梁　瑩

（沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 民用航空學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110136）

文化產(chǎn)業(yè)化背景下的遼寧省兒童劇深度開(kāi)發(fā)模式研究

梁瑩

（沈陽(yáng)航空航天大學(xué) 民用航空學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110136）

在文化產(chǎn)業(yè)背景下，兒童劇需探求產(chǎn)業(yè)化整體發(fā)展。本文通過(guò)對(duì)遼寧省兒童劇發(fā)展現(xiàn)狀的分析，指出兒童劇發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，并探究遼寧省兒童劇的發(fā)展模式及文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)前景。

遼寧?。晃幕a(chǎn)業(yè) ；兒童??；現(xiàn)狀；開(kāi)發(fā)模式

隨著制造業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度減緩，文化產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)力成為一大亮點(diǎn)。在文化產(chǎn)業(yè)背景下，文化產(chǎn)品除了本身的精神價(jià)值外，更被賦予了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，將文化價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值融合，成為文化發(fā)展過(guò)程中需要思索的問(wèn)題。兒童劇，作為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分發(fā)展迅速。根據(jù)遼寧省文化廳官網(wǎng)演出數(shù)據(jù)考察，兒童劇演出在2011年-2014年間占到了全省演出信息的三分之一以上。表面看來(lái)，兒童劇得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，但深入到具體的情況之中會(huì)發(fā)現(xiàn)兒童劇存在著創(chuàng)新力不足、缺少童真童趣、脫離現(xiàn)實(shí)兒童生活、偏離現(xiàn)代兒童審美、產(chǎn)業(yè)鏈布局不合理等問(wèn)題。遼寧省是兒童劇發(fā)展具有代表性的省份，是兒童文學(xué)發(fā)展的重要基地，在文化產(chǎn)業(yè)化背景下，對(duì)遼寧省兒童劇的深度開(kāi)發(fā)模式進(jìn)行研究，對(duì)兒童的教育發(fā)展有實(shí)際意義。

一、遼寧省兒童劇的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）遼寧省兒童劇劇團(tuán)現(xiàn)狀。遼寧省兒童劇創(chuàng)作劇團(tuán)有遼寧省兒童藝術(shù)劇院、大連話劇團(tuán)、鞍山藝術(shù)劇院、大連七色畫兒童藝術(shù)劇院等。最有代表性的為遼寧省兒童藝術(shù)劇院，是繼中國(guó)福利會(huì)兒童藝術(shù)劇院、中國(guó)兒童藝術(shù)劇院之后建立的我國(guó)第三個(gè)專業(yè)兒童藝術(shù)劇院，貢獻(xiàn)了《小鐵腦殼遇隊(duì)記》、《雪女王》、《孫悟空三打白骨精》、《小紅軍》、《報(bào)童》、《人參娃娃》等經(jīng)典劇目，有多部作品在全國(guó)獲獎(jiǎng)。遼寧省兒童劇院2014年上半年巡演劇目有《皇帝的新裝》、《白雪公主》、《安徒生》、《丑小鴨》、《西游后記》等，以改編經(jīng)典童話故事居多，其中《西游后記》為原創(chuàng)作品。大連話劇團(tuán)上演了夢(mèng)幻兒童劇《小王子》等作品。大連七色畫兒童藝術(shù)劇院推出的劇目有《兔子和槍》、《貓和老鼠》、大型卡通動(dòng)漫音樂(lè)劇《白雪公主》等。鞍山藝術(shù)劇院與北京兒藝成立了兒童劇聯(lián)盟，將北京兒藝的經(jīng)典劇目引入鞍山市場(chǎng)，復(fù)排了兒藝的紅色經(jīng)典劇目《紅孩子》、大型恐龍童話劇《你看起來(lái)好像很好吃》，以及親子互動(dòng)系列劇《身體的秘密》等。從文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度來(lái)看，遼寧省的兒童劇創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)水平居于全國(guó)前列，但創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)缺少整體風(fēng)格，不利于打造帶有整體遼寧風(fēng)格的兒童劇團(tuán)，距產(chǎn)業(yè)化發(fā)展尚有距離。

