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曾任中央政策研究室副主任的全國政協(xié)委員施芝鴻，多次參與國家重要文件的起草。他在本次全國政協(xié)會議上稱，“最強(qiáng)大腦”是他最愛看的兩個電視節(jié)目之一。在看最強(qiáng)大腦時，“我就在想，各地、各部門的組織部長、人事廳（局）長都應(yīng)該看看：那么多超級棒的中國最強(qiáng)大腦是怎么發(fā)掘出來的？我們國家要在2020年建成創(chuàng)新型國家、建成科技強(qiáng)國，太需要有這樣一個平臺來挖掘、展示各方面、各領(lǐng)域的最強(qiáng)大腦！”

無論是做好各行各業(yè)的具體工作，還是打造一個強(qiáng)盛的國家，都需要人才，而最強(qiáng)大腦也可以看作是最好人才的特征之一。雖然最強(qiáng)大腦未必就能做最好的工作，但人力資源部門的領(lǐng)導(dǎo)能否找到人才、發(fā)掘人才和任人唯賢，是保證事業(yè)成功的條件之一。這就首先要認(rèn)識和理解什么是最強(qiáng)大腦，然后才談得上如何使用最強(qiáng)大腦，做到人盡其才。

按照一般意義的理解，最強(qiáng)大腦其實就是最高的智力，其表現(xiàn)在多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力、推理能力等。智力越高，就越擁有某些過人的能力。最強(qiáng)大腦節(jié)目也主要集中在展示一些人超常的計算能力、注意力、記憶力等。

最近，現(xiàn)實生活中出現(xiàn)了一位完全可以走進(jìn)最強(qiáng)大腦行列的人，她就是西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院的英語講師李艷芝。自2013年8月6日起，李艷芝開始背《英漢大詞典》，在19天時間內(nèi)背完第一遍，兩年內(nèi)她共計背了28遍，掌握了詞典內(nèi)全部22萬個英語詞匯。

能夠記憶22萬個英語單詞是什么概念呢？她的這一成績用“最強(qiáng)大腦”來描述可能都不夠，甚至可以用“超人”和“神人”來形容了。專業(yè)英語8級要求要掌握1萬個詞匯。英語專業(yè)畢業(yè)的新東方掌門人俞敏洪稱，從2000年開始不教課后，他的詞匯量呈下降趨勢，最高的時候達(dá)到三四萬左右，現(xiàn)在估計也就1.5萬～2萬了。從記憶英語詞匯的量來看，即便以俞敏洪記憶最多的時候計算，李艷芝也相當(dāng)于5～6個俞敏洪。而且，李艷芝的英語詞匯量也會超過所有以英語為母語的人。

不過，如果僅以此作為人才的標(biāo)準(zhǔn)，讓李艷芝做五六個俞敏洪的工作恐怕并不現(xiàn)實，二者沒有可比性。因此，理解和利用最強(qiáng)大腦應(yīng)當(dāng)有全面的視角。

李艷芝的單詞量如果屬實，應(yīng)當(dāng)是中國乃至全球在記憶英語單詞方面的最強(qiáng)大腦。這也為人們提供了一個理解最強(qiáng)大腦的機(jī)會，可以找到李艷芝為何能記憶如此多英語單詞的原因，其意義可以表現(xiàn)為兩方面。一是深化人們對人腦記憶的認(rèn)知，二是指導(dǎo)和幫助更多的人記憶英語單詞，或者強(qiáng)化記憶力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

迄今，人類還不能科學(xué)、合理地解釋自身的記憶和記憶力。通過對李艷芝記憶的展示、研究和分析，至少可以知道或驗證記憶的一些規(guī)律?！霸~根記憶”“同義詞記憶”“反義詞記憶”“舉一反三”“關(guān)聯(lián)記憶”“同音異義”“類似記憶”“繞口令”等等。這些方法對人們學(xué)習(xí)英語肯定有莫大的幫助。同時，能記憶22萬個英語單詞也說明，人人都可能有尚未挖掘的巨大潛力。

另一方面，記憶力方面的有些問題可能并不能通過了解李艷芝的最強(qiáng)大腦而得到解答。例如，與記憶相對的是遺忘。李艷芝對22萬個英語單詞的記憶能持續(xù)多長時間？一年兩年，還是四五年？超強(qiáng)的記憶力固然體現(xiàn)了最強(qiáng)大腦的一種能力，但這是否就是英語學(xué)得好的標(biāo)志？實際上有人認(rèn)為，詞匯量的大小與英語水平?jīng)]有直接關(guān)系。

更重要的是，人力資源部門選賢任能的時候未必是按最強(qiáng)大腦，即智力標(biāo)準(zhǔn)而進(jìn)行的。一方面，人的智力是由多種要素構(gòu)成的，需要綜合考察記憶力、想象力、分析判斷能力、應(yīng)變能力、推理能力等，同時，還要考慮人們熟知的另一種能力，即情商。

即便普通人不擁有最強(qiáng)大腦，或者連高智商也談不上，也同樣不排斥其取得成功的可能。美國心理學(xué)協(xié)會發(fā)布報告稱，通過對全球人種的智商測試對比發(fā)現(xiàn)，各人種的智商值存在差異，最大相差50%。其中，東亞人比歐洲人、美國白人和黑人都要高（中國人、日本人、朝鮮人的平均智商最高，為126;美國人為112～115，歐洲人為100）。但是，美國和大部分歐洲國家仍是當(dāng)今最發(fā)達(dá)的國家。所以，社會發(fā)展的水平除了依賴個體的最強(qiáng)大腦，還需要有集體智慧、制度、執(zhí)行力和情商等因素做基礎(chǔ)。