淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汪海波

從2008年起我國(guó)高考生源逐漸減少，高校招生規(guī)模卻逐漸擴(kuò)大，兩者矛盾逐漸顯現(xiàn)。據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年全國(guó)的高考總報(bào)名人數(shù)比2009年減少了大約65 萬(wàn)人，一些發(fā)達(dá)城市如上海和北京等地甚至減低了20%，招生形勢(shì)更為嚴(yán)峻。尤其我國(guó)高職院校錄取是在本科批次之后，這進(jìn)一步加劇了生源匱乏狀況。因此高職院校能否完成招生計(jì)劃，錄取高質(zhì)量的生源，對(duì)高職院校的生存和發(fā)展尤為重要。

一、現(xiàn)階段高職院校招生宣傳工作基本概況

高校招生宣傳工作在高職院校招生中起著至關(guān)重要的作用。實(shí)踐證明，沒有招生宣傳想要做好招生工作是不可能的。所以各高校在每年的招生中，都把招生宣傳工作放在首要位置。當(dāng)前高職院校招生宣傳工作的基本情況主要有以下幾個(gè)重要特點(diǎn)。

1.高職院校過于重視宣傳工作。高職院校在招生宣傳工作中為了提高學(xué)校的知名度，做好招生工作，在宣傳中投入了大量的人力、物力以及財(cái)力。高職院校的宣傳方式多種多樣，在高考臨近前，一些學(xué)校通過組織老師以及學(xué)生到各個(gè)中學(xué)發(fā)放院校的宣傳單，甚至在中學(xué)教室內(nèi)跟學(xué)生面對(duì)面交流，舉辦各種咨詢會(huì)等。宣傳范圍比較廣，同時(shí)在宣傳經(jīng)費(fèi)上花費(fèi)的數(shù)額也較大。

2.在招生宣傳中缺乏大局意識(shí)和宣傳技巧。首先，高職院校在進(jìn)行招生宣傳時(shí)，缺乏大局意識(shí)，沒有借助政府部門以及社會(huì)力量，只以學(xué)校為單一主體進(jìn)行宣傳，效果不是很大。我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育作為高校新的高等教育形式，其發(fā)展對(duì)今后高等教育改革與發(fā)展具有主導(dǎo)作用。所以社會(huì)、政府部門以及各界新聞媒體都應(yīng)該有責(zé)任對(duì)高等職業(yè)技術(shù)教育進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步推進(jìn)高職院校招生宣傳工作。

其次，高職院校在進(jìn)行招生宣傳及組織新生到學(xué)校參觀時(shí)，仍是把校園規(guī)模大小、學(xué)校建筑物如何以及學(xué)生生活環(huán)境等作為宣傳的重點(diǎn)，卻忽視了高職院校的教育理念、辦學(xué)特色等方面。高職院校大多是地方院校，公辦色彩較強(qiáng)?，F(xiàn)在社會(huì)上一些家長(zhǎng)和考生對(duì)民辦和公辦的重視度很強(qiáng)，往往在選擇上比較信任公辦類學(xué)校。所以，在招生宣傳上可以及時(shí)有效地對(duì)學(xué)校的公辦特色進(jìn)行宣傳，這樣會(huì)取得較好的效果。另外可以對(duì)學(xué)校的行業(yè)特色加強(qiáng)宣傳。例如信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在招生宣傳時(shí)應(yīng)該抓住當(dāng)前電子信息行業(yè)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生的較好就業(yè)形勢(shì)等，突出專業(yè)技能的辦學(xué)特色，讓學(xué)生以及家長(zhǎng)在就業(yè)問題上少一些擔(dān)心，多一些放心。

3.招生手段不夠創(chuàng)新。高職院校在招生時(shí)主要是通過拉攏關(guān)系找到信息，通過電話聯(lián)系學(xué)生等方式進(jìn)行招生宣傳。在全省統(tǒng)一劃線、統(tǒng)一電腦錄取的情況下，高職院校招生工作相對(duì)被動(dòng)，招生手段缺乏創(chuàng)新。目前生源的減少對(duì)部分高職院校有一定影響，大多數(shù)高職院校還是可以完成招生任務(wù)的。部分省生源銳減比較明顯，生源銳減現(xiàn)象一旦波及開來(lái)，高職院校還是按照之前單一的招生手段沒有創(chuàng)新的話，一定會(huì)影響招生宣傳工作的。另外高職院校與考生以及家長(zhǎng)的聯(lián)系少，或者沒有聯(lián)系，這樣使得高職院校與學(xué)生缺少溝通，距離漸遠(yuǎn)，考生在報(bào)考志愿時(shí)候一般都是根據(jù)《報(bào)考指南》以及借鑒班主任或一些老師的建議來(lái)投遞志愿，因此高職院校應(yīng)創(chuàng)新招生手段，變被動(dòng)為主動(dòng)。

二、招生宣傳的原則

招生宣傳應(yīng)避免盲目性，需要根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)院特點(diǎn)以及國(guó)家政策，按照一定的原則進(jìn)行宣傳。

1.宣傳信息，遵循實(shí)事求是的原則。各高職院校在招生宣傳工作中，無(wú)論通過任何渠道，其宣傳內(nèi)容信息一定要遵循實(shí)事求是的原則。如校園環(huán)境、學(xué)校規(guī)模、師資力量、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)院發(fā)展以及就業(yè)情況等。讓學(xué)生以及家長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人興趣以及家庭情況正確選擇適合自己的高職院校。

