朱永新

有書香才有“故鄉(xiāng)”
——《中國閱讀大辭典》序

朱永新

本文通過闡發(fā)書香家園即是人類“精神故鄉(xiāng)”的重要觀點(diǎn)，論述了政府“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”，對于個(gè)人、家庭、國家可持續(xù)發(fā)展的重要關(guān)系，并推介了編纂、出版《中國閱讀大辭典》的積極社會(huì)意義。

書香家園 閱讀 《中國閱讀大辭典》 精神故鄉(xiāng)

“故鄉(xiāng)”是一個(gè)人的根。它不僅是一個(gè)地理上的概念，也是一種精神上的依戀。如果說語言是存在的家園，那么書香就是“精神的故鄉(xiāng)”。只有書香濃郁之處，精神的家園才會(huì)美好，故鄉(xiāng)才是真正意義上的故鄉(xiāng)，才能真正給予人們以慰藉和鼓舞。

在今年全國人大、政協(xié)會(huì)議上，“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”被寫入了《政府工作報(bào)告》，“全民閱讀”也正在成為一種無處不在的氛圍和生活方式。作為國家新聞出版廣電總局聘任的“全民閱讀活動(dòng)形象代言人”，我自然非常開心。那么，究竟“書香社會(huì)”是怎樣的？我們應(yīng)該如何建設(shè)“書香社會(huì)”呢？

我心目中的“書香社會(huì)”，是一個(gè)“全民閱讀”的社會(huì)，是一個(gè)由“書香家庭”“書香社區(qū)”“書香學(xué)?！薄皶銠C(jī)關(guān)”“書香企業(yè)”“書香鄉(xiāng)村”組成的社會(huì)，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書薦書，親子共讀、師生共讀的社會(huì)?！皶闵鐣?huì)”有兩個(gè)最重要的基礎(chǔ)——“書香家庭”和“書香校園”。因?yàn)橐坏┰诩彝ズ蛯W(xué)校里養(yǎng)成了良好的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀方法，就可能成為終身的閱讀者。

我心目中的“書香社會(huì)”，是一個(gè)為全體公民提供良好閱讀條件的社會(huì)。在出版上，以各項(xiàng)措施激勵(lì)優(yōu)秀書、報(bào)、刊出版；在市場銷售上，以得力政策確保其順暢流通；在服務(wù)上，在社區(qū)、學(xué)校、城市、鄉(xiāng)村建設(shè)合格的圖書館，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的公共圖書館服務(wù)體系基本形成。有官方、民間等不同機(jī)構(gòu)和“獨(dú)立書評人”發(fā)現(xiàn)、推薦好書，有閱讀專家研究、推廣閱讀方法，有國家領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)知名人士身體力行倡導(dǎo)讀書、樂于薦書，各行各業(yè)人士以讀書為榮。

閱讀需要慢工出細(xì)活，推動(dòng)也需要曠日持久的努力。

從實(shí)踐上來看，政府推動(dòng)“書香社會(huì)”建設(shè)，最容易遭遇三方面的問題：一是思想認(rèn)識(shí)不到位，尤其是各地領(lǐng)導(dǎo)沒有真正認(rèn)識(shí)到閱讀的價(jià)值與意義。二是資金支持不到位?！皶闵鐣?huì)”的建設(shè)需要有一定的硬件條件，如社區(qū)圖書館建設(shè)、書店建設(shè)等，而且這些投入不是一次性的，需要長期堅(jiān)持才能見效。三是行動(dòng)落實(shí)不到位。政府推動(dòng)閱讀，下級部門單位為了應(yīng)付檢查卻容易流于形式主義，搞“形象工程”，不能真正落到實(shí)處。

針對這三個(gè)問題，需要政府來切實(shí)提高全民閱讀推廣工作的成效。

從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上來看，政府積極倡導(dǎo)推動(dòng)，社會(huì)廣泛參與，是任何一項(xiàng)事業(yè)成功的前提條件?！叭耖喿x”同樣需要自上而下的引導(dǎo)和推進(jìn)，也需要自下而上的行動(dòng)與努力。要想讓全民閱讀推動(dòng)工作落到實(shí)處，必須政府和民間共同參與、攜手共進(jìn)。

從總體上看，政府搭臺(tái)、民間唱戲是必要路徑。政府應(yīng)該為建設(shè)“書香社會(huì)”提供資金支持、輿論支持和行政支持，同時(shí)需要盡可能發(fā)揮民間的積極性，吸引更多的民間資本、民間智慧從事閱讀研究、閱讀推廣，從而一呼百應(yīng)，在社會(huì)各個(gè)層面把閱讀推動(dòng)工作廣泛堅(jiān)持下去。另外，還要充分發(fā)揮學(xué)校圖書館和公共圖書館的作用，以及各種媒體的作用，讓閱讀理念深入人心。

建設(shè)“書香社會(huì)”絕非一朝一夕之功，需要全社會(huì)共同的積極參與和努力，真正意識(shí)到精神的力量才是一切競爭力的基礎(chǔ)，真正認(rèn)識(shí)到閱讀對于個(gè)人、社會(huì)、民族的價(jià)值，真正地把“全民閱讀”作為一件大事來做。惟其如此，我們的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才可能真正在日常生活中得以綿延，我們的精神家園才會(huì)隨著物質(zhì)的豐富而同時(shí)得到豐盈，我們才會(huì)在書香氛圍中從此擁有“此心安處是吾鄉(xiāng)”的幸福感。

