神彥飛

（山東大學　高校輔導員工作研究會與培訓基地，山東　濟南，250100）

畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”的意義、困境及路徑*①

神彥飛

（山東大學高校輔導員工作研究會與培訓基地，山東濟南，250100）

作為高校畢業(yè)生中的中共黨員，他們通過過硬的黨性、穩(wěn)固的事業(yè)、圓滿的家庭來實現(xiàn)“建功立業(yè)”，同時也為國家建設擔負起應有的責任。“建功立業(yè)”正是時代賦予他們的使命。然而在通往“功業(yè)”的征程中，他們始終面臨著不肯吃苦的自我懈怠、壓力過大的自我懷疑、急功近利的自我浮躁、關懷缺失的自我消沉等一系列問題。這考驗著每一位畢業(yè)生黨員的素質(zhì)和韌性。因此，以優(yōu)秀分子、骨干力量、社會精英、領軍人物的高標準目標定位來嚴格要求自己，“大學期間充分準備、就業(yè)之前深思熟慮、工作之際努力成熟、守業(yè)之時勇于自持”成為了現(xiàn)階段畢業(yè)生黨員最應擔當?shù)氖姑?/p>

高校畢業(yè)生黨員；建功立業(yè)；時代要求；制約因素；路徑

國際數(shù)字對象唯一標識符（DOI）：10.16456/j.cnki.1001-5973.2015.05.014

高校學生經(jīng)過“堅持標準、嚴格程序”的層層選拔最終成為中國共產(chǎn)黨黨員，總體說來，他們的優(yōu)勢在于思想素質(zhì)高、學習成績好、實踐能力強、接受新鮮事物快。在日常的學習、工作和生活中，由于身份的特殊性，他們不自覺地會要求自己發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動去影響和帶動周圍的同學，幫助和服務有困難的同學，以正能量思想去吸引和感化落后的同學。對于如此優(yōu)秀的高校學生黨員，除了在學校對他們施以高標準和嚴要求外，我們還應該研究高校畢業(yè)生黨員步入社會、走上工作崗位后所面臨的問題，總結分析他們“建功立業(yè)”所面臨的困難和挑戰(zhàn)，努力探索出高校畢業(yè)生黨員實現(xiàn)“建功立業(yè)”的基本路徑，使之自我調(diào)整、自我規(guī)劃、自我重塑，真正使黨員的先鋒作用由學校延伸到社會，使社會接納、認可高校畢業(yè)生黨員，盡力避免部分學生黨員在學校是學習的標兵、楷模，一踏入社會就一籌莫展、大亂方寸等現(xiàn)象。

一、當代高校畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”的重要意義

當今時代，為每個有準備、肯付出者的“建功立業(yè)”提供了很多機遇，為每個有志于鉆研專業(yè)、守護家業(yè)、規(guī)劃職業(yè)、成就事業(yè)、致于創(chuàng)業(yè)的有志青年開辟了很多途徑。作為一名高校畢業(yè)生黨員，生活在這樣一個偉大美好的國度，國家鼓勵其“建功立業(yè)”、社會接納其“建功立業(yè)”、家庭期盼其“建功立業(yè)”，個人就不能松懈于自我定位。

（一）當代高校畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”是實現(xiàn)“中國夢”的必然要求

2012年11月29日，習近平總書記在國家博物館參觀《復興之路》展覽時提出了“中國夢”，中國夢的思想已深入民心，中國夢的精神已催人奮進。然而值得我們清醒認識的是，中國夢的實現(xiàn)不會一蹴而就，也不可能一帆風順。實現(xiàn)中國夢，必須牢牢抓住高校畢業(yè)生黨員這一潛力不可估量的先鋒隊群體，讓他們載著自己的知識、智慧和力量，登上大舞臺、奔赴主戰(zhàn)場，胸懷祖國、心系人民、仰望星空、腳踏實地，通過自己的積極作為，去鼓動、號召、影響、感染更多的有志青年，使之早日成長為學術之師、治國之才、強軍之將。如此一來，才會聚沙成塔，集腋成裘。所以，實現(xiàn)中國夢，必須凝聚高校畢業(yè)生黨員這股中堅力量。

