn)行伴奏，將旋律漸漸到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)做一個(gè)微小的減慢引出快板段。 慢板第二部分節(jié)奏和氣息方面，要保證不出現(xiàn)不必要的氣息問(wèn)斷、音響生硬等問(wèn)題，保證音樂(lè)的歌唱性和流動(dòng)性。總體來(lái)說(shuō)，此段的演奏要突出聲部問(wèn)的對(duì)比，均勻分配分解和弦中各個(gè)音的音量，做到有顆粒性卻不生硬，流暢又不拖沓。

（三）強(qiáng)弱及速度的處理

慢板第一部分主題首次呈現(xiàn)，以較弱力度進(jìn)入，樂(lè)句旋律圍繞第一句主旋律而進(jìn)行，伴奏部分演奏過(guò)程中要按照旋律線“上行力度加強(qiáng)，下行力度減弱”的方式進(jìn)行力度變化，整體力度都要保持在弱的范圍內(nèi)。

第二部分由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，第一樂(lè)句十二小節(jié)，第二樂(lè)句十二小節(jié)，第一樂(lè)句的旋律做平穩(wěn)緩慢的處理，撥弦時(shí)音色要清晰干凈，和弦聲部由弱至強(qiáng)節(jié)奏均勻的配合旋律進(jìn)行，音量和節(jié)奏都要保持統(tǒng)一的感覺(jué)，不可操之過(guò)急。旋律線條整體為上波形，采用“上行漸強(qiáng)下行減弱”的處理方式，樂(lè)句收尾的處理，情緒和力度逐漸回落，形成余音不絕的效果。第二樂(lè)句處理方式與第一樂(lè)句基本相同，最后一小節(jié)做一個(gè)此樂(lè)句力度上的最強(qiáng)，最后一個(gè)音要做稍弱的處理，引出過(guò)渡華彩段。

四、華彩

該部由連續(xù)的二連音齊竹構(gòu)成，分為二個(gè)樂(lè)句，整段意在營(yíng)造強(qiáng)勁奔放的情感氛圍，運(yùn)用了進(jìn)行曲和鼓點(diǎn)的典型節(jié)奏，在演奏八度齊竹時(shí)，速度由慢漸快，力度保持“f”，音量通透富有彈性，保持手臂放松，手臂稍高，利用手腕和手臂的力量產(chǎn)生強(qiáng)有力的效果，演奏時(shí)不要有多余的動(dòng)作，把手臂手腕積蓄的力量直接演奏出來(lái)，利用爆發(fā)力完成演繹。第二樂(lè)句和第二樂(lè)句與第一樂(lè)句的處理方法相同，只是在力度上從“f”漸漸過(guò)度到“ff”這就更要求手臂手腕的放松、通透，練習(xí)的時(shí)候可以逐漸加速，保證音的質(zhì)量為主。后兩個(gè)樂(lè)句情緒逐漸回落，為樂(lè)段結(jié)束做鋪墊并對(duì)快板的進(jìn)入做好準(zhǔn)備，連接性比較強(qiáng)。

五、快板

快板可以分為三個(gè)部分，第一部分為鼓點(diǎn)式節(jié)奏律動(dòng)，第二部分為快速單音跑動(dòng)旋律，第二部分則為帶有華彩性質(zhì)的雙竹輪音部分?？彀逭w的情緒熱情歡快，都處在強(qiáng)力度、快速的大背景下。

（一）急板部分

第一部分為急板部分，分為四個(gè)樂(lè)句。第一樂(lè)句相當(dāng)于一個(gè)小的引入，小節(jié)和小節(jié)之問(wèn)采用由弱漸強(qiáng)的處理方式。從第9小節(jié)開(kāi)始進(jìn)行兩小節(jié)一個(gè)強(qiáng)弱的對(duì)比，在節(jié)奏和音響雙方面達(dá)到強(qiáng)烈的對(duì)比效果。第二樂(lè)句開(kāi)始處承接第一樂(lè)句的勢(shì)頭，因此在開(kāi)始處要做突弱處理，第9小節(jié)開(kāi)始做一個(gè)漸強(qiáng)的感覺(jué)，將第二樂(lè)句引出。

快板的第二樂(lè)句是第一樂(lè)句的模仿，采用弱進(jìn)，由弱漸強(qiáng)的處理方式，在最高音處達(dá)到最強(qiáng)，營(yíng)造由弱到強(qiáng)的效果。同樣要注意重音的處理，突出節(jié)奏與音響之問(wèn)的對(duì)比。第二樂(lè)句最后兩小節(jié)漸弱引出第四樂(lè)句，在音響效果方面做出對(duì)比。第四樂(lè)句根據(jù)上一樂(lè)句的感覺(jué)完成，整句都以弱奏為主。最后二小節(jié)做出由弱漸強(qiáng)的趨勢(shì)，給快板第二部分做鋪摯。

