張 鯤,黃 釗,岳 萌,吳 瓊
“公共服務(wù)”是指通過(guò)提供公共產(chǎn)品這一基本方式來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)公眾需要的過(guò)程[1]。關(guān)于公共服務(wù)概念的理解主要有三種:過(guò)程論、產(chǎn)品論和活動(dòng)論。孫曉莉認(rèn)為“過(guò)程論”主要是指公共服務(wù)是一個(gè)過(guò)程,以籌集和整合社會(huì)資源,通過(guò)提供公共產(chǎn)品這一基本方式來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)公共需要的過(guò)程。楊團(tuán)認(rèn)為 “產(chǎn)品論”是指以服務(wù)形式存在的公共產(chǎn)品,通過(guò)提供多樣化的公共產(chǎn)品,來(lái)滿(mǎn)足公眾的多樣性需求。湯敏軒認(rèn)為“活動(dòng)論”是指以滿(mǎn)足公眾需要為目的而提供的活動(dòng)。三種解釋分別從不同角度分析了公共服務(wù)的內(nèi)涵。綜上所述,“過(guò)程論”更為全面和具體地概括了公共服務(wù)的內(nèi)涵[2]。體育是公共服務(wù)的重要組成部分,提高體育公共服務(wù)水平是我國(guó)由體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的時(shí)代要求?!绑w育公共服務(wù)”主要是指政府、企業(yè)和第三部門(mén)等供給主體為滿(mǎn)足社會(huì)公眾體育需要而提供體育公共產(chǎn)品和服務(wù)的過(guò)程[3]。到目前為止,“競(jìng)技體育公共服務(wù)”的內(nèi)涵還沒(méi)有明確規(guī)定,它是體育公共服務(wù)的下位概念,仍需要進(jìn)一步挖掘,指導(dǎo)競(jìng)技體育的發(fā)展。
目前,關(guān)于“競(jìng)技體育公共服務(wù)”研究的文章甚少,沒(méi)有形成明確的概念,它是下屬于體育公共服務(wù)的新領(lǐng)域,在體育公共服務(wù)和文化公共服務(wù)中發(fā)揮了重要的作用。由此,以體育公共服務(wù)和文化公共服務(wù)的內(nèi)涵為依據(jù),認(rèn)為“競(jìng)技體育公共服務(wù)”主要是指通過(guò)提供競(jìng)技體育公共服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)行為這一基本方式來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)公眾需要的過(guò)程。周愛(ài)光在《從體育公共服務(wù)的概念審視政府的地位和作用》中指出:“以服務(wù)的對(duì)象為劃分標(biāo)準(zhǔn),體育公共服務(wù)包括競(jìng)技體育公共服務(wù),群眾體育公共服務(wù)和學(xué)校體育公共服務(wù)[4]?!备?jìng)技體育公共服務(wù)既包括自身小部分群體的參與,也包括其他大部分群體的參與,是以運(yùn)動(dòng)員為核心,以廣大群眾為基礎(chǔ)的全民性的公共服務(wù)。易劍東在《中國(guó)體育公共服務(wù)研究》中指出:“我國(guó)的體育公共服務(wù)主要包括四個(gè)部分,即社會(huì)體育公共服務(wù),競(jìng)技體育公共服務(wù),體育文化公共服務(wù)和體育產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)[5]。而競(jìng)技體育公共服務(wù)是以廣泛的群眾基礎(chǔ)為支撐而提供的全民性的公共服務(wù),一方面是培養(yǎng)優(yōu)秀的競(jìng)技體育人才,另一方面是加強(qiáng)體育場(chǎng)館設(shè)施的建設(shè)和提供大型綜合性競(jìng)技體育比賽表演來(lái)滿(mǎn)足大眾的需要。盧文云在《論競(jìng)技體育服務(wù)產(chǎn)品的政府供給》中指出:“競(jìng)技體育公共服務(wù)是通過(guò)產(chǎn)品表現(xiàn)出來(lái)的,而該產(chǎn)品是人民共同享用的,滿(mǎn)足的是社會(huì)的公共需要[6]”?;谏鲜鲅芯勘砻鳎?jìng)技體育公共服務(wù)仍然沒(méi)有形成明確的內(nèi)涵,其研究現(xiàn)狀存在不足的問(wèn)題。