（二）當代高校畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”是發(fā)展先進生產(chǎn)力的必然要求

中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，我們必須在黨的領導下毫不動搖地堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。而對于一名共產(chǎn)黨員來說，正如江澤民同志所指出的那樣：“考察一名黨員是否充分發(fā)揮先鋒模范作用，一個重要標準就是看他對發(fā)展社會生產(chǎn)力有無貢獻和貢獻大小?！雹俳瓭擅瘢骸督瓭擅裎倪x》（第1卷），北京：人民出版社，2006年，第40頁。社會主義的根本任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解決中國發(fā)展過程中的階段性問題，關鍵要靠發(fā)展生產(chǎn)力。只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能更好地凸顯社會主義制度的優(yōu)越性，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義奠定基石。在發(fā)展社會生產(chǎn)力方面，當代高校畢業(yè)生黨員需要做的是積極培育和踐行社會主義核心價值觀，使自己擁有厚實的知識、嫻熟的技能、廣闊的視野。只要他們永葆一顆積極進取的心、熱愛學習并持續(xù)學習、勇于實踐并接受考驗，相信不久的將來一定能夠成長為有知識、懂技術、會管理、擅經(jīng)營的優(yōu)秀人才。

（三）當代高校畢業(yè)生黨員實現(xiàn)“建功立業(yè)”是建設創(chuàng)新型國家的必然要求

黨的十六大報告指出，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。黨的十七大報告指出，提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家和促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。黨的十八大報告指出，全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)。2013年，習近平總書記在致全球創(chuàng)業(yè)周中國站活動組委會的賀信中指出：“青年學生富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。希望廣大青年學生把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結合起來，刻苦學習，腳踏實地，銳意進取，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務社會?！雹诜絺ィ骸睹鞔_工作方向與基本遵循推動實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)》，《中國高等教育》2014年第21期。我們著眼當下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方向已然是青年學子的歷史責任和目標追求。當代高校畢業(yè)生黨員，就更應在創(chuàng)新中發(fā)揮模范帶頭作用，在創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)新的精神面貌，充分發(fā)掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潛質(zhì)，充分發(fā)揚“釘子精神”，勤于鉆研，搶抓機遇，不斷提升自己的社會責任感，不斷提高自己的發(fā)明創(chuàng)造能力，用自己的智慧、毅力、膽識和才干為創(chuàng)新型國家的建設添磚加瓦，積極踐行社會主義核心價值觀，勇于成長為青年中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的排頭兵。

二、當代高校畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”的重要標志

建功立業(yè)，既是一個成熟社會人理應肩負的目標，也是一個高校優(yōu)秀畢業(yè)生黨員應有的人生理想。習近平總書記說：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”③中共中央宣傳部：《習近平總書記系列重要講話讀本》，北京：學習出版社，人民出版社，2014年，第32頁。功成名就，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都是大部分中國人尤其是熱血澎湃的青年人所追逐的夢想。對于當代高校畢業(yè)生黨員，衡量他們是否實現(xiàn)“建功立業(yè)”，并不單是淺層意義上的世俗定義，即金錢、社會地位等，還應以如下三點作為更重要的標準：

（一）過硬的黨性

成為一名名副其實的中共黨員，不單是口號的響亮和行動的華麗，思想上入黨才是至關重要的。作為當代高校畢業(yè)生黨員，生活在目前這樣一個誘惑多種、價值多元、負能量無處不在的社會中，做到“黨性強”、“不變質(zhì)”，才是檢驗其自身最核心、最實質(zhì)的標準。黨性，不能完全停留在口頭上，而是要落實到具體行動中，特別是在祖國和人民最需要自己的情況下，能否做到挺身而出，能否做到全力以赴，能否體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的英姿颯爽，能否讓周圍群眾真正信服并真心實意地肯定其帶頭作用，才是至關重要的。

