□王軍智

新形勢下高校研究生管理工作的創(chuàng)新之路

□王軍智

隨著我國教育改革的不斷深化，研究生招生數量開始顯著增多，這為社會培養(yǎng)了眾多高素質人才，但是在另一方面也增加了研究生的管理難度。本文研究的重點就是通過分析當前研究生管理工作所存在的問題，并由此出發(fā)提出相應的創(chuàng)新管理之路，希望為改善我國研究生的管理工作提供一定的參考。

高校；研究生；管理工作

一、引言

我國研究生教育發(fā)展至今已經走過了幾十年，教育水平得到不斷提升，為我國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了大批高素質人才。隨著我國經濟的快速發(fā)展，科學技術的進步，為了更好地適應對高素質人才的需求，研究生擴招規(guī)模開始不斷增加，勢必會影響到研究生管理工作，所以本文通過分析當前研究生管理工作中所存在的問題，并在此基礎上提出了相應的創(chuàng)新管理之路，為改善我國研究生管理工作提供一定參考。

二、當前研究生管理工作中所面臨的問題

（一）缺乏先進管理理念

高校在研究生管理工作方面欠缺先進的管理理念。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，缺乏相應的服務理念，諸多管理者更多將自己擺在上級位置，注重對研究生的管而不是服務。另外，這些管理人員自身的服務質量不高，而且不存在服務的自覺性，這導致了研究生管理中，對于矛盾沖突以及突發(fā)事件的處理不能夠快速反應，從而嚴重影響到高校管理水平。第二，缺乏以人為本的管理理念。針對研究生管理，老師更多是以物為本，并沒有將研究生作為真正的人來進行管理，這導致厭惡情緒顯著，進而嚴重影響到管理效率。第三，缺乏和諧管理理念。應該注重培養(yǎng)人與人之間的和諧關系，主要體現(xiàn)在管理人員間、師生間、任課老師與學生間，以及導師和研究生之間的和諧，只有在和諧的氛圍中才能夠激發(fā)研究生的學習熱情。

（二）管理模式相對落后

對于研究生的培養(yǎng)和管理主要是由研究生處負責，另外還有諸多培養(yǎng)機構負責多層面的管理工作。其中院系被動接受的管理任務比較多，可是主動參與到研究生的管理工作卻相對較少。這種管理模式如果是在在校研究生數量比較少時還相對有效?？墒侨绻谛Ｑ芯可鷶盗肯鄬^多，而且涉及到的學科類別也相對較多，那么在這種環(huán)境下，想要提升管理效率和水平就極其困難。

三、創(chuàng)新高校研究生管理之路分析

（一）不斷健全管理機制提升管理隊伍水平

高校作為研究生培養(yǎng)單位，即使研究生自我管理水平相對較高，但是沒有完善的管理制度與高素質的管理隊伍，同樣產生不了良好的管理效果。而且隨著高校研究生數量的不斷增多，完善的管理制度和高素質的管理團隊就顯得越發(fā)重要，完善管理體制可以結合高校的實際情況，創(chuàng)新的設立針對研究生管理的管理部門，該管理部門能夠處理針對研究生的大部分管理任務。另外，還需要注重黨政領導的管理分工合作，從而形成完善的管理體制。而針對研究生管理團隊的完善可以采用多元化的方式：比如在現(xiàn)任老師團隊中篩選一些老師兼任工作助理，同時可以適當降低他們的教學任務。此外，還可以選擇有較高思想政治水平的管理人員擔任研究生的管理人員，特別是可以回聘那些剛退居二線具有充沛精力的管理干部，同時還可以根據需要，得到高校許可，選擇一些應屆碩士畢業(yè)生進入研究生管理團隊，并從事兩到三年的管理工作，同時引導他們進修博士，此后再進入教師隊伍。也可以選撥一些高素質研究生進入到管理團隊參與管理。此外，還需要對管理團隊進行定期和不定期的培訓，從而不斷增強管理團隊的業(yè)務水平。

（二）注重導師隊伍的建設

想要培養(yǎng)綜合素質高的研究生關鍵還是在于導師。目前高校研究生的學習更多是以師帶徒的方式進行，新生需要根據導師指導，按照相關專業(yè)培養(yǎng)方案的總體要求以及自身研究方向需求相配合，構建相應的培養(yǎng)計劃。導師對于學生的專業(yè)課程學習給予指導，并引導學生參與科研工作，幫助研究生進行研究項目的選題，引導學生進行論文閱讀，直到論完成文答辯。在培養(yǎng)研究生的過程中導師工作貫穿始終，所以加強導師隊伍建設，優(yōu)化導師隊伍結構就顯得極為重要。要充分發(fā)揮導師的領導作用，注重導師師德教育建設，召開導師座談會，加強溝通，及時掌握導師思想動向，樹立良好的教學風氣，從而促進導師綜合素質的發(fā)展和進一步提升。

（三）創(chuàng)新管理方式

隨著信息技術的發(fā)展，互聯(lián)網開始在高校得到普及，可是有些高校并沒有認識到網絡對于提升管理效率帶來的作用。事實上高校無論是從研究生的招生，還是從專業(yè)教育、社會實踐以及學位授予、就業(yè)指導等諸多環(huán)節(jié)，都能夠廣泛地應用計算機網絡。通過這種方式的管理，能夠有效地提升管理的集中度，同時有效地減少中間的管理環(huán)節(jié)，以及提升管理工作人員的工作效率。此外，通過計算機網絡的管理，還能夠實現(xiàn)教學以及管理信息資源的實時共享，這也有助于信息利用率的提升，為增強管理效率以及質量提供重要的信息支持。此外，還可以將針對研究生管理工作中的各種信息傳輸至校園網絡中，然后利用網絡的交互性以及創(chuàng)新性為廣大師生提供服務。為了有效提升信息利用率，還可以創(chuàng)設微信群、QQ群以及校友錄等，并以班級為單位進行社群的創(chuàng)建，然后推行相應的管理工作，這樣就能夠有效提升管理效率。現(xiàn)代化管理的創(chuàng)新之路，信息化是一個重要的選擇。

結語

隨著高校研究生招生規(guī)模的擴大，無論是教育還是管理，都會帶來一定的困難，對此只有通過創(chuàng)新管理模式，引入現(xiàn)代化的信息技術來提升管理效率。此外還需要對管理制度進行完善，增強管理人員以及導師的綜合素質，才能有效地提升研究生管理水平，這樣才能更好地為社會培養(yǎng)更多高素質人才。

1.蔡德峰.關于研究生教學管理工作的若干思考[J].經濟視角(下)，2013(05)

2.白莉.新時期研究生管理存在問題及對策[J].中外企業(yè)家，2013(22)

（作者系西北農林科技大學講師）