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        普利策新聞特稿獎(jiǎng)作品對(duì)我國新聞特稿敘事策略的啟示

        2015-03-23 10:06:33季水河
        東岳論叢 2015年10期

        李 薇,季水河

        (1.湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院,湖南湘潭411105;2.南昌大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,江西南昌330000)

        文學(xué)研究

        普利策新聞特稿獎(jiǎng)作品對(duì)我國新聞特稿敘事策略的啟示

        李 薇1,2,季水河1

        (1.湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院,湖南湘潭411105;2.南昌大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,江西南昌330000)

        我國新聞特稿要充分發(fā)揮其文體優(yōu)勢(shì),在我國新聞文體中爭得一席之地,可以從普利策新聞特稿獎(jiǎng)作品的敘事策略中借鑒五大經(jīng)驗(yàn):1.敘述者零聚焦為主、新聞見證者內(nèi)聚焦為輔的多種敘事視角;2.核心事件復(fù)線與衛(wèi)星事件藕型相交的事件序列形態(tài);3.“人情味”的人物形象敘事技巧;4.現(xiàn)代社會(huì)的英雄神話原型敘事范疇;5.科學(xué)的新聞專業(yè)主義敘事底線原則。

        新聞特稿;敘事策略;普利策新聞獎(jiǎng)特稿

        在美國,“特稿”指用文學(xué)手法報(bào)道新聞事件或新聞人物的特殊文體①。由于我國新聞界對(duì)“特稿”賦予的內(nèi)涵更廣,本文使用“新聞特稿”一詞將研究對(duì)象界定在與美國特稿特性一致的這類文體范疇內(nèi),即從公共傳播者(Common Carrier)視角,在非虛構(gòu)原則下,創(chuàng)造性使用文學(xué)性敘事手法報(bào)道新聞事實(shí)的一種特殊文體。此類“新聞特稿”在我國至今發(fā)展不過20年,相較于美國特稿,敘事策略顯得單一。當(dāng)都市報(bào)上的新聞特稿蓬勃興起之時(shí),不少作品又走上了一條“很差勁的文學(xué)”虛構(gòu)加煽情的不歸路,本應(yīng)堅(jiān)守的新聞原則蕩然無存。我國新聞特稿要實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展,通過充分發(fā)揮其文體特有的優(yōu)勢(shì),在我國新聞文體中爭得一席之地,從美國特稿的經(jīng)典作品中不斷吸取有益的敘事策略十分必要。

        普利策新聞獎(jiǎng)自1917年設(shè)立以來已近90年歷史,它一直在美國眾多新聞獎(jiǎng)項(xiàng)中處于毫無爭議的霸主地位,普利策特稿寫作獎(jiǎng)(the Feature Writing Category)于1978年成為其成員之一。普利策特稿寫作獎(jiǎng)將“高度的文學(xué)性和創(chuàng)造性”作為評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),故一直被人們視為實(shí)力派記者的標(biāo)志,其獲獎(jiǎng)作品的敘事策略已經(jīng)發(fā)展得十分豐富且成熟,對(duì)我國新聞特稿撰寫具有重要啟示意義。

        一、敘述者零聚焦為主、見證者內(nèi)聚焦為輔的多種敘事視角

        視角是指敘述者或人物與敘事文中的事件對(duì)應(yīng)的位置或狀態(tài),或者說,敘述者或人物從什么角度觀察故事②。敘事視角在新聞敘事中是十分重要的,新聞敘述者或新聞人物從什么角度觀察新聞事實(shí),直接決定了新聞報(bào)道的客觀真實(shí)性。熱奈特將視角分為三種類型:非聚焦型、內(nèi)聚焦型、外聚焦型。非聚焦型又稱為零度聚焦,這是一種無所不知的視角類型,敘述者或人物可以從所有的角度觀察被敘述的故事,文本中僅限于敘事角度。新聞報(bào)道多采用敘述者零聚焦的視角,敘述者(記者和編輯)作為整個(gè)事件的調(diào)查者和旁觀者,只能從這個(gè)視角才能較完整地為受眾呈現(xiàn)新聞事實(shí)。但新聞報(bào)道采用的這種單一視角顯然有局限性,敘述者并非新聞當(dāng)事人,甚至都不能稱之為新聞見證者(指見證事實(shí)發(fā)生過程的人),他們所見證的事實(shí)并非原生事件。因此,新聞報(bào)道中只有引入新聞當(dāng)事人或見證者的視角,才能填補(bǔ)零聚焦視角與原生事件之間的距離,使新聞報(bào)道更加客觀真實(shí)。