（二）穩(wěn)固的基業(yè)

作為一名受過高等教育的畢業(yè)生黨員，走上社會，通過知識的積累積淀，應該會有比較穩(wěn)定的事業(yè)，更深一層次來說，要有自己穩(wěn)固的基業(yè)。我們所說“穩(wěn)固的基業(yè)”，一方面可以是自主創(chuàng)業(yè)項目基本成型、基本見效并良性發(fā)展，另一方面也可以指追求穩(wěn)定的工作并在崗位上取得了一定成績、在業(yè)界享有一定的美譽。這就要求畢業(yè)生黨員要學會真正把我黨的決策部署轉化為深化改革、推動發(fā)展的行動準則，真正立足于本職崗位，做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的排頭兵，從而提高基礎工作的科技含量。當自身工作取得一定成績時，更應該戒驕戒躁，勤儉自持，堅守底線，這樣才能保證基業(yè)真正的穩(wěn)固。因此，他們更應在工作中樹立憂患意識、勤于思考，處處率先垂范、事事以身作則，完成時代賦予的光榮使命，時時鞭策自己慎權、慎欲、慎微、慎獨，做到自重、自省、自警、自勵。在錯綜復雜的社會中，站在黨和人民的堅定立場上，保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣，牢記為人民服務的信念宗旨，永葆人民公仆的政治本色，推動我黨的事業(yè)有更大的發(fā)展和突破。穩(wěn)固的基業(yè)，對一名從學校人變成社會人的高校畢業(yè)生黨員來說至關重要。

（三）圓滿的家庭

家庭，作為社會最微觀的單元，是漂泊者情感的避風港，是闖蕩者心靈的驛站。我國自古以來就非常重視家庭的和諧。一個圓滿的家庭，對于其中任何成員都至關重要。家和萬事興，溫暖的家庭、真摯的親情驅(qū)動著家庭成員在事業(yè)上更上一層樓；相反，則會成為畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”的累贅。明代的邵璨在《香囊記·義釋》中講到：“家蕩散，業(yè)飄零。攜筐還負筥，離家庭。兩口無依倚，身如蓬梗。”對此，古人早就言簡意賅地指出：“修身齊家治國平天下?！碑敵浞滞晟谱陨碇螅覙I(yè)興隆的使命感便落在畢業(yè)生黨員的肩上。作為當代高校畢業(yè)生黨員，即使其在事業(yè)上風生水起，如果背后沒有支撐起一個溫馨的家庭，于個人而言，其“建功立業(yè)”的征途中將充滿缺憾。

三、當代高校畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”的制約因素

當代高校畢業(yè)生黨員，憑借其“中共黨員”的身份，必享有“中共黨員”的光環(huán)。他們渴望、期盼和向往建功立業(yè)的心情，從被黨支部發(fā)展為黨員的那一刻起，更有甚者在他們向黨支部遞交入黨申請書的那一刻起，就豪情滿懷。無數(shù)共產(chǎn)黨員的先進事跡也時刻激勵著他們不甘落后、奮力拼搏、勇為人先。當前，世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我黨面臨的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)前所未有。滿足于現(xiàn)狀就會停滯不前，沾沾自喜視如逆水行舟。中國共產(chǎn)黨時代任務的艱巨性應徹底貫徹于黨員自我要求的標準中。因此，著眼當下，高校畢業(yè)生黨員的“建功立業(yè)”之路依舊任重道遠。筆者認為，制約因素主要有以下五個方面。

