思維訓(xùn)練營

甲乙兩個人為傳家之寶而爭執(zhí)。甲對法官說：“法官大人，我家有個傳家之寶，外出時我交給乙保管，可他現(xiàn)在不承認(rèn)了?！?/p>

乙說：“那是我的傳家之寶，他在誣陷我?！?/p>

法官問甲：“你是在什么地方給他的？誰能作證？”

甲說：“我是在一棵大樹下給他的，沒有其他人在?！?/p>

法官聽后，對甲說：“那棵大樹就是證人了，你拿著我的令牌，把它帶來！”

甲走了十幾分鐘后，法官問乙：“你認(rèn)為他到了沒有？”

“應(yīng)該快到了，又沒多遠(yuǎn)?！?/p>

又過了十幾分鐘，甲回來了：“我把令牌給大樹看了，可它不愿意跟我回來。”

這時，法官走到某個人面前說：“你在說謊，是你想要他的傳家之寶！”

請問：法官最后是走到了誰面前？他是如何知道這個人在說謊的？

解析參考

法官最后走到乙面前，乙在撒謊。

從安排甲去找大樹來作證，到后面與乙的對話，法官其實(shí)一直在試探乙。

如果甲沒有把傳家之寶交給乙，就不會有這樣一棵樹，乙在一開始就應(yīng)該提出質(zhì)疑。

在甲去找大樹后，法官故意問乙：“你認(rèn)為他到了沒有？”這時，乙說：“應(yīng)該快到了，又沒多遠(yuǎn)。”如果甲沒有把傳家之寶給乙，乙又怎么會知道那棵大樹在哪里？

種種跡象表明，甲是在那棵樹下把傳家之寶交給了乙。