        普利策新聞獎(jiǎng)特稿就常采用以敘述者零聚焦為主、新聞見證者內(nèi)聚焦為輔的多種敘事視角。他們采用新聞見證者而非新聞當(dāng)事人內(nèi)聚焦視角,是因?yàn)槠渌娅C的眾多新聞?lì)}材是刑事案件或?yàn)?zāi)難事故,新聞當(dāng)事人大多在事故中已經(jīng)喪生,新聞特稿對(duì)喪生者內(nèi)聚焦視角的還原顯然相當(dāng)艱難,見證者內(nèi)聚焦視角自然替補(bǔ)。見證者內(nèi)聚焦視角對(duì)新聞特稿是十分重要的:一是使新聞特稿多視角呈現(xiàn)事實(shí)真相得以實(shí)現(xiàn);二是使新聞特稿還原“場景”的概率增加;三是敘述者暫時(shí)將自己的視角隱藏于見證者背后,凸顯敘述者的客觀公正性,增強(qiáng)了新聞特稿作為新聞文本的公信力。例如,2011年獲獎(jiǎng)作品《“瑪麗夫人號(hào)”的殘骸》中,為了還原“瑪麗夫人”號(hào)沉沒的過程,尋找事發(fā)原因,艾米·艾里斯·納特在文中植入了多個(gè)人物的內(nèi)聚焦視角:“瑪麗夫人”號(hào)幾英里外的“凱瑟琳·瑪麗”號(hào)船長安東尼奧·艾爾維納茲、“瑪麗夫人”號(hào)正西方六英里外伊利斯·G(Elise G)號(hào)值守的大副吉姆·泰勒。他們是事發(fā)中唯一兩位既聽到呼救,又見證了闖禍船只Cap Beatrice號(hào)在場的目擊者。顯然,通過他們的視角對(duì)事態(tài)過程進(jìn)行還原,比敘述者視角所反映的新聞事實(shí)更能令受眾信服。

        我國新聞特稿多采用敘述者零聚焦的單一視角,新聞見證者的內(nèi)聚焦視角出現(xiàn)的概率是較低的。以《中國青年報(bào)》特稿版《冰點(diǎn)》的開篇之作《北京最后的糞桶》為例,文本主要采用的是敘述者零聚焦視角,但因該文是第一人稱寫作,內(nèi)聚焦視角也是記者本人,文中依然缺少從見證者視角解讀的三個(gè)主人翁的背糞生活。2009年新京報(bào)推出的《開胸驗(yàn)肺》系列特稿曾引起社會(huì)的巨大反響,但在《開胸驗(yàn)肺民工:我只想活下去》一文中,依然不見新聞見證者內(nèi)聚焦的敘事視角,全篇文章中出現(xiàn)的人物幾乎只有張海超一人,其他人物都是以職業(yè)身份出現(xiàn),且并不起佐證事實(shí)真相的作用。敘事視角單一是制約我國新聞特稿文體發(fā)展的重要因素之一,這一敘事策略的缺省不僅影響了我國新聞特稿對(duì)新聞文本真實(shí)客觀原則的堅(jiān)守,而且使特稿的“故事”結(jié)構(gòu)受其嚴(yán)重制約。曾是《南方周末》特稿部優(yōu)秀記者的南香紅,其2010年刊發(fā)的特稿作品《我的兒子是“雨人”——一個(gè)孤獨(dú)癥孩子的成長記錄》可成為我國新聞特稿中運(yùn)用多視角敘事的代表作。文中采用了普利策新聞獎(jiǎng)特稿以敘述者零聚焦為主、新聞見證者內(nèi)聚焦為輔的典型敘事視角,豐富了報(bào)道真實(shí)性對(duì)讀者的心靈沖擊:

        這幾天李牛睡眠一直不好,晚上很早就醒了,大約是兩三點(diǎn),有時(shí)是撒尿醒的,有時(shí)是外邊下雨,雨打在遮陽棚上聲音很大,吵醒的。弄得我也睡不成,他還說話,出幾種聲音,人很興奮。昨天夜里他又醒了:

        李牛:媽媽、媽媽。

        媽媽:別說哈,趕快睡覺。

        李牛:真討厭吧,還討厭嗎?

        媽媽:還討厭嗎?