競(jìng)技體育公共服務(wù)對(duì)個(gè)人產(chǎn)生了巨大影響。競(jìng)技體育的功能包括健身功能和教育功能。從健身功能來(lái)看,競(jìng)技體育公共服務(wù)主要通過(guò)提供服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)行為來(lái)滿(mǎn)足社會(huì)公眾需要的過(guò)程。例如,場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)和完善。利用空地建立更多的健身器材滿(mǎn)足人們多樣化的健身需求,改善場(chǎng)地設(shè)施的條件,為公眾創(chuàng)造更好的條件來(lái)健身。從教育功能來(lái)看,競(jìng)技體育發(fā)揮的作用包括:價(jià)值導(dǎo)向作用、情感激勵(lì)作用和感染熏陶作用。社會(huì)公眾通過(guò)分享競(jìng)技體育明星的賽事,得到精神上的慰藉,以競(jìng)技體育的強(qiáng)大震撼力鼓舞自己,滿(mǎn)足個(gè)人的服務(wù)需求。這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng),社會(huì)的發(fā)展乃至整個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)都發(fā)揮了巨大的作用。
競(jìng)技體育公共服務(wù)對(duì)相關(guān)公共服務(wù)行業(yè)產(chǎn)生了連帶效應(yīng)。通過(guò)舉辦重大賽事,促進(jìn)相關(guān)公共服務(wù)的發(fā)展,保證社會(huì)的穩(wěn)定。競(jìng)技體育重大賽事中蘊(yùn)含著教育功能,人們?cè)谟^看重大賽事的過(guò)程中心靈得到了洗禮,促進(jìn)了教育公共服務(wù)的發(fā)展。競(jìng)技體育場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)和完善,給人們提供了更多的機(jī)會(huì)來(lái)參與體育鍛煉,滿(mǎn)足了人們多樣性的競(jìng)技體育服務(wù)需求。在全民參與的過(guò)程中人們的體質(zhì)普遍得到提高,推動(dòng)了醫(yī)療公共服務(wù)的發(fā)展。競(jìng)技體育信息在大眾媒介的平臺(tái)下,得到了廣泛傳播,人們可以通過(guò)書(shū)刊,報(bào)紙,電視,網(wǎng)絡(luò)等第一時(shí)間獲得競(jìng)技體育信息,分享競(jìng)技體育成果,真正達(dá)到全民關(guān)注、全民參與、全民分享的效果,帶動(dòng)了文化公共服務(wù)的發(fā)展。由此看來(lái),競(jìng)技體育公共服務(wù)從不同角度帶動(dòng)了相關(guān)公共服務(wù)的發(fā)展。
基于競(jìng)技體育公共服務(wù)研究現(xiàn)狀不足 (現(xiàn)有研究大多都是關(guān)于體育公共服務(wù)的,對(duì)體育公共服務(wù)的下屬概念競(jìng)技體育公共服務(wù)缺少相關(guān)研究),現(xiàn)實(shí)意義廣泛(對(duì)人的影響和對(duì)相關(guān)公共服務(wù)的影響),因此,探討我國(guó)競(jìng)技體育公共服務(wù)的發(fā)展路徑勢(shì)在必行。
競(jìng)技體育服務(wù)是人民群眾精神文化生活的需要,發(fā)展競(jìng)技體育是增強(qiáng)民族凝聚力、展示國(guó)家形象的需要。通過(guò)提升政府主導(dǎo)競(jìng)技體育基礎(chǔ)性產(chǎn)品、作品和活動(dòng)等“純公共服務(wù)”發(fā)展路徑,倡導(dǎo)競(jìng)技體育個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的基層活動(dòng),兼顧帶動(dòng)老少邊窮,進(jìn)一步滿(mǎn)足公眾的競(jìng)技體育公共服務(wù)需求,推進(jìn)我國(guó)競(jìng)技體育公共服務(wù)的發(fā)展。
3.1.1 競(jìng)技體育產(chǎn)品