早在十多年前，我在蘇州組織力量選編過《新世紀(jì)教育文庫》，想為中國的學(xué)生和教師選擇最優(yōu)秀的圖書。南京大學(xué)教授徐雁與其北大師兄王余光教授因聯(lián)手主編過《中國讀書大辭典》（南京大學(xué)出版社1993年出版），自然進(jìn)入了我首先確定的專家名單，并從此相識(shí)相交，同聲相應(yīng)，同氣相求，在南、北各種有關(guān)閱讀的場合多有交集?！氨蓖跄闲臁敝饾u成為我非常敬重的學(xué)者。他們倡導(dǎo)的“讓經(jīng)典閱讀成為我們生活的一部分”“閱讀名人傳，汲取正能量”等觀點(diǎn)，我非常贊同。

王教授是中國歷史文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域的知名專家，在北京大學(xué)信息管理系的本職外，歷任中國圖書館學(xué)會(huì)副理事長兼科普與閱讀委員會(huì)主任，教育部高等學(xué)校圖書館學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任，中國閱讀學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長，全國古籍保護(hù)工作專家委員會(huì)委員等。著有《中國歷史文獻(xiàn)學(xué)》《中國文獻(xiàn)史（第一卷）》《中國文字與典籍：揭開文明的篇章》《中國新圖書出版業(yè)初探》《名著的閱讀》，讀書隨筆文集《讀書隨記》《閱讀，與經(jīng)典同行》《文獻(xiàn)學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)家》等。徐教授主要從事中國書籍文化史研究，是知名的書評和書話家，在南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授的本職外，兼任著江蘇省政協(xié)常委、江蘇省南社研究會(huì)會(huì)長、江蘇省圖書館學(xué)會(huì)閱讀與用戶工作委員會(huì)主任、中國圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)副主任、中國閱讀學(xué)研究會(huì)會(huì)長等專業(yè)和社會(huì)職務(wù)。歷年來，著有《秋禾書話》《雁齋書燈錄》《書房文影》《蒼茫書城》《讀書與藏書》《舊書陳香》《紙老，書未黃》《書來話長》及《中國舊書業(yè)百年》《中國古舊書文化史》等二十余種書名中都含有一個(gè)“書”字的讀書隨筆集和學(xué)術(shù)專著，主編有《中華讀書之旅》《中國圖書文化簡史》《全民閱讀推廣手冊》《全民閱讀參考讀本》，以及“華夏書香叢書”“讀書臺(tái)文叢”“書林清話文庫”“開卷讀書文叢”“鳳凰讀書文叢”“全民閱讀書香文叢”和“校園書香閱讀文庫”等重要工具書和參考叢書。

記得2013年春，我應(yīng)徐教授約請，在金陵圖書館報(bào)告廳演講《閱讀的力量》時(shí)，就曾引用翁同龢寫的對聯(lián)：“世上幾百年舊家無非積德，天下第一件好事還是讀書”，來說明讀書猶積德，對于個(gè)人修養(yǎng)及家業(yè)、國力的重要意義。如今“北王南徐”再一次重要的合作成果———《中國閱讀大辭典》即將問世。這部大著由聶凌睿（杭州圖書館）、林英（武漢大學(xué)）、陳欣（南方科技大學(xué)圖書館）擔(dān)任副主編，分為“兒童閱讀與書香家庭”“藏書名家與書人事跡”“讀書方法與讀書理論”“文獻(xiàn)知識(shí)與讀書珍聞”“讀書門徑與讀物推廣資源”“社會(huì)組織與閱讀推廣案例”“數(shù)字化讀物與新媒體閱讀”七個(gè)單元，比較全面地總結(jié)和綜述了中外閱讀文化學(xué)和全民閱讀推廣的理論和實(shí)踐成果，對于我們“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”具有重要的借鑒作用和參考意義，故樂為之序。期待書香家園這一“精神的故鄉(xiāng)”，能夠隨著全民閱讀的強(qiáng)勁東風(fēng)，成為更多中國人的文化追求。

（本文系作者為王余光、徐雁主編《中國閱讀大辭典》所寫序文，由南京大學(xué)出版社出版）

〔1〕朱永新.書香，也醉人［M］.深圳：海天出版社，2013

〔2〕朱永新.我的閱讀觀［M］.北京：中國人民大學(xué)出版社，2012

〔3〕王余光.讓閱讀成為我們生活的一部分［M］//閱讀，與經(jīng)典同行.深圳：海天出版社，2013

〔4〕王余光.名著的閱讀［M］.昆明：云南人民出版社，2001

〔5〕徐雁.紙老，書未黃［M］.深圳：海天出版社，2013

〔6〕徐雁.閱讀的人文與人文的閱讀［M］.北京：科學(xué)出版社，2014

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朱永新，江蘇大豐人，中國民主進(jìn)步促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì)副主席，兼第十二屆全國政協(xié)副秘書長，中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長，中國閱讀學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長等。