        李牛:不討厭了,明天去弗利浦。

        媽媽:不去!沒有時(shí)間。再說話我就把你的嘴縫起來。

        無語了……煩惱還是一樣的,但是陳女士說她現(xiàn)在可以含著淚笑對(duì)生活了。孤獨(dú)癥兒童有許多“缺點(diǎn)”和“不足”。如果他們的缺點(diǎn)和不足占99%,只有1%的“優(yōu)點(diǎn)”,那我們也要將這1%的優(yōu)點(diǎn)放大99倍來看,否則,我們就無法生活甚至無法活下去,她想開了。③

        二、核心事件復(fù)線與衛(wèi)星事件藕型相交的事件序列形態(tài)

        新聞是由一系列新聞事件按一定次序組接而成的,因此,“事件序列”是新聞?wù)Z法中的一個(gè)核心概念。“事件序列”中一個(gè)事件對(duì)下一個(gè)事件具有的意義和產(chǎn)生的影響即“功能”,不同事件功能自然不同,敘事學(xué)家羅蘭·巴特將這種不同的功能分為核心功能和催化功能,方毅華又將這兩種具有不同功能的事件稱為核心事件與衛(wèi)星事件。核心事件即功能性事件,對(duì)故事的發(fā)展具有不可或缺的“引信兒”作用,是故事的關(guān)鍵點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn);衛(wèi)星事件則屬于非功能性事件,不涉及故事發(fā)展的大致走向和基本邏輯,只對(duì)核心事件起到補(bǔ)充、豐富、具體化的作用④。普利策新聞獎(jiǎng)特稿中的事件也可分為功能性核心事件和非功能性衛(wèi)星事件,這兩類“事件序列”整體呈現(xiàn)為核心事件復(fù)線與衛(wèi)星事件藕型相交的狀態(tài)。

        我國新聞界對(duì)新聞稿件篇幅的約束月長年久,記者的新聞寫作思維也自然容易固化。90年代中期,都市報(bào)的新聞特稿充斥新聞版面時(shí),量多但并不質(zhì)優(yōu),新聞特稿敘事語法單一的局面十分突出,要么還是純新聞(消息)的加長加大版,要么就是讓人痛哭流涕的“知音體”。純新聞的加長加大版,是指文章依舊以倒金字塔結(jié)構(gòu)為根本,事件只按信息重要與否單線組接,并未增加新的事件線索,文本只是擴(kuò)充了5個(gè)W和1個(gè)H的信息量;“知音體”是指用華麗的詞語、哀怨的情緒等一切煽情手法,以情感糾紛這一類線索貫穿各類話題的催淚特稿。這兩類文體都只具備單一的事件序列組接形態(tài)特征,難免限制文體的發(fā)展空間。普利策新聞獎(jiǎng)特稿的事件序列形態(tài)打破了倒金字塔事件序列的固化模式,也非依靠單一的情感糾紛線索組接,值得我們借鑒。

        以2011年普利策新聞特稿獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《“瑪麗夫人”號(hào)的殘骸》為例,其核心事件序列復(fù)線相交的模式可窺一斑:該文結(jié)構(gòu)框架就由“瑪麗夫人”號(hào)漁船意外沉沒的整個(gè)事實(shí)真相與事故前后兩大關(guān)鍵人物若瑟·亞利艾斯和老羅由·“發(fā)茲”·史密斯的命運(yùn)變故這兩大核心事件復(fù)線交叉形成。文本用事故中唯一幸存者若瑟·亞利艾斯海上求救的人物命運(yùn)核心事件為導(dǎo)語,正文順勢(shì)引入事件真相的核心事件,最終以此次事故的最大受害者老羅由·“發(fā)茲”·史密斯人物命運(yùn)核心事件結(jié)尾。如若文本只由解剖事件真相的核心事件單一線索建構(gòu),便無需凸顯人物命運(yùn)變化的重要性,文本結(jié)構(gòu)按時(shí)間順序敘述即可。顯然,普利策新聞獎(jiǎng)特稿將多元人性和人物命運(yùn)的呈現(xiàn)與事件真相看得同等重要,其效果是顯而易見的。因此,當(dāng)新聞文本想實(shí)現(xiàn)上述兩種傳播目的時(shí),核心事件的復(fù)線模式是必要的,而呈現(xiàn)“普遍人性”也應(yīng)是新聞特稿文體所需的必備功能。