從我國(guó)社會(huì)體制和體育體制等方面來(lái)看,我國(guó)競(jìng)技體育的組織類(lèi)型基本由三個(gè)方面構(gòu)成:職業(yè)競(jìng)技體育、專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育和業(yè)余競(jìng)技體育。它們分別從不同角度提供自身特征的競(jìng)技體育產(chǎn)品。依托不同競(jìng)技體育的性質(zhì)劃分,將競(jìng)技體育產(chǎn)品可分為三類(lèi):職業(yè)競(jìng)技體育產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育產(chǎn)品和業(yè)余競(jìng)技體育產(chǎn)品。職業(yè)競(jìng)技體育產(chǎn)品以市場(chǎng)提供為主,專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育產(chǎn)品以政府提供為主,業(yè)余競(jìng)技體育產(chǎn)品以社會(huì)提供為主。在政府、市場(chǎng)、社會(huì)協(xié)同參與競(jìng)技體育公共服務(wù)產(chǎn)品的供給過(guò)程中,由于專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育體制(專(zhuān)業(yè)隊(duì))特有的組織保障體系,在其發(fā)展過(guò)程中,所花費(fèi)的大量人力、物力和財(cái)力,主要由政府提供,因此,專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育提供了更多的基本公共服務(wù)產(chǎn)品。對(duì)于職業(yè)競(jìng)技體育,市場(chǎng)采用鼓勵(lì),引導(dǎo)俱樂(lè)部,運(yùn)動(dòng)員肩負(fù)社會(huì)公共服務(wù)的責(zé)任,提供更多的準(zhǔn)公共服務(wù)產(chǎn)品。然而,也可以采用政府購(gòu)買(mǎi)職業(yè)競(jìng)技體育產(chǎn)品的方式使其進(jìn)入基本公共服務(wù)產(chǎn)品[7]。
3.1.2 競(jìng)技體育作品
競(jìng)技體育作品主要以學(xué)術(shù)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)作品的形式呈現(xiàn)給公眾的,讓人們分享到競(jìng)技體育精神文化成果,使得人們對(duì)競(jìng)技體育更加有信心。首先是學(xué)術(shù)類(lèi)作品、競(jìng)技體育學(xué)術(shù)類(lèi)作品主要是指科學(xué)研究成果,它重點(diǎn)以某一位競(jìng)技體育明星的賽事為切入點(diǎn),分析其取得成功的軌跡,這些作品中記載了競(jìng)技體育明星為國(guó)家做出的巨大貢獻(xiàn),為人民帶來(lái)的精神食糧。其次是文學(xué)類(lèi)作品,它包括一些關(guān)于競(jìng)技體育明星的文學(xué)報(bào)道和人物報(bào)道,例如以某一位競(jìng)技體育明星的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線(xiàn)索而出的自傳(林丹自傳),這對(duì)于人們更好地了解自己所崇拜的競(jìng)技體育明星成長(zhǎng)的艱辛歷程提供了參考,以他們的拼搏奮斗精神鼓舞自己。最后是藝術(shù)類(lèi)作品,它涵蓋了具有藝術(shù)特征的作品,例如照片、電影、影視作品。它是以競(jìng)技體育明星為對(duì)象,采集到的表現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”精神的特寫(xiě)鏡頭。競(jìng)技體育作品以三種不同的形式呈現(xiàn)給公眾,帶給他們的是強(qiáng)大的震撼力,對(duì)競(jìng)技體育的發(fā)展更加有信心。因此,大力促進(jìn)競(jìng)技體育基礎(chǔ)性作品的良性發(fā)展,以適應(yīng)人民群眾對(duì)競(jìng)技體育作品的多元化需求;加強(qiáng)政策引導(dǎo),加大支持力度,強(qiáng)化競(jìng)技體育作品的供給,形成有利于我國(guó)競(jìng)技體育快速發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境;鼓勵(lì)社會(huì)資本投資經(jīng)營(yíng)競(jìng)技體育,建立投資主體多元化、投資渠道多樣化的競(jìng)技體育發(fā)展投融資機(jī)制,有效擴(kuò)大競(jìng)技體育發(fā)展規(guī)模,提高市場(chǎng)化水平。