（二）遼寧省兒童劇演出市場(chǎng)現(xiàn)狀。遼寧省內(nèi)一二線城市形成了以固定劇場(chǎng)為核心，向常態(tài)化演出發(fā)展的良性趨勢(shì)。以沈陽(yáng)為例，老北市劇場(chǎng)和遼寧大劇院小劇場(chǎng)作為常態(tài)化演出劇場(chǎng)，每個(gè)周末都有《新小紅帽》、《小蝌蚪找媽媽》、《小兔乖乖》、《白雪公主》等劇的循環(huán)演出，中華劇場(chǎng)、鑫荷劇場(chǎng)、大連人民文化俱樂(lè)部、鞍山文化藝術(shù)大廈小劇場(chǎng)等也定期上演經(jīng)典兒童劇目。從票房來(lái)看，兒童劇演出的票價(jià)定位多元化，既有高價(jià)位門票，亦出售大量平價(jià)票，兒童劇由高消費(fèi)向大眾消費(fèi)過(guò)渡，使兒童劇被更多家長(zhǎng)、兒童認(rèn)可。大量國(guó)內(nèi)外兒童劇目進(jìn)入遼寧演出市場(chǎng)，豐富了兒童劇的演出形式，以遼寧大劇院為例，2014年上演了深圳小橙堡藝術(shù)劇團(tuán)的《鎧甲勇士》、《熊出沒(méi)》、韓國(guó)親子音樂(lè)劇《貓》、《YooHoo帶你環(huán)游世界》、上海樟樹(shù)藝術(shù)劇院、東莞兒童藝術(shù)劇團(tuán)的《小鬼當(dāng)家》等劇目，兒童劇樣式豐富，外省演出團(tuán)體不斷涌入遼寧市場(chǎng)，遼寧兒童劇很有市場(chǎng)消費(fèi)潛力。但從另一個(gè)角度來(lái)看，遼寧省多數(shù)城市在兒童劇方面仍處于空白階段，專業(yè)兒童劇團(tuán)數(shù)量稀少，全省不到10所專業(yè)演出單位，在遼寧省的縣市地區(qū)，兒童劇演出極少。

二、文化產(chǎn)業(yè)背景下遼寧省兒童劇發(fā)展存在的問(wèn)題

（一）兒童劇創(chuàng)作人員緊缺。兒童劇創(chuàng)作比成人戲劇難度大，兒童劇創(chuàng)作者需要深入兒童生活，用兒童的視角看待世界，和兒童建立平等的關(guān)系。遼寧省的兒童劇創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作人員數(shù)量少，缺少新生力量，遼寧兒童藝術(shù)劇院副院長(zhǎng)佟春光曾說(shuō)：“劇本創(chuàng)作是現(xiàn)階段兒童劇面臨的最大問(wèn)題，現(xiàn)在好的兒童劇編劇非常少，大部分好的編劇都改行寫電視劇了?！眱和瘎』厥粘杀韭?，市場(chǎng)回報(bào)不如成人劇目高，很多劇作家不愿意將精力放到兒童劇的創(chuàng)作上面。雖然有一些新興劇團(tuán)，如新創(chuàng)辦的民辦劇團(tuán)在以兒童為本位努力創(chuàng)作作品，但劇團(tuán)成立時(shí)間較短，作品的成熟性需要時(shí)間的檢驗(yàn)，投入到兒童劇創(chuàng)作仍需要漫長(zhǎng)的過(guò)程。兒童劇創(chuàng)作困難，一方面是由于電子媒體對(duì)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式的沖擊，一方面則是兒童創(chuàng)作自身發(fā)展的瓶頸，進(jìn)行兒童劇創(chuàng)作需要扎實(shí)的戲劇知識(shí)，了解兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等相關(guān)知識(shí)，還要跟上兒童的審美需求。在消費(fèi)社會(huì)的環(huán)境下，當(dāng)代兒童有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，能夠了解他們所需的、創(chuàng)作兒童喜歡的劇作的人員稀少。兒童劇創(chuàng)作還要考慮市場(chǎng)效益，市場(chǎng)化運(yùn)作節(jié)奏快，劇團(tuán)短時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益，很難打造出精品兒童劇。

（二）兒童劇題材匱乏，缺少童真童趣。兒童劇創(chuàng)作者在進(jìn)行兒童劇創(chuàng)作的過(guò)程中，要考慮到對(duì)兒童的美育教育，跟上當(dāng)代兒童的思想，了解當(dāng)代兒童的心理特點(diǎn)；當(dāng)前兒童劇發(fā)展過(guò)程中存在著說(shuō)教氣息濃，兒童天真童趣不足的問(wèn)題。兒童劇缺少好的題材，現(xiàn)實(shí)題材少、優(yōu)秀原創(chuàng)少、幻想力不足。2014年全國(guó)原創(chuàng)劇目在上演全部劇目中只占到了11.6%，遼寧省內(nèi)上演的兒童劇以改編童話劇居多，如《白雪公主》、《小紅帽》、《三只小豬》等劇目被各個(gè)劇團(tuán)多次采用。經(jīng)典童話能吸引更多的觀眾，采用經(jīng)典劇目是很多兒童劇團(tuán)的保守發(fā)展策略。但名著改編如果永遠(yuǎn)都是青蛙王子、灰姑娘、白雪公主，故事還是那個(gè)故事，形式趨同，是難以吸引兒童的注意的，“低齡化”、“童話化”成為當(dāng)前兒童劇創(chuàng)作一個(gè)值得關(guān)注的傾向?，F(xiàn)代原創(chuàng)劇本涉及版權(quán)問(wèn)題，改編成本高，很多兒童劇團(tuán)不愿意涉獵現(xiàn)代暢銷的童書題材，如何拓寬兒童劇的選材是當(dāng)前兒童劇發(fā)展中需深入研究的問(wèn)題。