        三、“人情味”的人物形象敘事技巧

        在美國,特稿能一度興盛,并最終成為第三大新聞文體,是因?yàn)槿藗冎匦掳l(fā)現(xiàn)了為2300年前的希臘劇作家所熟悉的事實(shí)——事件必須具有人的維度,它才值得傳播⑤。普利策新聞獎(jiǎng)特稿大多作品中,人物都處于主導(dǎo)地位,掌控著整篇敘事。作品中的人物形象輪廓不僅清晰,且“人情味”濃厚,讀者在追尋事實(shí)真相的過程中關(guān)注著人物的命運(yùn),被人物所傳遞的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良等美好人性所鼓舞。同時(shí),作品通過這些人物使讀者認(rèn)識(shí)多變的人性,難以預(yù)測(cè)的人生,從而具備持久的傳播效果。我國新聞界對(duì)人物特稿也是十分青睞的,人物特稿占據(jù)的比例也較大,但量多并非質(zhì)高,其存在突出的問題:一是因采訪受限,過度借鑒小說中人物形象塑造的手法,虛構(gòu)人物細(xì)節(jié),造成人物形象不真實(shí)且極端化;二是多使用間接和靜態(tài)的敘事手法還原人物,且未將人物形象融于新聞事實(shí)中,多用歷史事實(shí)烘托人物形象,使文本遠(yuǎn)離新聞文體,而接近人物傳記文體;三是創(chuàng)作者常采用俯視的視角建構(gòu)人物形象,未把握好與人物之間的采訪距離和心理距離,易激發(fā)讀者的憐憫之心,卻難以喚起讀者的敬畏之情。要解決上述問題,必須全方位借鑒普利策新聞獎(jiǎng)特稿“人情味”的人物形象敘事技巧:

        (一)規(guī)避典型報(bào)道中造神的人物塑造手法,不虛構(gòu)任何細(xì)節(jié)

        新聞特稿作為一類新聞文本,必須全面堅(jiān)守新聞的真實(shí)性原則,因此,確保人物真實(shí),應(yīng)是人物形象還原的首要原則。由于我國長期突出新聞的宣傳功能,塑造先進(jìn)人物形象的典型報(bào)道影響深遠(yuǎn),其弊端也根深蒂固。要還原真實(shí)的人物形象,必須規(guī)避典型報(bào)道中狹隘的造神手法。優(yōu)秀的人并非十全十美,已經(jīng)成為人們的普遍共識(shí),新聞特稿在還原人物形象時(shí)就不能只選擇人性美好的一面,而且只有還原人物價(jià)值觀、信念、行為等要素的變化過程,才使人物形象更符合真實(shí)人性,若只能還原人物形象的其中一面,那人物必定是靜態(tài)的,扁平的。為此,新聞特稿的創(chuàng)作者必須以飽和采訪為前提,然后從調(diào)查所得的素材中進(jìn)行選擇,絕不能隨意虛構(gòu),包括人物語言。由于新聞人物的語言表達(dá)能力參差不齊,甚至有些語言難以用書面語表達(dá),記者創(chuàng)造性發(fā)揮似乎是有一定理由的,但這絕不能成為虛構(gòu)語言的借口。言語本身就是身份的標(biāo)示,人物所說的任何語言都隱含著身份信息,即便是方言也是可以在特稿中出現(xiàn)的。

        (二)采用平視或仰視的敘事視角,把握好與人物間的采訪距離和心理距離,使人物鮮活立體

        平視或仰視的視角基于創(chuàng)作者善于發(fā)現(xiàn)美好人性的能力,普利策新聞獎(jiǎng)特稿的創(chuàng)作者們十分擅長發(fā)掘美好人性,眾多被普通人同情且處于弱勢(shì)地位的人物,在他們的作品中卻擁有高大的強(qiáng)者形象,人物自立自強(qiáng)的氣場貫穿全文。例如:《一個(gè)視力過人的男孩》的喀爾文·斯坦利,他留給讀者的是其樂觀、勇敢的形象,少有盲人微弱的身影。記者斯坦巴切為了表達(dá)其對(duì)喀爾文·斯坦利的敬意,特使用有仰視意味的詞語“視力過人”來警醒對(duì)盲人存有偏見的人們。我國新聞?dòng)浾咴谔馗逯谐3J褂酶┮曇暯?,以至于其傳遞給讀者一種純粹旁觀者的角色意識(shí),使讀者難以進(jìn)入人物內(nèi)心,只能一味地施予憐憫,而不知所動(dòng)。因此,讀者在我國新聞特稿中看到的更多的是弱者的一面。要改變這一局面,記者就應(yīng)該把握好與人物間的采訪距離和心理距離,深入到人物生活的環(huán)境中,獲得人物最真實(shí)的生活信息。普利策新聞獎(jiǎng)特稿的記者們大多都有與人物共同生活的經(jīng)歷,《面具后的男孩》的作者小湯姆·霍爾曼認(rèn)為記者應(yīng)懂得給予被采訪者決定的權(quán)力,知道何時(shí)應(yīng)該閉嘴,何時(shí)應(yīng)該離開。他花了幾個(gè)月時(shí)間與薩姆的家人建立彼此信任的關(guān)系,以致于在手術(shù)中湯姆要求他陪同。但記者走進(jìn)人物生活都只是為了報(bào)道更加真實(shí)客觀,要避免自身的情感受到其左右,將個(gè)人好惡帶入寫作中。因此,創(chuàng)作者還要把握好與人物的心理距離,小喬治·拉德納在《跟蹤克麗絲丁》一文中還原殺死自己女兒的兇手形象時(shí),也不得不克制內(nèi)心的憤怒,如實(shí)再現(xiàn)了兇手卡迪亞可愛的一面與不幸的遭遇。

