金麗
(遼寧省錦州市康寧醫(yī)院 遼寧 錦州 121000)
前言:老年癡呆(AD)死一種慢性進(jìn)行性精神衰退疾病,其病程隱蔽,進(jìn)展緩慢。雖然藥物治療可以延緩AD 的發(fā)展進(jìn)程,但目前尚無徹底的治愈方法[1],且病人大部分時(shí)間需在家中受人照料。然而,目前許多家庭照顧者缺乏對(duì)該疾病的相關(guān)知識(shí)和對(duì)病人照料常識(shí),不能給AD 病人帶來很好的照顧,這無形中就給家庭和社會(huì)帶來巨大的負(fù)擔(dān)。隨著AD病人的增多,家屬的需求也愈來愈多。98.3%的病人家屬希望醫(yī)務(wù)人員能給AD 照顧者相應(yīng)的護(hù)理指導(dǎo).我院于2008年5月至2009年5月對(duì)30 名AD 的家庭照顧者進(jìn)行了為期2年的護(hù)理指導(dǎo),取得了滿意的效果。
1.1 病例樣本:選擇2008年5月至2009年5月在老年心理科明確診斷為AD 并在家中接受照料的病人30例,男19例,女11例,年齡63-79歲,平均(66.0 ±4.6)歲。依據(jù)中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神分會(huì)2001年制定統(tǒng)一診斷手冊(cè)CCMD-Ⅲ診斷輕度AD14例,中度9例,重度7例。選取這30 名AD 的照顧者,均與病人同住,其中男12 名,女18 名,年齡32-71 歲。與病人關(guān)系:配偶13 名,子女10 名,其他7 名。文化程度:大專以上4 名,高中3 名,初中5 名,小學(xué)及以下18 名。
1.2 方法:采用家庭訪診、電話隨訪、電子郵件、定期來院咨詢等方法,從病人的心理護(hù)理、家居安全、行為矯正、飲食等方面對(duì)30例AD 病人的照顧者進(jìn)行為期2年的護(hù)理指導(dǎo),并將指導(dǎo)前后病人的狀況進(jìn)行比較。
建立病人治療護(hù)理檔案,包括病情、年齡、性別、體重、聯(lián)系方式、家庭成員、家居環(huán)境等。
家庭訪診時(shí)護(hù)士耐心地對(duì)AD 病人及家庭照顧者講解AD 的相關(guān)知識(shí)和照顧技巧。指導(dǎo)照顧者多與病人溝通,病依靠非語言行為與其進(jìn)行交流,如微笑、握手、擁抱或輕拍,使病人得到心理支持。
針對(duì)AD 病人最為常見的家居安全問題,如誤吸、誤服、跌倒、走失、激越行為等,對(duì)家庭照顧者給予相應(yīng)的護(hù)理指導(dǎo)。
2.3.1 預(yù)防誤吸
讓照顧者認(rèn)識(shí)誤吸的危險(xiǎn)性及主要癥狀、可能導(dǎo)致誤吸的行為等。教育內(nèi)容需根據(jù)個(gè)體差異予以指導(dǎo)。
2.3.2 預(yù)防誤服
指導(dǎo)照顧者收藏好家中的危險(xiǎn)品,避免AD 病人接觸的食品、日用品、藥品,如發(fā)霉食物、清潔劑、香煙、樟腦球、肥皂、鎮(zhèn)靜劑等。把每天的藥分次裝好,將每餐要吃的藥物放在明顯位置,督促病人按時(shí)按量服用。
2.3.3 預(yù)防跌倒與走失
加強(qiáng)對(duì)AD 病人的看管,地面要防滑,無障礙物。床鋪高度要合適,防止病人在躁動(dòng)中墜床。
對(duì)30例AD 病人照顧者進(jìn)行為期2年的護(hù)理指導(dǎo)前后病人情況比較,見表1
對(duì)30例AD 照顧者進(jìn)行為期2年的護(hù)理指導(dǎo)后,AD 病人誤吸、誤服、跌倒、走失的發(fā)生率明顯下降(P <0.05),生活自理人數(shù)增加(P <0.05),說明護(hù)理指導(dǎo)有效。但由于激越行為復(fù)雜多樣、難以應(yīng)付,雖然其發(fā)生率有所下降,但比較后P 值仍>0.05,差異無顯著性意義。
表1 對(duì)30例AD 病人照顧者進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)前后病人情況比較(例)
由于AD 是腦功能障礙性疾病,在治療上無根本性突破,護(hù)理是延緩病情并提高病人生活質(zhì)量的主要手段,故有必要給予照顧者針對(duì)性的護(hù)理指導(dǎo)。
本研究結(jié)果顯示,對(duì)照顧者實(shí)施護(hù)理指導(dǎo)后,AD 病人家居安全問題中誤吸、誤服、跌倒、走失發(fā)生率明顯降低(P <0.05)。
照顧者的支持對(duì)AD 病人的康復(fù)有舉足輕重的作用。在護(hù)理工作中只有與照顧者建立良好的關(guān)系,積極幫助他們改善心理狀態(tài),才能提高護(hù)理指導(dǎo)效果.
對(duì)文化程度較高的照顧者,訪診時(shí)多給他們帶一些關(guān)于AD 的書籍、關(guān)盤。對(duì)文化程度較低、接受能力差的照顧者,每周進(jìn)行1-2 次的單獨(dú)指導(dǎo)。對(duì)心理負(fù)擔(dān)重較重的照顧者對(duì)給予社會(huì)支持,進(jìn)行必要的心理健康教育,鼓勵(lì)他們多與親戚、朋友溝通。經(jīng)過2年的家庭護(hù)理干預(yù),AD 照顧者反映良好,AD 病人的生活質(zhì)量明顯提高。
[1] 盛樹力主編.老年性癡呆的治療和護(hù)理[J].北京:科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社,2003:213.