英豪劍橋國際學(xué)校逐步受到國內(nèi)尖子生的青睞,每年都有很多的學(xué)生在英豪出發(fā)到世界各地的名校,以下是千千萬萬個成功學(xué)生中的幾個典型。
樂俊辰是湖南一所省重點學(xué)校前五名的尖子生,而他的普高之路也就止于年級的前五名。丁云翔是湖北襄陽五中、趙越是廣州市培正中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。很多這樣的各省名校尖子生,當(dāng)了解到英豪劍橋國際高中有著較好的升學(xué)率之后,也動了“出國讀大學(xué)”的心。起初這些孩子也沒有想去劍橋、帝國理工等這樣頂尖的大學(xué)。隨著在英豪劍橋國際高中學(xué)習(xí)生活的展開,他們發(fā)現(xiàn)世界上最牛的大學(xué)也不是遙不可及的,于是他們的學(xué)習(xí)動力更強了。在2012年的全球統(tǒng)考中,樂俊辰拿到了A*A*AA的成績,進階數(shù)學(xué)拿到了1級,而劍橋的錄取條件是三個A。趙越將在今年秋季申報劍橋,而樂俊辰、丁云翔都已成功地取得了劍橋的面試資格,還拿到了包括帝國理工、倫敦大學(xué)學(xué)院等五所世界名校的預(yù)錄。屆時他們需要在幾所名校之中作出選擇。一人獨攬眾多名校錄取的情況在英豪劍橋國際高中頗為常見,比如去年畢業(yè)的賈云超一人就拿到美國8所大學(xué)和英國4所大學(xué)的錄取。
舒丹是四川省名校成都外國語學(xué)校高一的學(xué)生,成績優(yōu)秀,原本的目標是考取上海復(fù)旦大學(xué)。一個偶然的機會,聽到了英豪劍橋國際高中的招生講座,給自己樹立的目標是劍橋。通過在英豪劍橋國際高中兩年的A-Leve課程學(xué)習(xí),成功地考入了世界排名第二的劍橋大學(xué),實現(xiàn)了自己的夢想。舒丹成都外國語學(xué)校的同學(xué)艾雋如也在英豪劍橋國際高中考上了世界排名第六的倫敦大學(xué)學(xué)院。湖南女孩李佳林因為偏科中考失利,選擇了英豪劍橋國際高中。她覺得中考失利,但是通過洋高考可以為自己爭口氣。果然,她被世界排名第四的帝國理工大學(xué)錄取。在她的母校長沙雅禮中學(xué),她儼然是位小明星,在同學(xué)圈中引爆話題??粗?dāng)初中考總分比自己高出許多的同學(xué),最后只不過去到國內(nèi)的普通大學(xué),李佳林很感慨:“我的起點比我讀普高的同學(xué)低,我付出的汗水并不比我讀普高的同學(xué)多,而我卻能通過在英豪讀國際課程圓世界名牌之夢。”
桂培炎曾在廣州市一所省重點中學(xué)就讀,令老師感到意外的是,他放棄了重點學(xué)校,選擇了英豪劍橋國際高中。原來,桂同學(xué)除了學(xué)習(xí)以外,還有很多業(yè)余愛好,尤其喜歡科學(xué)實驗。家長認為傳統(tǒng)高考的升學(xué)壓力和應(yīng)試教育模式不適合自己的孩子。英豪劍橋國際高中各種社團和學(xué)科設(shè)置應(yīng)有盡有:科學(xué)、模擬聯(lián)合國、語言、數(shù)學(xué)、人文、音樂、攝影、藝術(shù)、體育、愛丁堡公爵獎等各門學(xué)科和活動;教學(xué)上重視學(xué)生主動性和實踐能力,課外設(shè)社團達30多個。很多學(xué)生通過英豪劍橋國際高中的校園參觀,深深地被她國際化的環(huán)境和模式所吸引,毅然選擇了與國際教育接軌的英豪劍橋國際高中。
曾任英豪劍橋國際高中學(xué)生會主席的張黎黎同學(xué)說:“英豪劍橋國際高中不但實現(xiàn)了我當(dāng)初的期待,還給了我更多驚喜。我們的學(xué)習(xí)也有壓力,但我們喜歡這種壓力?!?