3.1.3 競(jìng)技體育活動(dòng)
競(jìng)技賽事是競(jìng)技體育活動(dòng)的表現(xiàn)形式之一,它在提升國(guó)家形象、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)對(duì)外交流、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提升競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮著巨大的作用。競(jìng)技體育活動(dòng)主要包括賽前訓(xùn)練、賽中和賽后訓(xùn)練過(guò)程。賽前訓(xùn)練主要是指打開(kāi)訓(xùn)練過(guò)程,讓人們了解到他們的訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,分享到更多的競(jìng)技體育公共服務(wù)。賽中就是在比賽時(shí),在大眾傳播媒介的作用下,人們能分享到競(jìng)技體育成果,感受到競(jìng)技體育的強(qiáng)大震撼力,對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展更有信心。賽后訓(xùn)練主要是在比賽之后,一些競(jìng)技體育明星出席的公益性活動(dòng),例如,美國(guó)球星詹姆斯打完比賽后來(lái)中國(guó)做一些公益活動(dòng),其都是在從事公共服務(wù),從不同的層面滿(mǎn)足全社會(huì)公民的競(jìng)技體育公共服務(wù)需求。國(guó)家體育總局局長(zhǎng)劉鵬說(shuō)過(guò),在競(jìng)技體育賽事的改革上,辦賽方式要由單一的比賽改為賽、展、論、游相結(jié)合的模式?!百悺笔潜荣?;“展”是展覽、展示,包括成就展覽,全民健身科學(xué)方法的展示,優(yōu)秀的社會(huì)體育指導(dǎo)員的技能展示等;“論”是科學(xué)講座、科學(xué)論壇,包括全民健身科學(xué)知識(shí)的講座、論壇等;“游”是與體育產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展體育旅游。因此,積極舉辦各種有影響力的競(jìng)技體育活動(dòng),以“賽、展、論、游”相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來(lái),滿(mǎn)足人民群眾多樣性的文化需求,推動(dòng)競(jìng)技體育公共服務(wù)的發(fā)展。
在科技的迅猛發(fā)展下,競(jìng)技體育借助大眾傳媒的平臺(tái)已獲得了發(fā)展,然而競(jìng)技體育特色文化的發(fā)展卻相對(duì)滯后。由此,打造競(jìng)技體育特色文化成為了當(dāng)前的首要任務(wù)。
競(jìng)技體育特色文化包括兩方面:一是項(xiàng)目文化,例如:籃球文化、足球文化等。它針對(duì)的是競(jìng)技體育的偏愛(ài)人群,即球迷群體。由此,廣泛開(kāi)展競(jìng)技體育的項(xiàng)目文化,滿(mǎn)足不同階層群眾的多樣性需求,豐富競(jìng)技體育文化的內(nèi)涵,為項(xiàng)目文化的推廣創(chuàng)造條件。二是衍生文化,例如攝影文化、影視文化、服飾文化、歌曲文化等。將競(jìng)技體育以攝影文化的形式表現(xiàn)出來(lái),搭建攝影展,抓住一些競(jìng)技體育明星的特寫(xiě)鏡頭,充分展現(xiàn)競(jìng)技體育中“更高,更快,更強(qiáng)”的拼搏精神,給人們帶來(lái)精神上的鼓舞和勢(shì)氣上的震撼,讓他們?cè)谘苌幕懈惺芨?jìng)技體育的強(qiáng)大震撼力。以競(jìng)技體育文化和影視文化相結(jié)合構(gòu)造競(jìng)技體育影視文化,以一位競(jìng)技體育人才為主角,描繪其成長(zhǎng),奮斗的艱辛過(guò)程,拉近與追星族的距離,讓人們從競(jìng)技體育影視文化中感受強(qiáng)大的競(jìng)技體育精神。