（三）兒童劇演出團(tuán)體有限。遼寧省兒童劇演出團(tuán)體分成兩大類，第一類是專業(yè)的兒童演出劇團(tuán)。第二類是省外的演出團(tuán)體。省內(nèi)兒童劇團(tuán)多分布于省內(nèi)一二線城市，這些劇團(tuán)演出任務(wù)重，到遼寧城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村演出的機(jī)會(huì)極少。省外劇團(tuán)的演出地點(diǎn)多選擇在大連、沈陽(yáng)等市場(chǎng)號(hào)召力強(qiáng)的城市。如何壯大兒童演出團(tuán)體力量，普及兒童劇演出是當(dāng)前兒童劇發(fā)展的一大問(wèn)題。

（四）兒童劇衍生產(chǎn)品缺少整合。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2011年末，我國(guó)12歲以下的兒童約有1.95億人，所帶來(lái)的教育、影視、動(dòng)漫、演出、圖書、日用品、醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)規(guī)模約為1萬(wàn)億元，而兒童劇演出的票房收入約為2.7億元，市場(chǎng)規(guī)模相對(duì)有限。產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展是兒童劇產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑，兒童劇在發(fā)展過(guò)程中，需增加和兒童文學(xué)、兒童電影、兒童動(dòng)漫等的結(jié)合。國(guó)內(nèi)發(fā)展延伸產(chǎn)品較成功的如《熊出沒(méi)》系列、淘氣包馬小跳系列等，結(jié)合了兒童劇、大電影、玩具開(kāi)發(fā)、主題公園等。遼寧省的兒童劇發(fā)展缺少總體統(tǒng)籌，兒童劇只是作為單獨(dú)的戲劇推廣，需要尋求共同發(fā)展的空間。

三、文化產(chǎn)業(yè)背景下遼寧省兒童劇深入發(fā)展的建議

（一）加強(qiáng)劇本創(chuàng)作，體現(xiàn)作品的原創(chuàng)性。兒童劇創(chuàng)作水平很大程度上取決于劇本的質(zhì)量，在遼寧省兒童劇的發(fā)展中，可結(jié)合遼寧省的兒童文學(xué)資源，多選取原創(chuàng)性作品進(jìn)行改編，進(jìn)一步促進(jìn)遼寧省的對(duì)外宣傳。遼寧省是兒童文學(xué)高產(chǎn)省份，既有被稱為遼寧作家群的兒童文學(xué)作家，又有春風(fēng)文藝出版社、新少年雜志等多家兒童文學(xué)作品出版機(jī)構(gòu)，兒童文學(xué)作品在全國(guó)多次獲獎(jiǎng)，兒童劇團(tuán)與優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品結(jié)合，有利于兒童文學(xué)的推廣，拓寬兒童劇的題材。

應(yīng)結(jié)合當(dāng)前時(shí)代熱點(diǎn)，推出有遼寧特色的兒童劇，打造遼寧省的文化宣傳名片。遼寧省有錫伯族、滿族、朝鮮族等多個(gè)少數(shù)民族，以少數(shù)民族的神話傳說(shuō)等為題材進(jìn)行兒童劇創(chuàng)作會(huì)讓當(dāng)前城市兒童感受到更多的民族色彩。在劇本創(chuàng)作的過(guò)程中要拓寬思路，鼓勵(lì)不同類型的創(chuàng)作者進(jìn)行兒童劇創(chuàng)作，可利用當(dāng)前多媒體及互聯(lián)網(wǎng)等多種交流工具，舉行兒童劇本創(chuàng)作大賽及研討，讓更多社會(huì)人士參與到兒童劇創(chuàng)作中?，F(xiàn)代社會(huì)很多父母會(huì)采取記錄的方式記錄兒童的成長(zhǎng)過(guò)程，可借用網(wǎng)絡(luò)征集成長(zhǎng)故事，互聯(lián)網(wǎng)中的博客、社區(qū)、微信朋友圈等均可作為兒童劇創(chuàng)作的寫作平臺(tái)。

