我的爸爸是一名優(yōu)秀的空軍飛行員，好多同學(xué)都很羨慕我，可我卻不以為然。因?yàn)榘职纸?jīng)常在外執(zhí)行任務(wù)，很少回家，我和爸爸在一起的日子真的是屈指可數(shù)。有時(shí)爸爸突然回來(lái)，站在我面前時(shí)，我都不知道要跟爸爸說(shuō)什么。媽媽常說(shuō)我是個(gè)不善表達(dá)的孩子，但其實(shí)我真的很愛(ài)我的爸爸。

雖然我和爸爸不能經(jīng)常在一起，可每次我們相聚時(shí)，我都能從他身上學(xué)到很多東西。

爸爸平時(shí)工作很忙，很少有機(jī)會(huì)回老家，這次爸爸有十天的假，便決定帶我和媽媽一起回山西老家看望年邁的爺爺奶奶。他歸心似箭，我和媽媽早就看出來(lái)了。剛到家，就看到爺爺正坐在院子里的椅子上打瞌睡，爸爸進(jìn)門(mén)做的第一件事就是走到爺爺身邊，蹲在爺爺面前大聲說(shuō)：“爸，我回來(lái)了！”爺爺睜開(kāi)眼先是愣了一下，然后像個(gè)孩子似的笑起來(lái)，說(shuō)：“老——三——回——來(lái)——了！”我有些不解地問(wèn)：“爺爺怎么了？”媽媽告訴我：“爺爺?shù)昧四X梗，現(xiàn)在生活不能自理?！睜敔斂吹轿覀兗?dòng)得要站起來(lái)，這時(shí)我才知道，爺爺自己已經(jīng)不能走動(dòng)了，時(shí)刻都要有人在身邊攙扶著才能慢慢挪動(dòng)。爸爸從回家的第一天就開(kāi)始寸步不離地守護(hù)在爺爺身邊。我和堂弟無(wú)論什么時(shí)候瘋玩回來(lái)，都能看到爸爸不是給爺爺揉腿就是陪爺爺練習(xí)走路。

最讓我印象深刻的還是爸爸給爺爺洗腳。那天晚上，我滿身是汗地跑回家，一進(jìn)門(mén)就大喊“我要喝水”，可看到爸爸正蹲著給爺爺洗腳，我有些不好意思地說(shuō)：“我自己倒水吧！”我在一邊偷偷觀察著爸爸。爸爸輕輕給爺爺搓一搓，揉一揉，邊洗邊和爺爺聊天，爺爺開(kāi)心地笑著。這讓我想到了小時(shí)候媽媽給我洗腳時(shí)的情景。我好像明白什么是感恩什么是孝道了。我放下水杯，也加入了給爺爺洗腳的行列。我對(duì)爸爸說(shuō)：“將來(lái)我也給你和媽媽洗腳?！睜敔旈_(kāi)心極了，嘴里不停地說(shuō)：“讓我兒子給我洗吧！讓我兒子給我洗吧！”

都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，我的爸爸就是用他的一言一行教會(huì)了我什么是孝道，怎樣做一個(gè)孝順的孩子。我為自己有這樣一個(gè)出色的爸爸而感到驕傲，我真的一直很愛(ài)我的爸爸。

（475100）河南省開(kāi)封市第二師范附屬小學(xué)

指導(dǎo)老師 尹志萍

【簡(jiǎn)評(píng)】

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作6要求寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡或崇拜的人，要通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。胡凱堯小朋友寫(xiě)的是自己對(duì)任空軍飛行員的爸爸的崇拜和喜愛(ài)，尤其是在看到爸爸陪爺爺練習(xí)走路，給爺爺洗腳時(shí)，“我”更為有這樣一個(gè)出色的爸爸感到驕傲，并從爸爸身上學(xué)到了很多珍貴的品格，字句間洋溢著“我”對(duì)爸爸的愛(ài)！