曾在我國(guó)獲得過(guò)“百花獎(jiǎng)”的最佳影視作品《女籃五號(hào)》,它以一位女籃運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)經(jīng)歷為切入點(diǎn),揭示了我國(guó)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員積極,健康,向上的競(jìng)技體育精神。服飾文化更多的是以人們喜歡,崇拜的競(jìng)技體育明星為載體,承載了競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)與追求,精神與力量,以服飾文化的形式展現(xiàn)競(jìng)技體育的精神風(fēng)貌。歌曲文化的滲透需要在競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)進(jìn)程中進(jìn)行,在競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的背后流露著國(guó)人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的稱(chēng)贊與歡呼,讓人們感受到我國(guó)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大震撼力,了解每一位競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員背后的故事。通過(guò)衍生文化的發(fā)展,充實(shí)我國(guó)的文化市場(chǎng),豐富文化多樣性,以競(jìng)技體育的衍生文化滿(mǎn)足大眾的多樣性需求,豐富公共文化體系的內(nèi)容。因此,打造競(jìng)技體育特色文化,積極采用大眾傳播媒介手段,注重競(jìng)技體育文化傳承與創(chuàng)新,播撒持續(xù)發(fā)展火種,豐富完善服務(wù)內(nèi)容[8]。
基于社會(huì)分層理論和我國(guó)社會(huì)發(fā)展的不均衡性,決定了需求的多樣性。由此需要引進(jìn)新型服務(wù)產(chǎn)品滿(mǎn)足人們多樣性的競(jìng)技體育服務(wù)需求,提高競(jìng)技體育場(chǎng)地設(shè)施的服務(wù)效率,設(shè)計(jì)與推廣適應(yīng)型項(xiàng)目產(chǎn)品,聯(lián)動(dòng)其他社會(huì)公共服務(wù),構(gòu)建多層次競(jìng)技體育服務(wù)領(lǐng)域。
由于競(jìng)技體育是文化的一種形式,依據(jù)馬斯洛需求分層理論,可以將文化進(jìn)行分層,構(gòu)建多層次的文化領(lǐng)域來(lái)滿(mǎn)足多層次的文化需求。體育公共服務(wù)分為提供純公共產(chǎn)品的公共服務(wù)和提供準(zhǔn)公共產(chǎn)品的公共服務(wù)兩種,即純公共服務(wù)和準(zhǔn)公共服務(wù)。鑒于競(jìng)技體育公共服務(wù)是體育公共服務(wù)的重要組成部分,由此認(rèn)為競(jìng)技體育公共服務(wù)也包括純公共服務(wù)和準(zhǔn)公共服務(wù)兩類(lèi)。純公共服務(wù)又叫基本公共服務(wù),是不需要付費(fèi)的,它是由政府向全體社會(huì)成員提供的平等的,無(wú)差別的公共服務(wù),例如:公交車(chē)、義務(wù)教育;準(zhǔn)公共服務(wù)是需要付費(fèi)的,它既能滿(mǎn)足公共需要,又能滿(mǎn)足個(gè)人需要,例如:出租車(chē)、高等教育[9]。因此,構(gòu)建多層次競(jìng)技體育服務(wù)領(lǐng)域,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行地域的層次劃分,例如在貧困地區(qū),政府需要提供基本公共服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足他們的基本需求,使他們得到精神上的享受和滿(mǎn)足,感受到競(jìng)技體育的強(qiáng)大震撼力。