        (三)多采用直接和動(dòng)態(tài)的敘事手法還原人物形象

        有學(xué)者指出人物特稿的旨趣在于向讀者傳達(dá)倫理情感、激起人道主義的同情,而不是揭露真相或解釋原因⑥。普利策新聞獎(jiǎng)中的人物特稿卻不盡然,正是將人物形象與事實(shí)真相結(jié)合在一起呈現(xiàn),“人情味”才愈加濃厚。事實(shí)真相和人物命運(yùn)是新聞特稿中的兩條核心線索,缺一不可。新聞特稿聚焦的是事件中的人物側(cè)影或某一時(shí)空中人物的定格形象。在新聞特稿中,人物應(yīng)是核心事實(shí)真相推進(jìn)的動(dòng)力,兩者相輔相成,同時(shí)一些衛(wèi)星事件輔助人物形象,但其必須與環(huán)境中的人物密切相連。

        我國新聞特稿還應(yīng)多采用直接敘事手法還原人物形象,比如人物間的對(duì)白。新聞特稿可以報(bào)道人物平凡生活中的真實(shí)對(duì)話。湯姆·沃爾夫在《新新聞學(xué)》的導(dǎo)論《專題游戲》中,將對(duì)白列為新興的非虛構(gòu)文學(xué)的基本要素之一。他認(rèn)為:“和其他的寫作技巧相比,對(duì)白能使讀者更加徹底地沉浸在故事中?!雹咭?yàn)檎f話的方式能夠很好地揭示人物的性格,所以,對(duì)白最擅長塑造人物,無需添加任何間接的觀察性描述,就使得人物形象直接展現(xiàn)。對(duì)白還是一種動(dòng)態(tài)的敘事手法,對(duì)白中的人物性格是變動(dòng)的而非靜止不變??梢姡瑢?duì)白比人物直接引語更能真實(shí)地展現(xiàn)人物性格。

        四、將現(xiàn)代社會(huì)的英雄神話原型納入敘事范疇

        當(dāng)今社會(huì),人們往往把古代社會(huì)所講述的“英雄”、“母親”等故事稱之為“神話”,而把媒體上報(bào)道的“英雄”、“母親”的故事稱之為“新聞”,從一定角度上看,如今的“新聞”成為了“神話”的新形式。杰克·魯勒總結(jié)了新聞中反復(fù)出現(xiàn)的7大神話:受害者、替罪羊、英雄、好媽媽、騙子、另一個(gè)世界、洪水⑧。普利策新聞獎(jiǎng)特稿就包含了之中的四大神話,其中英雄原型是典范。

        伊利亞德說過,英雄具有一個(gè)神話的主要特征,那就是“為社會(huì)創(chuàng)造杰出的模范榜樣”,“而且在這點(diǎn)上,我們公認(rèn)的人類普遍趨勢(shì)是:把人類歷史看作是一副圖畫,把每個(gè)歷史人物都變成這幅畫中的原型?!雹崦總€(gè)社會(huì)的核心價(jià)值和意識(shí)形態(tài)都有可能通過英雄故事表達(dá)出來,而每個(gè)社會(huì)每個(gè)歷史時(shí)期的英雄是具有不同面孔的,在非和平的年代,英雄常以戰(zhàn)士、革命者、叛逆者、圣人等角色出現(xiàn),而在現(xiàn)代和平時(shí)期,英雄常常以平民百姓的角色出現(xiàn)。