（一）學生自身吃苦耐勞能力差

吃苦是人生的必修課，也是對人很好的磨煉?？蓪τ凇?0后”的高校學生黨員來說，他們與“60后”、“70后”的人比起來，吃的苦太少。他們大多為獨生子女，是父母的掌上明珠。上大學前，一心只讀“圣賢”書，父母很少讓他們做具體的生活瑣事，也經(jīng)常限制他們的人際交往。上大學后，象牙塔般的大學環(huán)境更是為學生提供了足夠“安全”的成長土壤。古話“吃得苦中苦，方為人上人”的教導，于今日的大學生而言，間接地變成了諷刺性的“心有余而力不足”。長期處于懶散和隋性的生活常規(guī)中，很容易逐漸磨損大學生的意志力、抗壓力和心理承受力，這無疑為畢業(yè)生黨員日后步入競爭激烈的社會制造了內(nèi)源性阻礙。

（二）學生職場抗壓抗挫能力弱

“90后”的高校學生黨員吃苦太少，社會整體價值取舍的準則又賦予了他們前所未有的壓力。著眼于現(xiàn)實情況，無論普通畢業(yè)生手中的文憑高低，他們都無一例外繞不過高額房價和物價的困擾。除了極少數(shù)畢業(yè)生有父母支持外，絕大多數(shù)畢業(yè)生（特別是來自農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難的學生）都是白手起家，除了拼命工作滿足他們自己的生活開銷外，很多人可能還要賺錢贍養(yǎng)父母。蝸居、蟻族等都是他們沉甸甸的壓力的縮影，“北漂”“港漂”的自我嘲諷也是青年人面對迷茫前程感到擔憂的折射。從人際關系單純的校園過渡到復雜的社會人脈圈，夸大性的“職場宮心計”也并非沒有生活原型。步入社會，這些都變成了對畢業(yè)生黨員棘手的考驗。

（三）工作、生活的壓力日益增強

隨著高校的擴招，當今的高校學生數(shù)量可謂驚人：2015年應屆畢業(yè)生人數(shù)達到727萬人之多，自2009年以來全國高校畢業(yè)生數(shù)量就一直在600萬人以上。正因為就業(yè)難的問題一直困擾著高校，“就業(yè)有‘位'來”的大型公益活動才會受到空前的關注，“就業(yè)有‘位'來”與“就業(yè)有‘為'來”的矛盾也才隨之愈演愈烈。時時處處都能碰到本科生、碩士生、博士生，你有你的一技之長，他有他的“特異功能”，而且中國人的論資排輩觀念早就深入人心。精英薈萃中，脫穎而出究竟需要多大的機會成本？所有這些問題，都給畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”帶來了巨大的壓力。

（四）社會功利浮躁思想影響頗深

當前，金錢、權力、地位，為很多人追逐，而社會主義核心價值觀卻被有些人遺忘。有些高校畢業(yè)生的就業(yè)規(guī)劃，體現(xiàn)了這一現(xiàn)實：哪個城市的發(fā)展形勢好，就傾向之；哪個單位勞動報酬高，就奔向之；哪個部門有發(fā)展前途，就千方百計地追逐之。正如大起大落的傳奇人物褚時健在對自我進行反省時所說：“多數(shù)年輕人不切實際，不肯吃苦，想一勞永逸。”浮躁，急于求成，不懂得厚積薄發(fā)，整天想有“催化劑”，有時還很想“抱大腿”，投機心理嚴重，不注重增強和夯實真本領，這些都是高校畢業(yè)生難以“建功立業(yè)”的重要制約因素。

（五）組織的人文和精神關懷缺失

作為高校畢業(yè)生黨員，在學校，他們生活在學生黨支部這個其樂融融的大家庭里，組織的溫暖時不時地普照到每一位黨員同學的身上。一帆風順的大學生活，讓他們旗開得勝。而一旦畢業(yè)離校，很多畢業(yè)生黨員前往民營企業(yè)、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)工作，部分單位沒有黨支部，他們只好將黨組織關系放到人才市場、家鄉(xiāng)村支部等，正常的黨內(nèi)組織生活中斷。組織關懷的嚴重缺失，使他們喪失了很多的拼搏動力，頹靡于勾心斗角的世俗底層，而忘記了“建功立業(yè)”的遠大目標。