2.提高招生效率，節(jié)約資金投入。眾所周知，在一年一度的招生宣傳工作中，宣傳資金的花費(fèi)以及宣傳工作人員所消耗的精力都是每年招生工作所投入的重要成本。因此如何提高招生效率，節(jié)約投入資本是招生宣傳工作應(yīng)該著重考慮的。電視、收音機(jī)等頻道宣傳以及報(bào)紙等宣傳媒介是大部分高職院校招生宣傳的重要途徑，所以在宣傳的時(shí)候一定要選擇合適的方式以達(dá)到切實(shí)的宣傳效果。同時(shí)在進(jìn)行招生宣傳時(shí)要對(duì)招生人員進(jìn)行招生宣傳培訓(xùn)工作，提高招生效率，盡量在保證較小的預(yù)算下，花費(fèi)較少人力和物力的情況下，完成招生宣傳工作。

三、招生宣傳內(nèi)容

招生宣傳中內(nèi)容的豐富與否也是影響招生宣傳工作的主要因素。招生宣傳的內(nèi)容與高職院校招生規(guī)模的擴(kuò)大、辦學(xué)條件的提高以及發(fā)展方向的調(diào)整都有直接關(guān)系。但是無(wú)論政策形式如何變化，學(xué)校概況、校園環(huán)境、教學(xué)特殊、師資力量、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)情況等這些始終是招生宣傳的主要內(nèi)容。另外招生錄取分?jǐn)?shù)線、錄取政策以及學(xué)生生活環(huán)境也是宣傳內(nèi)容中需要重點(diǎn)體現(xiàn)的。

四、招生宣傳的策略

1.劃分招生重點(diǎn)區(qū)域及宣傳對(duì)象。在招生宣傳前我們首先要做好重點(diǎn)宣傳區(qū)域規(guī)劃。①?。ㄊ校俑呗氃盒?yīng)把重點(diǎn)生源放在本省（市），地市級(jí)院校則針對(duì)本地市的重點(diǎn)生源，重點(diǎn)生源是指在該地區(qū)投放的生源數(shù)目的多少；②目前各高職院校對(duì)生源學(xué)校的選擇上，一般會(huì)把二類重點(diǎn)中學(xué)、普通高中、職高、中專等學(xué)校作為重點(diǎn)招生宣傳區(qū)域；③選擇宣傳對(duì)象，一方面是針對(duì)考生介紹本院的情況，其次是做好與家長(zhǎng)、老師、親友等的溝通工作，加強(qiáng)對(duì)本院的了解與認(rèn)識(shí)，為招生宣傳工作做好鋪墊。通常考生在選擇報(bào)考學(xué)校時(shí)主要是借鑒家長(zhǎng)以及應(yīng)屆老師的一些建議，所以做好家長(zhǎng)以及應(yīng)屆老師的招生宣傳工作，對(duì)招生工作尤為重要。

2.提升招生工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。招生工作人員的招生形象業(yè)務(wù)素質(zhì)代表了學(xué)校的社會(huì)形象，當(dāng)招生工作人員進(jìn)行招生宣傳，向考生及家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況和解答問題時(shí)，不僅代表了校方的立場(chǎng)，而且也使得家長(zhǎng)和考生更深刻地了解和認(rèn)識(shí)了學(xué)校的師資水平等重要方面。

由于招生院校處在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中，招生工作人員僅僅掌握基本的招生政策以及招生紀(jì)律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)咨詢的一些細(xì)節(jié)具體化問題解說(shuō)的還不是很透徹。所以招生工作人員在進(jìn)行招生宣傳前應(yīng)該進(jìn)一步提升自身的業(yè)務(wù)能力。

第一，招生工作人員在掌握招生政策、招生紀(jì)律的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)院基本情況的了解和掌握，例如，該院專業(yè)的設(shè)置、就業(yè)輸出方向、就業(yè)率、教學(xué)情況、師資力量、生活（學(xué)習(xí)）條件等等，以便能夠在考生及家長(zhǎng)咨詢時(shí)作出全面精確的回答。

第二，在學(xué)校招生團(tuán)隊(duì)中，也有非專職招生工作人員，為此，學(xué)院應(yīng)注意，對(duì)這部分老師進(jìn)行崗前培訓(xùn)和招生宣傳指導(dǎo)，使其盡快掌握該院招生動(dòng)態(tài)，熟悉招生政策及錄取的相關(guān)原則，對(duì)考生進(jìn)行志愿填報(bào)的講解和院校選擇的分析，以便更好地開展招生工作，提升學(xué)院形象。

3.通過網(wǎng)絡(luò)及電子媒介進(jìn)行宣傳。有相關(guān)文獻(xiàn)研究表明，網(wǎng)絡(luò)宣傳是繼《招生考試》《高考錄取資料匯編》后考生了解報(bào)考院校的又一主要方式，網(wǎng)絡(luò)宣傳的方式有多種，通過建立本院的校園網(wǎng)、發(fā)布招生信息、更新招生及院校動(dòng)態(tài)；也可通過百度知道、新浪愛問、雅虎知識(shí)等途徑；或是通過訪問量大的網(wǎng)站投放招生廣告、鏈接進(jìn)行宣傳。

常見的電子媒介有電視、廣播等，在選擇時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些費(fèi)用，因此為達(dá)到良好的宣傳效果應(yīng)選擇性價(jià)比最高的媒體宣傳。可在某時(shí)間段選擇收視率較高的教育頻道，便于起到好的宣傳作用。

[1]章小蓮，錢 虹，陳靜文.關(guān)于高職院校招生宣傳工作的幾點(diǎn)思考[J].江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2009

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