        普利策新聞獎(jiǎng)特稿在選擇英雄原型時(shí),并未將焦點(diǎn)放在所謂的名人、虛假新聞人物上,主要集中在那些挑戰(zhàn)生命難題的社會(huì)弱勢(shì)群體上,常常寄予在他們所遭遇的悲劇故事,尤其是那些與自己生命相抗?fàn)幍谋瘎」适轮?。事?shí)上,他們?cè)诿鎸?duì)人生悲劇時(shí),所表現(xiàn)出的優(yōu)秀品格如勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等影響著身邊的人,并以此讓生命變得有意義、有價(jià)值,是現(xiàn)代社會(huì)的真正英雄。例如:《凱利太太的妖怪》中挑戰(zhàn)手術(shù)失敗的醫(yī)生托馬斯·巴比·達(dá)克爾、《艾滋病在哈特蘭》中面對(duì)死亡的艾滋病同性戀患者漢森和伯特·漢寧森、《一個(gè)視力過人的男孩》中走進(jìn)公立學(xué)校的先天盲童喀爾文、《亞當(dāng)和梅根》中遭受意外被毀容卻樂觀生活的孩子、《中毒性休克》中從特殊的致命疾病中逃生的記者南·羅伯遜、《面具后的男孩》中天生面部畸形卻要努力整容的孩子薩姆等,都是此類人物。

        我國新聞特稿對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的平民英雄神話原型關(guān)注度是不夠的。而且涉及普通民眾角色的多集中于弱勢(shì)群體報(bào)道,其平民形象與普利策新聞獎(jiǎng)特稿中的現(xiàn)代平民英雄神話有著本質(zhì)的區(qū)別:我國新聞特稿中的平民形象多是弱勢(shì)群體形象,其敘事的落腳點(diǎn)是突出弱勢(shì)群體不公正的遭遇,以揭露造成其不公的社會(huì)問題,因此,這類報(bào)道中的平民很難成為英雄,其整體形象只能讓人心生憐憫,而不能產(chǎn)生任何榜樣的力量,其故事可稱為悲劇,而非神話。我國新聞特稿中的另一類涉及普通民眾的是人物典型報(bào)道。由于其對(duì)人物完美性格夸張性的呈現(xiàn),且根本目的并非突出個(gè)體的生命意義,而是聚焦于為公甘于奉獻(xiàn)自我的宣傳形象上,所以,這些典型平民人物對(duì)個(gè)體生活的榜樣作用是極其有限的,不能稱為英雄神話?;诖耍覈侣勌馗鍛?yīng)從普通人不普通的生活或不普通的命運(yùn)中,展示人性中那些積極美好的一面,1995年中國青年報(bào)創(chuàng)辦的《冰點(diǎn)》特稿版就曾在這方面做了很多努力,創(chuàng)刊之作《北京最后的糞桶》中三位背糞工人用他們一代人特有的生活價(jià)值觀創(chuàng)造的不凡神話使得《冰點(diǎn)》一炮走紅?!赌戏街苣纺舷慵t的《走著唱著活著》、《兩個(gè)男人的“銀婚”》、《我的兒子是“雨人”——一個(gè)孤獨(dú)癥孩子的成長記錄》,李海鵬的《撒布瑞亞校長的事業(yè)》等幾位特稿記者的一些經(jīng)典作品,堪稱我國新聞特稿中追尋普利策新聞獎(jiǎng)特稿英雄原型敘事路徑的少有代表作。

        五、以科學(xué)的新聞專業(yè)主義為敘事底線原則

        我國的新聞文本歷史上就有被文學(xué)敘事技巧侵蝕的傳統(tǒng),由于后者缺乏科學(xué)的精神,同時(shí),新聞專業(yè)主義又未在新聞寫作中形成氣候,專業(yè)化規(guī)范化的寫作標(biāo)準(zhǔn)在新聞界并未通行。每當(dāng)有人提倡在新聞寫作中運(yùn)用文學(xué)敘事手法時(shí),就不乏新聞?dòng)浾呋煜膶W(xué)敘事與新聞敘事的界限,突破新聞專業(yè)主義的敘事底線。新聞特稿充分運(yùn)用文學(xué)敘事手法,一定是在堅(jiān)守新聞內(nèi)容真實(shí)的基本前提下進(jìn)行的。1944年,博古就曾說過:“不去講究充實(shí)內(nèi)容,而去講技巧,去講文藝性,是很錯(cuò)誤的?!雹鉄o論何時(shí),對(duì)于新聞特稿而言,新聞?wù)鎸?shí)性都是第一位的,文學(xué)敘事技巧才是第二位的。因此,堅(jiān)守科學(xué)的新聞專業(yè)主義敘事原則,才能避免新聞特稿與報(bào)告文學(xué)相混淆,這可從以下幾個(gè)方面著手:

        (一)新聞特稿必須確保其作為公共傳播文本的客觀公正性

        新聞特稿的傳播載體主要是報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳播平臺(tái),這便決定了其傳播內(nèi)容的客觀公正性是至關(guān)重要的,這也是新聞特稿與非虛構(gòu)小說以及我國早期報(bào)告文學(xué)的本質(zhì)區(qū)別所在??陀^公正性要求新聞特稿所承載的主觀價(jià)值導(dǎo)向必須有利于廣大讀者,比如像《中國青年報(bào)·冰點(diǎn)周刊》一樣,長久維護(hù)的最基本的價(jià)值是:悲憫、同情、寬恕、正義、自由等,不管寫稿人員怎么變動(dòng),都堅(jiān)持著這套恒定的價(jià)值觀?。因此,這里的作品才成為了我國早期新聞特稿的標(biāo)桿,《冰點(diǎn)》欄目的品牌效應(yīng)才持久不衰。如果新聞特稿所傳達(dá)的價(jià)值觀不以欄目的定位形式存在,就可參考社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

        新聞特稿并不能像非虛構(gòu)小說一樣,在主觀價(jià)值傳承中隨意留下深刻的個(gè)人烙印。我國早期都市報(bào)上那些煽情的新聞特稿在這點(diǎn)上更靠近小說,卻遠(yuǎn)離了新聞文本的公共性,忽視了新聞特稿作為公共性文本的基本責(zé)任,因此,堅(jiān)守新聞敘事中的公共價(jià)值導(dǎo)向,應(yīng)是我國新聞特稿發(fā)展的底線之一。

        (二)新聞特稿不能還原采訪所不及的事件細(xì)節(jié),不能采用小說敘事的全知視角

        在新聞特稿中,我們常見的采訪所不及的細(xì)節(jié)有:心理描寫、直接引語或關(guān)鍵動(dòng)作等。普利策新聞獎(jiǎng)特稿作品中最值得商榷之處,便是記者對(duì)新聞當(dāng)事人心理活動(dòng)的描寫,但有些作者在文中特意對(duì)此做了注釋。例如:《恩里克的旅程》第一章有兩處描寫了恩里克吸毒后的幻覺和內(nèi)心活動(dòng),作者納薩里奧在第一章后分別對(duì)恩里克產(chǎn)生的幻覺和心理活動(dòng)作了注釋,確保了心理活動(dòng)被還原的采訪可能性。但我國新聞界對(duì)這一敘事手法有濫用的傳統(tǒng),曾在我國新聞史上產(chǎn)生重大影響的報(bào)告文學(xué),就一直未能避免采訪力所不及的信息對(duì)文本的傷害,導(dǎo)致客觀性備受詬病,發(fā)展也逐漸勢(shì)微。由于新聞特稿常采用場景式敘事,細(xì)節(jié)是場景的重要元素,因此,這些采訪力所不及的細(xì)節(jié)對(duì)新聞特稿的消極影響更需重視。

        小說中的全知視角指作者以俯視的眼力,將世間的一切納入眼底。顯然,記者要力圖呈現(xiàn)事實(shí)的全貌,十分需要全知視角,但記者畢竟只是事實(shí)的旁觀者,根據(jù)新聞?wù)鎸?shí)客觀的原則,記者是無法在文本中使用全知視角的,全知視角可能會(huì)否定記者采訪的意義,更易讓記者產(chǎn)生俯視一切的心理,以致于個(gè)人主觀性不受制約,最終損害文本的客觀公正性。此外,全知視角也容易促使記者過度揣測(cè)新聞當(dāng)事人心理,對(duì)直接引語過度修飾,甚至可能虛構(gòu)事件關(guān)鍵情節(jié)。因此,我國特稿記者應(yīng)極力避免小說全知視角的敘事手法,前文提到的零聚焦敘事也不能簡單地視為小說的全知視角。

        (三)新聞特稿不能忽視時(shí)效性,忽視信息告知功能

        人們已經(jīng)習(xí)慣了“今天的新聞就是明天的歷史”,故以為錯(cuò)過的新聞就毫無報(bào)道價(jià)值了,如果可以再傳播,也無需再重視時(shí)效性。但對(duì)于新聞特稿而言,這句話顯然是不適用的。

