德州儀器（TI）成功入選2015年教育部產(chǎn)學合作育人項目，未來將陸續(xù)在各大高校開展多達18項的“產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革項目”以及20項“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃聯(lián)合基金項目”。作為TI大學計劃工作的一部分，這些項目有望進一步改進目前高校模擬電子技術和嵌入式技術等相關專業(yè)教學內(nèi)容，優(yōu)化課程體系，提升教學質量，同時鍛煉學生創(chuàng)新和實踐能力，提升整體綜合素質?！癟I產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革項目”面向高校電子信息類和計算機類等相關專業(yè)教師，重點通過課程建設、教學方法改革、實驗平臺創(chuàng)新、教材教案開發(fā)、MOOC（大型開放式網(wǎng)絡課程）和教師培訓等方式，支持高校模擬電子技術、嵌入式技術和無線互聯(lián)技術等方向的專業(yè)綜合改革。

“TI國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃聯(lián)合基金項目”則面向高校電子信息類、計算機類以及相關院系的學生個人或團隊，按照教育部大學生創(chuàng)新訓練計劃要求，支持基于模擬電子、嵌入式技術和無線連接等方向的應用。截至目前，TI共收到來自清華大學、北京大學、上海交通大學、浙江大學、西安電子科技大學等全國各高校的260多個教師和學生項目申請，目前這些項目申請報告正在緊張評審中，優(yōu)勝項目將最終獲得TI資助，并進入教育部合作列表的教學改革和學生創(chuàng)新項目名單。

TI亞太區(qū)大學計劃總監(jiān)王承寧博士表示：“TI非常榮幸獲得教育部的認可，加入到產(chǎn)學合作育人項目中來。我們將努力以產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新需求帶動高校相關專業(yè)綜合改革，引導大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，為培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高質量創(chuàng)新性人才貢獻力量。一直以來，TI在不斷發(fā)展的同時，始終關注自身的社會責任，致力于中國教育事業(yè)的投入。未來，我們將一如既往地關注中國教育的發(fā)展并持續(xù)做出貢獻?！?/p>