四、當代高校畢業(yè)生黨員“建功立業(yè)”的路徑探析

古人說：“童蒙養(yǎng)正。”高校畢業(yè)生黨員，青春年華，風華正茂，有知識，有理想，有干勁，敢作為。做好他們離校前的職業(yè)規(guī)劃教育，結合專業(yè)切實為他們指明前進的方向，讓他們剛走上工作崗位就沿著正確的道路不斷前進，則顯得尤為必要。一般說來，誰能做好高校畢業(yè)生黨員這一群體的工作，誰就抓住了成就精英的命脈。因此，高校畢業(yè)生黨員，如果想早日成長為一名社會財富的創(chuàng)造者、單位事務的管理者和自我發(fā)展的“建功立業(yè)”者，需沿著以下的路徑走進職場，改變急躁的心態(tài)，逐一而為，建功立業(yè)。

（一）大學期間，充分儲備

大學是人生最美好的一段時光。學生除了在學校和同窗充分交流溝通、共享美好校園生活外，也為專業(yè)知識的積累和做人做事的藝術打下了必要的基礎。專業(yè)知識的學習是高校學生們應完成的重中之重的任務。就業(yè)儲備，除了專業(yè)知識的積累以外，還要“走出象牙塔”，自覺投身社會實踐，在實踐鍛煉中增長知識和才干、開闊視野和思維、熏陶情操與品行，培育社會主義核心價值觀。要實現(xiàn)充分儲備，學生必須有一顆勤學好問的心，必須有苦盡甘來的行動付出。只有積淀厚實，才可能會受到用人單位的青睞。

（二）就業(yè)之前，充分考慮

近幾年，高校很多學生臨近畢業(yè)季都猶豫彷徨，包括部分黨員學生也是一樣：是繼續(xù)深造、自主創(chuàng)業(yè)還是直接就業(yè)？多重選擇直接困擾著他們。馬克思早在他中學畢業(yè)時就在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》的文章中指出：“認真地考慮這種選擇——這無疑是開始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事業(yè)去碰運氣的青年的首要責任”。他還在該文中進一步指出：“如果我們通過冷靜的研究，認清所選擇的職業(yè)的全部份量，了解它的困難以后，我們?nèi)匀粚λ錆M熱情，我們?nèi)匀粣鬯X得自己適合它，那時我們就應該選擇它，那時我們既不會受熱情的欺騙，也不會倉促從事?！雹亳R克思、恩格斯：《馬克思恩格斯全集》（第40卷），北京：人民出版社，1982年，第3-5頁。對于這一問題的考慮，可以聽取老師、家長和朋友的建議，最主要應該根據(jù)自己的興趣和特長，結合自身實際來做出理智、理性的選擇。

（三）入職以后，盡快獨立

如果我們的高校學生選定了直接就業(yè)，初到工作崗位，無一例外，用人單位都會派師傅帶著他們熟悉工作內(nèi)容。常言說：“師傅引進門，修行靠自身?！弊鳛榇髮W畢業(yè)生黨員，首先就得在師傅的帶領下，盡快適應并熟悉工作崗位?！吧僬f些漂亮話，多做些平凡的、日常的工作”，刻苦鉆研，虛心向師傅和周圍同事請教，敢于承擔并動手做一些事情，力爭盡快獨擋一面，并創(chuàng)造性地開展工作。江澤民同志說：“一名共產(chǎn)黨員不認真學習馬克思主義，不好好學習專業(yè)知識，在本職工作方面長期當外行，不能對現(xiàn)代化建設作出真正的貢獻，那么，他的所謂政治覺悟和先進性就成為空話。”②江澤民：《江澤民文選》（第1卷），北京：人民出版社，2006年，第40頁。在業(yè)務鉆研方面，必須始終發(fā)揚“打破砂鍋問到底”的精神，刻苦鉆研，精益求精。