        普利策新聞獎(jiǎng)特稿所關(guān)注的兩類故事都具有時(shí)效性特征:一是故事涉及非事件性話題,話題存在已久,但當(dāng)事人最新的行動(dòng)推進(jìn)了事態(tài)發(fā)展;二是歷史突發(fā)事件,事件經(jīng)過長時(shí)間的調(diào)查取證后,事實(shí)真相最近才完整得以呈現(xiàn)。例如,《“瑪麗夫人號(hào)”的殘骸》就屬于第二類故事,記者花費(fèi)了近兩年的時(shí)間調(diào)查事故發(fā)生的過程和原因,盡管稿件刊發(fā)時(shí)離沉船事故發(fā)生已經(jīng)相去甚遠(yuǎn),但事故的完整真相因是第一次公布,依然具有時(shí)效性。我國新聞特稿中也不乏這樣的作品,《冰點(diǎn)》的開山之作《北京最后的糞桶》,即屬于第一類故事,其紀(jì)錄了三位背糞工人在北京的最后背糞生活,因稿件刊發(fā)時(shí),背糞行為即將在社會(huì)上消失,作品依然抓住了話題的時(shí)效性,對(duì)已遠(yuǎn)離背糞時(shí)代的人們來說,作品依然具有新聞性。因此,不能因?yàn)槲谋緜鞑サ挠篮阈?,而忽視了“成熟性新聞故事”的傳播時(shí)機(jī)。

        另外,在注重故事性的同時(shí)也不能忽視了文本的告知功能,作者在竭盡所能尋找事件的戲劇性同時(shí),依然可以巧妙地將知識(shí)性信息融入到劇情中。普利策新聞獎(jiǎng)特稿在文中經(jīng)常插入一些闡釋性信息,一方面輔助讀者對(duì)事實(shí)真相的理解,另一方面又傳遞給讀者一些必備的日常生活技能。我國新聞特稿在這方面是十分欠缺的,大多作品一味追求戲劇性,而忽視了文本作為新聞的本質(zhì)屬性。即便是調(diào)查報(bào)道式的新聞特稿也常忽視了知識(shí)性信息的傳播,這與調(diào)查得不夠?qū)I(yè)也是有密切關(guān)系的,自然也與調(diào)查者總是傾向于事故的主觀性因素密切相關(guān)。將知識(shí)性信息鑲嵌在戲劇性情節(jié)中,這是我國新聞特稿彌補(bǔ)告知功能值得借鑒的解決方案。

        [注釋]

        ①劉其中:《諍語良言——與青年記者談新聞寫作》,北京:新華出版社,2003年版,第311頁。

        ②胡亞敏:《敘事學(xué)》,上海:華中師范大學(xué)出版社,2004年版,第19頁。

        ③南香紅:《野馬的愛情》,廣州:南方日?qǐng)?bào)出版社,2011年版,第131頁。

        ④方毅華:《新聞敘事導(dǎo)論》,北京:中國廣播電視出版社,2014年版,第164頁。

        ⑤[美]梅爾文·門徹:《新聞報(bào)道與寫作》,展江主譯,北京:世界圖書出版公司,2014年版。

        ⑥文先軍:《從普利策獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品看人物特稿寫作》,《中國記者》,2006年第10期。

        ⑦杰克·哈特:《故事技巧——敘事性非虛構(gòu)文學(xué)寫作指南》,北京:中國人民大學(xué)出版社,2012年版。

        ⑧[美]杰克·魯勒:《每日新聞?dòng)篮愎适隆侣剤?bào)道中的神話角色》,尹宏毅,周俐梅譯,北京:清華大學(xué)出版社,2013年版,第13頁。

        ⑨Mircea Eliade,Myths,Dream and Mysteries,Philip Mairet,trans.New York:Harper&Brothers,1960,p.32.

        ⑩李志英主編:《秦邦憲(博古)文集》,北京:中共黨史出版社,2007年版,第487頁。

        ?杜涌濤,徐百柯主編:《永不抵達(dá)的列車:〈中國青年報(bào)·冰點(diǎn)周刊〉特稿精選(2010-2011)》,北京:中央編譯出版社,2012年版,第1頁。

        [責(zé)任編輯:王 源]

        I207.999

        A

        1003-8353(2015)10-0102-05

        國家社科青年項(xiàng)目“新聞解釋與新聞?shì)浾撘龑?dǎo)功能建構(gòu)研究”(15CXW019)。

        李薇(1982-),女,湘潭大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)博士研究生,南昌大學(xué)新聞與傳播學(xué)院講師;季水河(1954-),男,湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。

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