徐艷群 (貴州省黔南州中醫(yī)醫(yī)院,貴州 都勻 558000)
為了分析糖尿病護理小組對糖尿病患者的臨床護理效果,本次試驗利用回顧性分析法,隨機抽取我院內分泌科在2013年1 月1 日~2014 年9 月31 日這段期間內收治的186 例糖尿病患者,對于觀察組93 例患者醫(yī)護人員成立糖尿病護理小組進行護理,取得了良好效果,現(xiàn)報告如下。
1.1 一般資料:本次試驗研究對象為隨機抽取我院內分泌科在2013 年1 月1 日~2014 年9 月31 日這段期間內收治的186例糖尿病患者。觀察組93 例患者中,男48 例,女45 例,年齡為45 ~77 歲,平均為(58.6±4.7)歲;對照組93 例患者中,男47例,女46 例,年齡為44 ~78 歲,平均為(57.8±4.4)歲。所有患者均經臨床診斷為糖尿病。根據統(tǒng)計學分析,本研究的試驗對象性別、年齡等一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義( P >0.05) ,具有可比性。
1.2 方法:對照組糖尿病患者采用常規(guī)護理方法,對于觀察組糖尿病患者醫(yī)護人員成立糖尿病護理小組進行護理,具體為:設立糖尿病護理小組,組建小組成員,組長由護理部主任任職,其余成員為各科室護士,施行定期培訓[1]。依據患者的病情制定護理項目:對患者進行日常護理,進行健康教育,向患者詳細講解糖尿病的相關知識。對患者進行飲食指導、用藥指導、運動指導等[2]。向患者介紹血糖測量的必要性,講解血糖值的測量方法,提高患者的自我監(jiān)控能力[3]。觀察并且記錄兩組糖尿病患者經過護理前后的知識掌握率以及患者滿意度情況等數(shù)據,并對比分析。
1.3 統(tǒng)計學方法:采用SPSS 16.0 統(tǒng)計學軟件對收治的186 例糖尿病患者的知識掌握率以及患者滿意度情況等數(shù)據進行處理。計量資料比較采用t 檢驗,計數(shù)療效比較采用成采用χ2檢驗,以P <0.05 為差異有統(tǒng)計學意義。
觀察組93 例糖尿病患者的知識掌握情況:掌握51 例,所占比例為54.84%,一般28 例,所占比例為30.11%,未掌握14例,所占比例為15.05%,掌握率為84.95%;對照組糖尿病患者的知識掌握情況:掌握40 例,所占比例為43.01%,一般24 例,所占比例為25.81%,未掌握29 例,所占比例為31.18%,掌握率為68.82%。
觀察組93 例糖尿病患者的滿意度情況:滿意56 例,所占比例為60.22%,一般30 例,所占比例為32.26%,不滿意7 例,所占比例為7.53%,滿意率為92.47%;對照組糖尿病患者的滿意度情況:滿意49 例,所占比例為52.69%,一般20 例,所占比例為21.51%,不滿意24 例,所占比例為25.81%,滿意率為74.19%。
觀察組糖尿病患者的知識掌握率以及患者滿意度情況均顯著好于對照組糖尿病患者,兩組間患者比較,差異具有統(tǒng)計學意義(P <0.05)。
隨著人們生活水平的提高和生活方式的改變,糖尿病的發(fā)病率逐漸增多,糖尿病并發(fā)癥發(fā)生情況尤為嚴重,并且并發(fā)癥或者伴發(fā)癥廣泛分布于各個科室,對于護理工作的要求極高[4-5]。糖尿病護理小組的成員由各個科室優(yōu)秀的護士組建,可以提供專業(yè)的護理,能夠更加妥善的處理多種多樣的并發(fā)癥或者伴發(fā)癥,使患者得到更優(yōu)質的護理,提升患者滿意度[6]。本次研究結果中觀察組糖尿病患者的知識掌握率以及患者滿意度情況均顯著好于對照組糖尿病患者,兩組間患者比較,差異具有統(tǒng)計學意義(P <0.05)。說明糖尿病護理小組的組建對于單純采用常規(guī)護理的優(yōu)勢明顯,護理效果更加顯著。綜上所述,糖尿病護理小組對糖尿病患者的臨床護理效果良好,并且顯著提高了糖尿病患者的知識掌握率以及患者滿意度,臨床上值得推廣。
[1] 李 惠.糖尿病護理小組在糖尿病患者臨床護理中的作用[J].中國社區(qū)醫(yī)師,2014,8(22):143.
[2] 劉雪喻,羅 平,支素珍.??谱o士在醫(yī)院護理質量控制中的作用及效果評價[J].齊魯護理雜志,2011,7(27):19.
[3] 宋樂芹,吳麗萍.糖尿病專科護理小組在護理管理中的應用研究[J].中國現(xiàn)代藥物應用,2014,8(1):260.
[4] 王代瓊,王開珍,何亞東,等.糖尿病??谱o士培養(yǎng)及新工作模式探討[J].護士進修雜志,2013,28(16):1509.
[5] 王永香,王連萍.社區(qū)護理干預對糖尿病患者焦慮、抑郁心理狀態(tài)的效果評價[J].中國醫(yī)藥指南,2014,12(26):304.
[6] 徐勤容,陳育群,吳麗琴.規(guī)范化管理糖尿病護理小組提高??谱o理質量的體會[J].護士進修雜志,2014,29(1):27.