職業(yè)競(jìng)技體育、專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育和業(yè)余競(jìng)技體育,是競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的三大支柱。三者完美的結(jié)合促進(jìn)了我國(guó)競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展。因此,實(shí)施職業(yè)競(jìng)技體育、專(zhuān)業(yè)競(jìng)技體育和業(yè)余競(jìng)技體育服務(wù)的宣傳普及與培訓(xùn),依不同目的和對(duì)象來(lái)滿(mǎn)足健身、休閑娛樂(lè)、提高競(jìng)技能力等多樣性服務(wù)需求,構(gòu)建多層次服務(wù)領(lǐng)域,為競(jìng)技體育公共服務(wù)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
基于競(jìng)技體育公共服務(wù)體系是體育公共服務(wù)體系的下位概念以及在體育公共服務(wù)供給過(guò)程中發(fā)揮的重要作用。認(rèn)為競(jìng)技體育公共服務(wù)體系主要是指由競(jìng)技體育公共服務(wù)范圍、資源配置方式、管理運(yùn)行手段、供給模式以及評(píng)估條件等構(gòu)成的整體性的體系[13]。它是為滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的競(jìng)技體育健身需要而提供競(jìng)技體育服務(wù)產(chǎn)品和行為建立起來(lái)的競(jìng)技體育公共服務(wù)體系,以供給方式的多元化來(lái)滿(mǎn)足人民群眾的競(jìng)技體育公共服務(wù)需求,完善競(jìng)技體育環(huán)境,推動(dòng)競(jìng)技體育事業(yè)的發(fā)展。
競(jìng)技體育公共服務(wù)體系主要包括五方面。1)指導(dǎo)服務(wù),通過(guò)引進(jìn)高水平的競(jìng)技體育技能人才,進(jìn)行社區(qū)競(jìng)技體育指導(dǎo),滿(mǎn)足公眾的需求。例如足球明星貝克漢姆,讓他走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)群眾,對(duì)人們進(jìn)行指導(dǎo),更好地滿(mǎn)足他們的競(jìng)技體育公共服務(wù)需求。2)信息服務(wù),利用體育報(bào),書(shū)刊等出版物,使人們分享到競(jìng)技體育成果,得到精神上的慰藉,感受競(jìng)技體育的魅力。3)活動(dòng)服務(wù),比賽是活動(dòng)的一種形式,通過(guò)組織籃球賽,文化三下鄉(xiāng)等進(jìn)行活動(dòng)服務(wù),激發(fā)人們對(duì)競(jìng)技體育的熱情,能夠親身體驗(yàn)競(jìng)技體育公共服務(wù)帶來(lái)的益處。4)設(shè)施服務(wù),主要是指競(jìng)技體育場(chǎng)館的建設(shè)和閑置場(chǎng)館的利用。從總體上看,我國(guó)的競(jìng)技體育基礎(chǔ)設(shè)施數(shù)量少、檔次低的問(wèn)題還比較突出,與人民群眾日益增長(zhǎng)的健身需求和競(jìng)技體育的需要相比還有較大差距。因此,需要抓好競(jìng)技體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為群眾提供滿(mǎn)意的競(jìng)技體育設(shè)施服務(wù);新規(guī)劃的競(jìng)技體育場(chǎng)館的建設(shè),既要充分考慮現(xiàn)實(shí)需要,又要避免重復(fù)建設(shè);場(chǎng)館開(kāi)放、利用不夠與群眾健身鍛煉場(chǎng)地不足情況同時(shí)存在,要出臺(tái)相應(yīng)的機(jī)制和辦法,引導(dǎo)管理單位延長(zhǎng)場(chǎng)館開(kāi)放時(shí)間、規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、引進(jìn)演出和比賽,既避免資源閑置浪費(fèi),又可滿(mǎn)足市民健身和鍛煉的需求,同時(shí)還要充分利用一些閑置的競(jìng)技體育場(chǎng)館,向公眾開(kāi)放。