第一部分為鼓點(diǎn)式節(jié)奏律動(dòng)，與之前旋律和情緒的特點(diǎn)明顯不同，重音標(biāo)記和典型節(jié)奏營(yíng)造出明顯的鼓點(diǎn)風(fēng)格，演奏時(shí)要明顯的表現(xiàn)出重音，來(lái)突顯鼓點(diǎn)特色。這一部分情緒奔放熱情，音樂(lè)豪邁有力，音色要做到扎實(shí)有力，突出爆發(fā)力與弱力度問(wèn)的對(duì)比的效果。第一部分主要是2/4的節(jié)奏型，主要運(yùn)用了切分節(jié)奏，演奏時(shí)要突出重音，清晰、有力、流暢并保持鼓點(diǎn)風(fēng)格。樂(lè)句與樂(lè)句之問(wèn)的銜接要處理細(xì)致，尤其是第一樂(lè)句結(jié)尾處漸弱再到第二樂(lè)句的由弱漸強(qiáng)部分。剩下兩個(gè)樂(lè)句相當(dāng)于情緒的鞏固，音型和結(jié)構(gòu)都與之前一句相似，這里就不多贅述了。

（二）流暢部分

快板的第二部分為流暢部分，分二個(gè)樂(lè)句。第一樂(lè)句中每個(gè)分句都是模仿而成的，運(yùn)用了模仿的手法。第二樂(lè)句運(yùn)用了右手旋律左手伴奏的方式對(duì)主題進(jìn)行了相應(yīng)的陳述，將快板的第二部分引入了高潮。第二樂(lè)句為整首樂(lè)曲的高潮部分，情緒達(dá)到了頂峰，并對(duì)其進(jìn)行了擴(kuò)充發(fā)展，使語(yǔ)匯更加豐富，最后二小節(jié)突慢，將快板部分引入到輝煌的地步。

本段采用左右手交替進(jìn)行的形式，其中有琶音，后十六節(jié)奏等。整體歌唱性流動(dòng)性強(qiáng)，又不缺乏動(dòng)感，使之前的“熱情歡快”得劍升級(jí)，發(fā)展為熱烈奔放的情緒。演奏時(shí)要保持音樂(lè)的歌唱性和流動(dòng)性。另外，旋律問(wèn)的齊竹要干脆洪亮，在流動(dòng)的旋律中起到亮點(diǎn)點(diǎn)綴的作用。

第一第二部分的節(jié)奏型相同，都是2/4的節(jié)奏，但是要體現(xiàn)出樂(lè)曲的氣氛是層層遞進(jìn)的感覺(jué)，相同的節(jié)奏不同的感覺(jué)為前兩部分的特色，且2/4為強(qiáng)弱的節(jié)拍特點(diǎn)。因此，兩部分交替時(shí)要自然，每種節(jié)奏不同的感情特征也要處理到位。

（三）廣板部分

快板的第二部分為廣板部分。快板第二部分中包含了4/2. 4/4兩種節(jié)奏，前兩部分2/4的節(jié)奏迅速轉(zhuǎn)到4/4的節(jié)奏，又轉(zhuǎn)回2/4的節(jié)奏，因此，交替時(shí)要自然，不同的強(qiáng)弱特征也要處理劍位。節(jié)奏型（節(jié)拍），前六小節(jié)中（每條譜例末尾標(biāo)有小節(jié)數(shù)），小節(jié)問(wèn)的模進(jìn)使音區(qū)降低，加上節(jié)拍的改變使得情緒得到積蓄，至第5、6小節(jié)達(dá)到一個(gè)低點(diǎn)，將樂(lè)曲引入到平靜的回憶中去。回憶部分運(yùn)用了輪音和單音交替進(jìn)行，并且單音主要以低音配合為主，產(chǎn)生了平穩(wěn)情緒的效果，同時(shí)為之后的音樂(lè)做了鋪墊。整個(gè)回憶部分運(yùn)用了重復(fù)和裁截的手法，使之前飽滿激烈的情緒得到保持和緩解。回憶部分演奏時(shí)要注意重音的力度，給出每小節(jié)的音頭，來(lái)保證氣息不混亂以及音樂(lè)的節(jié)奏感。

第二部分對(duì)快板前兩個(gè)部分做了升華，展現(xiàn)出了輝煌的特色?？彀宓亩€(gè)部分之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系，第二部分主要采用了輪音的形式，可以說(shuō)是快板中最為華麗的一個(gè)段落。整段旋律性不強(qiáng)，多采用模進(jìn)、重復(fù)、裁截的形式，構(gòu)成典型的連句結(jié)構(gòu)。

六、尾聲

尾聲部分描寫的是花木蘭榮歸故里后恢復(fù)女兒身，過(guò)著平靜生活的場(chǎng)景。這一段雖然是第一段的再現(xiàn)，但意境和處理卻與第一段大不相同，這一段可以比慢板段稍輕快一些，因?yàn)檫@是樂(lè)曲的結(jié)尾，不宜拖得太長(zhǎng)，至第201小節(jié)處再放慢就可以形成完滿的結(jié)束。

整個(gè)段落的力度是弱奏，從“mp”到“pp”的力度變化，樂(lè)曲在“弱而不虛”的弱奏巾圓滿地結(jié)束。低聲部與慢板第一部分伴奏音型略有不同，含有“余音回蕩，逐漸遙遠(yuǎn)”的效果，利用手腕的彈性，產(chǎn)生“弱而不虛”的音質(zhì)。最后收尾時(shí)的反竹奏法也為樂(lè)曲的結(jié)束進(jìn)行了鋪墊。樂(lè)曲結(jié)尾處的泛音一定要營(yíng)造極弱的力度，產(chǎn)生寧?kù)o致遠(yuǎn)的渲染感。