（二）讓兒童劇回歸兒童本位，鼓勵(lì)多種兒童劇形式。

讓兒童寫兒童，讓兒童自己參演，真正展現(xiàn)兒童劇的意義。兒童劇對(duì)兒童有教育意義，讓兒童表演兒童劇可提高兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)心理素質(zhì)。遼寧省有多家兒童表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如各區(qū)少年宮，兒童活動(dòng)中心，幼兒園、中小學(xué)等均有兒童劇表演的相關(guān)活動(dòng)，這些機(jī)構(gòu)的兒童劇演出規(guī)模較小，更多是讓兒童通過(guò)表演得到鍛煉，缺少經(jīng)典劇目及品牌效應(yīng)，未來(lái)的兒童劇發(fā)展需要將這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合，形成兒童表演的規(guī)?；ㄔO(shè)兒童劇表演基地，打造有各個(gè)機(jī)構(gòu)自身特色的演出團(tuán)隊(duì)，推出兒童演出的經(jīng)典兒童劇，遼寧省需制定大的兒童劇發(fā)展規(guī)劃，只有在整合資源后尋求整體發(fā)展，才能迅速提升兒童劇的質(zhì)量。

（三）加大兒童劇投入，打造精品劇目。兒童劇的發(fā)展，除了要緊隨市場(chǎng)機(jī)制，還需要把握戲劇自身的創(chuàng)作和生產(chǎn)規(guī)律，按藝術(shù)創(chuàng)作和生產(chǎn)規(guī)律去操作和運(yùn)行，不要一味地迎合市場(chǎng)而改變兒童劇的本來(lái)面目。兒童劇的發(fā)展需要長(zhǎng)期的深耕細(xì)磨，并要體現(xiàn)自身特色。譬如在兒童親子音樂(lè)劇制作過(guò)程中，核心是其中的音樂(lè)創(chuàng)作，歡快的節(jié)奏、和情節(jié)相匹配的音樂(lè)十分重要。童話劇制作要求故事美好，要反映兒童本真，要給孩子幻想和超脫現(xiàn)實(shí)生活的美好。如果是現(xiàn)實(shí)題材的兒童劇，需要和當(dāng)前兒童的生活結(jié)合，世界一體化、電子化等元素都可以體現(xiàn)。兒童劇形式多樣，音樂(lè)光影劇、人偶童話劇、游戲互動(dòng)劇、魔幻音樂(lè)劇等國(guó)外流行的兒童劇形式都是我們可以借鑒的方式。

（四）提升舞美藝術(shù)，豐富傳播形式。兒童劇舞臺(tái)美術(shù)需要深入開(kāi)發(fā)。遼寧省可以依托魯迅美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)類院校，進(jìn)行校企聯(lián)合，讓藝術(shù)院校的學(xué)生有實(shí)習(xí)的空間，又提升了兒童劇的舞臺(tái)呈現(xiàn)力。兒童劇演出形式可以借助電影、電視、動(dòng)漫等多種藝術(shù)元素，實(shí)現(xiàn)多元化推廣。在北京，中央戲劇學(xué)院和多所小學(xué)建立了戲劇表演基地，將戲劇引入課堂，遼寧省在戲劇推廣的過(guò)程中，可借鑒北京的成功經(jīng)驗(yàn)，依靠我省多所藝術(shù)機(jī)構(gòu)和藝術(shù)院校，普及兒童劇知識(shí)，縮小各個(gè)城市間的兒童劇差距。

兒童劇經(jīng)典劇目的打造，需要?jiǎng)∽骷?、?dǎo)演、演員、舞臺(tái)美術(shù)、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)等多方面的配合，只有形成一個(gè)有機(jī)的整體，良性循環(huán)，才會(huì)得到更廣闊的發(fā)展空間。

四、結(jié)　語(yǔ)

好的兒童劇是照亮兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的明燈，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)到人生的真善美。遼寧省兒童劇的發(fā)展需要得到相關(guān)部門的支持以及省內(nèi)兒童劇同仁的協(xié)同合作，在共同發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)背景下，提高兒童劇創(chuàng)作質(zhì)量，規(guī)范兒童劇演出市場(chǎng)，拉近城鄉(xiāng)兒童劇發(fā)展的差距，相信在不久的未來(lái)，我們會(huì)看到遼寧省的兒童劇在全國(guó)及世界舞臺(tái)上大放異彩。

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1007-0125(2015)02-0013-02

梁瑩（1982-），女，漢族，遼寧海城人，文學(xué)碩士，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)民用航空學(xué)院表演專業(yè)講師，主要研究方向：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、戲劇文學(xué)。