5)組織服務(wù),由于組織保障體系不健全,需要構(gòu)建多層次的組織保障機(jī)構(gòu)。從政府部門(mén)間的職能合作、政府與社會(huì)組織的職能互補(bǔ)、政府與市場(chǎng)組織的職能互益這三方面,創(chuàng)新競(jìng)技體育公共服務(wù)組織體系[14];堅(jiān)持用整體的、系統(tǒng)的觀點(diǎn)和方法來(lái)推進(jìn)競(jìng)技體育改革發(fā)展,發(fā)揮競(jìng)技體育整體功能;推動(dòng)各級(jí)政府認(rèn)真履行競(jìng)技體育公共服務(wù)職能,以建設(shè)和利用好基層競(jìng)技體育公共設(shè)施、大力發(fā)揮基層組織作用,讓全社會(huì)人民享有競(jìng)技體育公共服務(wù)。
通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)體育公共服務(wù)的概念,可以衍生出政府購(gòu)買(mǎi)競(jìng)技體育公共服務(wù)的相關(guān)定義:政府購(gòu)買(mǎi)競(jìng)技體育公共服務(wù),即政府競(jìng)技體育公共服務(wù)外包,主要是指政府在向社會(huì)提供競(jìng)技體育公共服務(wù)的過(guò)程中,與各類(lèi)社會(huì)競(jìng)技體育服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂契約,由社會(huì)競(jìng)技體育服務(wù)機(jī)構(gòu)向社會(huì)提供競(jìng)技體育公共服務(wù),而政府支付其相應(yīng)資金的模式[15]。在這種模式下,全社會(huì)公民都能夠平等地享有競(jìng)技體育公共服務(wù)。政府購(gòu)買(mǎi)競(jìng)技體育公共服務(wù)是為了降低服務(wù)的成本,提高服務(wù)的質(zhì)量和效率,優(yōu)化資源配置,更好地完成社會(huì)職能。例如,職業(yè)競(jìng)技體育比賽中的職業(yè)籃球賽和職業(yè)足球賽,政府通過(guò)支付一定的資金來(lái)購(gòu)買(mǎi)比賽帶來(lái)的上座率,然后將門(mén)票免費(fèi)發(fā)放給公眾,使得普通百姓能夠感受到競(jìng)技體育公共服務(wù)的好處,以及政府在競(jìng)技體育公共服務(wù)中所發(fā)揮的購(gòu)買(mǎi)作用,將準(zhǔn)公共服務(wù)轉(zhuǎn)化為基本公共服務(wù)。通過(guò)擴(kuò)大競(jìng)技體育參與型賽事挖掘,延伸全方位服務(wù)島鏈,政府購(gòu)買(mǎi)競(jìng)技體育參與型賽事公共服務(wù)的供給,來(lái)滿(mǎn)足全社會(huì)人民的競(jìng)技體育公共服務(wù)需求。拓寬競(jìng)技體育觀賞型形象展示平臺(tái),不再局限于部分人,而是為大眾服務(wù),同時(shí)從各個(gè)角度補(bǔ)充競(jìng)技體育公共服務(wù)的多樣化類(lèi)型來(lái)滿(mǎn)足人們的多樣化需求。
在公共財(cái)政和公共事業(yè)視角下,從競(jìng)技體育的供給和需求出發(fā),以競(jìng)技體育服務(wù)產(chǎn)品的多元提供主體,服務(wù)功能的多樣社會(huì)價(jià)值和服務(wù)需求的多重滿(mǎn)足方式為依據(jù),繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)競(jìng)技體育的優(yōu)良傳統(tǒng),在堅(jiān)持和完善競(jìng)技體育舉國(guó)體制的同時(shí),堅(jiān)定不移地深化改革,從強(qiáng)化競(jìng)技體育服務(wù)供給,打造競(jìng)技體育特色文化,創(chuàng)建多層次競(jìng)技體育服務(wù)領(lǐng)域,建立合作與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,構(gòu)建競(jìng)技體育公共服務(wù)體系和加強(qiáng)政府購(gòu)買(mǎi)競(jìng)技體育公共服務(wù)的力度等路徑出發(fā),走出一條具有中國(guó)特色的競(jìng)技體育公共服務(wù)的發(fā)展道路。
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