（四）立業(yè)之時，攻堅克難

高校畢業(yè)生黨員能夠勝任本職工作，解決的是其生計問題；通過自己的努力能夠在一個單位扎根，就穩(wěn)定了其工作；如果其認定了自己所在的單位并忠誠地工作，他們尋求的則是尊重的需要了。尊重包括尊嚴、自尊、自重和來自他人的敬重。馬克思說：“尊嚴就是最能使人高尚起來、使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西，就是使他無可非議、受到眾人欽佩并高出于眾人之上的東西?！雹垴R克思、恩格斯：《馬克思恩格斯全集》（第40卷），北京：人民出版社，1982年，第6頁。馬斯洛認為：“最穩(wěn)定和最健康的自尊是建立在當之無愧地來自他人的尊敬之上，而不是建立在外在的名聲、聲望以及違心的的奉承之上。”④［美］馬斯洛著，成明譯：《馬斯洛人本哲學》，北京：九州出版社，2003年，第57頁。

（五）守業(yè)之際，贏得尊重

作為高校畢業(yè)生黨員，工作幾年后，熟悉了基本業(yè)務、掌握了工作技巧，還得利用自己的專業(yè)背景和過硬的思想素質(zhì)，有意識地主動參與并承擔單位的一些重點工作。如果高校畢業(yè)生黨員通過自己的刻苦鉆研，能夠在單位的一些重點項目上嶄露頭角，能夠用自己的專業(yè)知識切實為單位解決一些現(xiàn)實的困難和問題，能夠為單位帶來更大的經(jīng)濟效益與社會效益，能夠在攻堅克難中贏得專家的好評和同事的贊揚，我想，機遇總是為有準備的人而準備，機會總是青睞于有真才實學而又真抓實干、任勞任怨的人。

（六）誘惑面前，把持底線

2005年，中共中央制定的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》中明確指出，“教育行政部門、學校和共青團組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操”。“廉”，自古以來就是重要的道德行為規(guī)范之一，是關系到國家興亡的大事。春秋時期管仲就曾提出“禮、義、廉、恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡”的著名論斷。作為當代高校畢業(yè)生黨員，無論到單位發(fā)展到何等地步，都應永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性，老老實實做人，干干凈凈做事，一身正氣，兩袖清風，不貪不占，勇于同貪污腐敗行為作斗爭。

（七）錯誤之處，自省自律

中國共產(chǎn)黨黨章明確指出，中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務。歷史唯物主義認為：人類社會是一個按自身規(guī)律發(fā)展的客觀過程，同時社會規(guī)律又是在人的自覺活動中實現(xiàn)的。曾子云：“吾日三省吾身?！弊鳛橐幻咝．厴I(yè)生黨員，就應自覺牢記共產(chǎn)黨員的使命，自覺和普通群眾同甘共苦、打成一片。人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的真正主體，也是推動社會歷史發(fā)展的真正英雄。他們工作經(jīng)驗、社會閱歷、人生歷練都很豐富，高校畢業(yè)生黨員能從他們身上學到很多書本上學不到的東西?！敖鸨y杯不如群眾的口碑”，身邊群眾對自己的認可、評價才是最真實和最直接的。

（八）取舍之間，淡泊名利

習近平總書記指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，這是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。”①習近平：《在出席中央黨校2012春季學期開學典禮上的講話》，2012年3月1日新華網(wǎng)，http://www.sina.com.cn/2015-9-1.四川宜賓流杯池公園有一石刻，上面有這樣一段話：“大事難事看擔當，順境逆境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)，群行群止看識見。有作為者定有不凡。”作為一名高校畢業(yè)生黨員，就應自覺增強自己的風險意識、問題意識和黨性意識，不回避矛盾和困難，不推卸責任和風險。同時，作為一名高校畢業(yè)生黨員，還應淡泊名利?！靶牡谉o私天地寬”，“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后”，大公無私。

