文/周燕莉

習(xí)近平總書記在參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)發(fā)表了重要講話，明確闡述了近年來有關(guān)“中國夢(mèng)”的兩個(gè)100年目標(biāo)?！爸袊鴫?mèng)”的內(nèi)容豐富，它是當(dāng)代我們所有中國人努力奮斗的目標(biāo)。因此，高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“中國夢(mèng)”主題宣傳活動(dòng)力度，讓“中國夢(mèng)”主題教育納入高校思想政治教育課堂，為其注入新鮮血液。

1.“中國夢(mèng)”是當(dāng)今高校思想政治教育的新內(nèi)容

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，當(dāng)代大學(xué)生作為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，作為眾多青年群體中的佼佼者和主力軍，他們才是“中國夢(mèng)”真正的承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者。因此，引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)知“中國夢(mèng)”，把“中國夢(mèng)”這一新內(nèi)容融入高校思想政治教育工作，也具有十分重要的意義。

首先，“中國夢(mèng)”是全中國人民的共同理想，使我們偉大的中華民族強(qiáng)大的精神力量，對(duì)民族的進(jìn)步有著很強(qiáng)的激勵(lì)作用。對(duì)于我們個(gè)人而言，“中國夢(mèng)”的力量在于，使我們對(duì)未來美好的生活充滿信心，激勵(lì)我們用自己的雙手努力創(chuàng)造幸福的生活。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，“中國夢(mèng)”的力量就在于，它能以其獨(dú)有的時(shí)代魅力激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生牢記黨和國家的使命，努力學(xué)習(xí)，在當(dāng)今嚴(yán)峻的國際形勢(shì)下，抓住機(jī)遇，積極迎接挑戰(zhàn)。

其次?！爸袊鴫?mèng)”作為全民族的一種精神力量，能夠起到一點(diǎn)的社會(huì)約束作用。全民上下共筑“中國夢(mèng)”，營造了一種積極向上的社會(huì)氛圍，高校也涌現(xiàn)出很多的追求“中國夢(mèng)”的先進(jìn)事跡，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)都起到了很好的價(jià)值導(dǎo)向作用。

再者，“中國夢(mèng)”作為一種強(qiáng)大的精神力量，它具有強(qiáng)大的凝聚力，能夠匯聚人心。對(duì)于當(dāng)代社會(huì)而言，“中國夢(mèng)”的提出讓當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)了集體責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、對(duì)祖國的未來充滿信心，有了共同的奮斗目標(biāo)，也有了奮斗的動(dòng)力。當(dāng)然“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)與個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是分不開的，大學(xué)生只有自己樹立遠(yuǎn)大的個(gè)人理想，不斷努力，將個(gè)人奮斗目標(biāo)與中國特色社會(huì)主義的共同理想結(jié)合起來，才能充分發(fā)揮自己的才能，才能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)”。

因此，高校作為社會(huì)的重要組成部分，作為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作的重要陣地。高校應(yīng)自覺主動(dòng)地引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生了解“中國夢(mèng)”的基本內(nèi)容和對(duì)“中國夢(mèng)”主題的認(rèn)同，在社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)滴小事做起踐行“中國夢(mèng)”。勇敢地承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)我們偉大民族“中國夢(mèng)”的神圣使命。

2.“中國夢(mèng)”主題教育的主要途徑

“中國夢(mèng)”作為當(dāng)今高校思想政治教育的新內(nèi)容，因此，如何深入貫徹和落實(shí)開展“中國夢(mèng)”的主題教育成為了高校面臨的新挑戰(zhàn)。

首先，高校要把“中國夢(mèng)”貫穿整個(gè)思想政治教育教學(xué)活動(dòng)，讓“中國夢(mèng)”這一偉大夢(mèng)想深入人心。我國正處于改革的深水區(qū)，受西方經(jīng)濟(jì)、政治、文化的影響，大學(xué)生的思想觀念受到很大沖擊，也嚴(yán)重影響了對(duì)中國夢(mèng)的認(rèn)識(shí)。因此，將“中國夢(mèng)”融入高校思想政治教育理論課，帶入課堂，讓“中國夢(mèng)”成為新時(shí)期高校思想政治教育的主題，通過中國夢(mèng)的相關(guān)背景、歷史意義的解釋，讓大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的信念。

其次，要充分利用高校這一重要陣地，營造學(xué)習(xí)“中國夢(mèng)”的良好氛圍。充分利用各種校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉行各種各樣的網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)，推進(jìn)“中國夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)、主題班會(huì)將“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵生動(dòng)化、具體化、生活化。讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和感受“中國夢(mèng)”，增強(qiáng)自身的民族自信心和自豪感，從而將個(gè)人夢(mèng)想與“中國夢(mèng)”緊密結(jié)合，最終實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大夢(mèng)想。

再者，要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提升“中國夢(mèng)”教育的成效。高校要還要努力開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。站在時(shí)代的角度，充分考慮大學(xué)生喜身的特點(diǎn)，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參加各種青年志愿者行動(dòng)計(jì)劃、學(xué)雷鋒活動(dòng)、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、各種創(chuàng)業(yè)大賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)等，讓大學(xué)生親身感受實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的必要性。在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國夢(mèng)”的認(rèn)同感和民族認(rèn)同感。提高對(duì)偉大“中國夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離各種低俗愚昧思想的影響。

“中國夢(mèng)”這一偉大夢(mèng)想的提出不僅為當(dāng)代高校人才培養(yǎng)提出了新思想，而且也再一次明確了高校思想政治教育的整體目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)“中國夢(mèng)”主題教育是為我們中華民族培養(yǎng)優(yōu)秀人才的客觀要求，也是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要。當(dāng)然“中國夢(mèng)”融入高校教育，這一新理念也符合當(dāng)今高校教育本身的發(fā)展規(guī)律。因此，高校必須把“中國夢(mèng)”主題教育落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中去。讓越來越多的當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到，偉大的“中國夢(mèng)”是我們中華民族最偉大的夢(mèng)想。從而激勵(lì)一代又一代的青年學(xué)生堅(jiān)定信念、努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

[1]習(xí)近平總書記深情闡述“中國夢(mèng)”[N].人民日?qǐng)?bào)，2012－11－30(1)

[2]蒙秋明.“中國夢(mèng)”:大學(xué)生思想政治教育的新內(nèi)容 [J].貴州社會(huì)科學(xué).2013，(7)