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“人格與社會(huì)性發(fā)展”專題策劃人物
——楊世昌教授簡(jiǎn)介

楊世昌，醫(yī)學(xué)博士，教授，主任醫(yī)師，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院碩士生導(dǎo)師。新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程省級(jí)人選(河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人)入選者，河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人，河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃資助對(duì)象;參與美國(guó)中華醫(yī)學(xué)會(huì)基金會(huì)(CMB)課題2項(xiàng)，主持河南省科技廳課題1項(xiàng)，衛(wèi)生廳課題2項(xiàng)，教育廳課題3項(xiàng)。中國(guó)睡眠研究會(huì)睡眠與心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)委員，河南省心理學(xué)教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，河南省心理學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，河南省精品課程《精神病學(xué)》主講教師之一，河南省重點(diǎn)學(xué)科“精神病學(xué)”及“應(yīng)用心理學(xué)”學(xué)科核心成員。主編《精神疾病案例診療思路》(第二版) (北京:人民衛(wèi)生出版社，2012)，《家庭教養(yǎng)與兒童青少年心理》(北京:人民衛(wèi)生出版社，2011)，《精神疾病案例診療思路》(第一版) (北京:人民衛(wèi)生出版社，2008) ;任全國(guó)高等教育“十二五”規(guī)劃教材《大學(xué)生心理健康教程》(北京:科學(xué)出版社，2011)主編;“衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材《心理學(xué)基礎(chǔ)》(北京:人民衛(wèi)生出版社，2013)副主編;衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材《精神醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐》副主編(北京:人民衛(wèi)生出版社，2009) ;國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材《精神病學(xué)》(第7版)配套光盤(pán)主編(北京:人民衛(wèi)生出版社，2013)。主持教學(xué)改革立項(xiàng)2項(xiàng)，獲河南省教育廳教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。發(fā)表中兒童青少年心理衛(wèi)生相關(guān)系列論文60余篇，其中SCI收錄2篇，CSSCI收錄13篇，CSCD收錄8篇。編制我國(guó)首個(gè)“兒童受虐篩查表”，繼而編制符合我國(guó)國(guó)情的“兒童受虐量表”及“兒童被忽視量表”，該系列量表的編制，為我國(guó)進(jìn)行兒童受虐及被忽視提供了科學(xué)的篩查和測(cè)評(píng)工具，被國(guó)內(nèi)多所高校和研究所的研究生和科研人員所引用。多次被邀請(qǐng)高校、軍隊(duì)、醫(yī)院、監(jiān)獄等進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)講座;被聘為多所高校兼職教授及心理健康顧問(wèn)。

人格與社會(huì)性發(fā)展專題