（九）機會面前，趁勢而為

《論語》中說：“富與貴，是人之大欲也；不以其道得之，不處也。”現(xiàn)實中，對于高校畢業(yè)生黨員來說，都希望在干好本職工作幾年后，有所提升，有所發(fā)展，這樣才覺得自己的努力與付出獲得了單位的肯定與認可。這也正如馬克思所說：“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關?！庇羞@種想法是完全正常的，但要完全實現(xiàn)這種目標，就得學會綜合表現(xiàn)自己：在本職工作上，游刃有余；在勞動成果上，樂于分享；在與人相處上，不卑不亢；在組織管理上，訓練有素；在大是大非上，善于決斷。

（十）成功之際，再接再厲

在單位得到了提拔，可賀；就此固步自封，可惜；仍然開拓進取，可贊。單位未竟的事業(yè)、面臨的挑戰(zhàn)，都需要每個崗位的每位同志“如臨深淵、如履薄冰”地為之奮斗。對此，胡錦濤同志指出：“大學生是國家寶貴的人力資源，是民族的希望、祖國的未來。”而高校畢業(yè)生黨員更重要的是成為“民族的希望、祖國的未來”的“領頭羊”、“排頭兵”，盡最大努力早日成為中國共產(chǎn)黨堅強有力、可信可靠的后備軍、接班人。

總之，作為當代高校畢業(yè)生黨員，若想充分利用好“共產(chǎn)黨員”這一符號、早日成為用人單位的骨干、真正無愧于共產(chǎn)黨員的稱號，那就得在工作崗位上是行家里手、在是非判斷上有清醒頭腦、在協(xié)調(diào)溝通上運用藝術、在人際關系上和諧友善，始終抓好精通業(yè)務這一核心，認認真真、勤勤懇懇做事，清清白白、踏踏實實做人，做生產(chǎn)生活的有心人，在努力工作中抓機遇、求改變、謀進步。當然，實現(xiàn)“建功立業(yè)”絕不可能完全像上述路徑那樣理想，困難和挫折在所難免，作為高校畢業(yè)生黨員，應該在克服困難和戰(zhàn)勝挫折中錘煉自己，逐步走向卓越與輝煌。

Connotation，Predicament and Route for Party Members Graduated from Colleges to“Make their Contributions”

Shen Yanfei
（Counselors Work Research And Training Base，Shandong University，Jinan Shandong，250100）

With their happy families in support，members of the Chinese Communist Party graduated from colleges must“make their contributions”through their persistent Party spirit and solid career to shoulder their responsibilities for the national construction，for，to“build their contributions”is the very requirement of the age.However，in the journey to“make their contributions”，they are always confronted with a series of restraining factors such as slackness in unwillingness to go through much hardship，self doubt due to excessive pressure，impetuousness in seeking quick success and instant benefits，and their lack of concern due to depression.And these factors lie across the future course to achieve the great goal of“making their contributions”just test the quality and toughness of every graduate of Party members. Therefore，to make strict demands on themselves with the lofty standards of the outstanding and backbone people，and the elite and leading figures；to be fully prepared at college；to have a adequate consideration for the future before working；to be able to work independently；to work hard so as to become an expert；and to have self-mastery in safeguarding their heritage have become the most responsible mission they ought to assume in the present era.

Party members of college graduates；to“build up establishment”；requirement of age；restraining factors；route

D267.6

A

1001-5973（2015）05-0150-07

責任編輯：寇金玲

2015-09-03

神彥飛（1965— ），男，山東臨沂人，山東大學高校輔導員工作研究會與培訓基地副教授，博士。

本文為2015年度山東省社會科學規(guī)劃研究項目（高校思想政治教育研究專項）“社會主義核心價值觀視域下大學生就業(yè)價值取向變化特點及引導研究”（15 CSZJ 17）的階段性成果。